【正文】 集體備課。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。（2）優(yōu)化教研組教學(xué)管理，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，以求課堂效益的最大化、最優(yōu)化，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。六、完成教研室和學(xué)校的其他工作第一學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)新教改精神，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的工作思路，調(diào)動(dòng)全組教師的積極性，緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心，構(gòu)建高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。五、課題研究《學(xué)生心理品質(zhì)與思想政治課教學(xué)》，進(jìn)一步健全資料臺(tái)帳，做好結(jié)題總結(jié)，為明年結(jié)題作好驗(yàn)收準(zhǔn)備。同時(shí)，要求青年教師每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)兩堂公開(kāi)課，全組教師共同分析討論，上崗三年以上教師每學(xué)期也應(yīng)至少開(kāi)設(shè)一堂研究課或觀摩課，供青年教師學(xué)習(xí)。一到三年上崗教師，按照學(xué)?！八{(lán)青工程”要求嚴(yán)格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。對(duì)外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。，會(huì)同高三教師一起研究，并要經(jīng)常性地深入課堂，進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，爭(zhēng)取20xx年高考取得更好成績(jī)。，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)。同時(shí)，為加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，按照學(xué)校要求，規(guī)范教師聽(tīng)課行為，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容、定反饋，推動(dòng)教師更新教學(xué)觀念，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。，加強(qiáng)教師間的相互聯(lián)系。各備課組要切實(shí)落實(shí)好集體備課工作，明確集體備課時(shí)間，確立中心發(fā)言人，重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。，不斷探討成功教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，鼓勵(lì)教師不斷深化教育教學(xué)改革，用新的理念、新的方法實(shí)施教學(xué)，合理組織教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)過(guò)程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，又充滿活力。教研組將結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“聘請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學(xué)實(shí)例”等有關(guān)活動(dòng)，組織全組教師積極參與，在實(shí)踐中不斷提高自己，促進(jìn)教師個(gè)人特別是青年教師更新觀念，樹(shù)立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，特別是對(duì)新編教材的增減部分，更要深入研究，明確增減的意義，把握新教材的特點(diǎn)，搞好政治課教學(xué)。，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。這其中，教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變，角色要變換，教育行為也要進(jìn)一步改善，而核心是教師教學(xué)觀念的更新。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。在內(nèi)容上控制難度、提高效度，在組織上控制強(qiáng)度，在講評(píng)上控制深度、力求廣度。(2)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練，精選習(xí)題，提倡自己編題、改題、變題等。加強(qiáng)對(duì)考試命題的研究，幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績(jī)。（3）以備課組為基本單位，積極開(kāi)展組內(nèi)相互聽(tīng)課，提高政治教研組在我校的知名度，為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。（2）要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段（包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò)）來(lái)為教育服務(wù)，以加強(qiáng)政治課教育的生動(dòng)、形象性，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。措施：（1）抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。以教研組為單位，以備課組為基本協(xié)作單位，人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索，以期取得理論上的成果。（2）針對(duì)本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)，以本組信息員為中心，以備課長(zhǎng)為主要責(zé)任人，努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化，在此基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目標(biāo)：加強(qiáng)管理，創(chuàng)建一流教研組。利用集體活動(dòng)時(shí)間（78次），組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性，以降低工作的盲目性。為把我校建設(shè)成東臺(tái)市一流名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。，匯總好學(xué)生成績(jī)，完成學(xué)分登記。（主講人：周經(jīng)葆）十二月份 ：，反饋我校2008學(xué)年度政治科學(xué)生中考情況和具體解讀中考政治試題海南卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。，匯總、分析期中考試成績(jī)，檢驗(yàn)教學(xué)效果。（主講人：李勇），借助豐富的社會(huì)資源，拓寬政治教學(xué)教研工作。（高中：鄭海明—：王昌雄—趙曉榮）。十月份：“創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建有效、高效課堂”為主題的教學(xué)研討會(huì)，并以此為契機(jī)，展開(kāi)科組集體備課活動(dòng)(課題待定)，共同探究新課程改革實(shí)踐中面臨的新課題。，總結(jié)上個(gè)學(xué)期科組教學(xué)教研工作并發(fā)表在科組博客上。、時(shí)事評(píng)論等競(jìng)賽，組織成立政治科學(xué)習(xí)興趣小組。2．積極配合教研室的工作，組織教師主動(dòng)參加校內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn)，不斷接受繼續(xù)教育。（三）加強(qiáng)初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)研究工作以及積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn)。為適應(yīng)學(xué)校實(shí)行小循環(huán)教學(xué)的要求,做好“一對(duì)一”的教師結(jié)對(duì)工作，促使中青年教師的迅速成長(zhǎng).。復(fù)習(xí)課要在理清基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系的前提下，研究大綱、考試說(shuō)明，聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)和重點(diǎn)形成專題。改革課堂教學(xué)的形式，可充分利用多媒體工具，制作教學(xué)課件。3．充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。集體備課內(nèi)容以分析教材，確定教法為主，做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。1．強(qiáng)化集體備課。要將實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行提煉，上升為理論，成為顯形的文字材料。重點(diǎn)是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研究，盡量形成特色的課程資源和教師個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)習(xí)和研究要與日常的教學(xué)教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。三、政治教學(xué)教研工作的工作任務(wù)（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 提高教師的理論水平。，要樹(shù)立新的教學(xué)理念，業(yè)務(wù)素質(zhì)要得到進(jìn)一步提高，促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)，從而推動(dòng)政治組教學(xué)教研水平的提高。第一篇：09年第一學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃瓊州學(xué)院附屬中學(xué)政治教研組工作計(jì)劃（2008——2009學(xué)年第一學(xué)期）一、政治教學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想政治教學(xué)教研工作要扎扎實(shí)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中進(jìn)一步貫徹、落實(shí)黨在新時(shí)期的關(guān)于素質(zhì)教育的教育方針，能夠突出“以人為本”的科學(xué)育人觀。二、政治教學(xué)教研工作的工作目標(biāo)，提高政治課教學(xué)的有效性，打造有價(jià)值的政治課教學(xué)。，力爭(zhēng)創(chuàng)建優(yōu)秀教研組，同時(shí)為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出科組貢獻(xiàn)。1。我們要將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課。要正確理解課標(biāo)對(duì)課程性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、任務(wù)的表述，把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路，掌握和熟習(xí)課標(biāo)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，正確理解課標(biāo)對(duì)本課程的各項(xiàng)有關(guān)建議，明確新課標(biāo)對(duì)教師素質(zhì)的新要求，了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體系以及對(duì)各教學(xué)內(nèi)容整合的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，熟悉教材對(duì)課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹及呈現(xiàn)方式等。2．要及時(shí)總結(jié)在實(shí)施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗(yàn)，新做法。（二）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把集體備課作為落實(shí)常規(guī)教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓。通過(guò)集體備課來(lái)實(shí)現(xiàn)腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。按教導(dǎo)處要求，每學(xué)期每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于8節(jié)。將教學(xué)內(nèi)容與能力培養(yǎng)一體化，努力使每節(jié)課生動(dòng)活潑，充滿生機(jī)。新課教學(xué)要緊扣課標(biāo)和考試說(shuō)明，抓點(diǎn)理線，以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)梳理，形成網(wǎng)絡(luò)。4．抓好新老教師的傳幫帶活動(dòng)。5．積極配合教務(wù)科、教研室，為我校成功申報(bào)一級(jí)學(xué)校準(zhǔn)備好各類材料，做出自己的貢獻(xiàn)。1．面對(duì)激烈的中考、高考競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，我們必須群策群力，共同關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)工作，主動(dòng)為畢業(yè)班的教學(xué)工作出謀劃策，提供豐富教學(xué)資源和學(xué)習(xí)資源，突出科組的整體實(shí)力。（四）組織開(kāi)展課外活動(dòng)：1．組織科組教師開(kāi)展校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四、政治教學(xué)教研工作的工作安排九月份:，完成上個(gè)學(xué)期的教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文等并發(fā)表在自己的博客上。，組長(zhǎng)解讀上個(gè)學(xué)期期末試卷分析表，反映各班級(jí)的考試情況。5．初步確定本學(xué)期教學(xué)教研各項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人。、幫、帶的結(jié)對(duì)工作，適應(yīng)學(xué)校實(shí)行小循環(huán)教學(xué)工作的要求。，反饋我校2008學(xué)年度政治科學(xué)生高考情況和具體解讀高考政治試題海南卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。（負(fù)責(zé)人：鄭海明副校長(zhǎng)）十一月份：、集中評(píng)卷工作。，并開(kāi)展集體評(píng)課活動(dòng)。（主講人：王昌雄）“特訓(xùn)小組”（負(fù)責(zé)人：黃明云、周經(jīng)葆）、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)等，豐富和充實(shí)自己的博客，積極參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程研討。一 一年 一月份：。二00八年九月一日第二篇：政治教研組2010—2011學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃廣山中學(xué)政治教研組2011—2012學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合教研組特點(diǎn)，以政治教材研修為平臺(tái)，注重落實(shí)，不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革，提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍；加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。二、工作策略目標(biāo)：更新教育觀念，提高理論素質(zhì)措施：（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評(píng)價(jià)的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》等為主要內(nèi)容。措施：（1）加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以教研組長(zhǎng)為中心，以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵，加強(qiáng)交流，盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。（3）搞好教科研工作。目標(biāo)：抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心，教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能，把“六認(rèn)真”落實(shí)到位。在此基礎(chǔ)上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。三、其它工作在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量，在七、八年級(jí)開(kāi)設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課：以時(shí)政講座的形式為主，激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢(shì)，弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢(shì)以及應(yīng)試策略，并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷，易、中、難的比例控制為7：2：1。具體工作安排：九月份：制定教研組教學(xué)教研計(jì)劃組織學(xué)習(xí)教研室工作計(jì)劃上報(bào)本學(xué)期聽(tīng)課安排表檢查學(xué)生暑假作業(yè)進(jìn)行教學(xué)研究交流月考十月份：備課組教研組每周進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行板書設(shè)計(jì)比賽開(kāi)展政治小論文比賽月考十一月份：備課組教研組每周進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行多媒體課件制作比賽對(duì)課堂有效教學(xué)進(jìn)行交流研討月考十二月份：備課組