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音樂會稿子-展示頁

2024-11-09 12:30本頁面
  

【正文】 學(xué)們的目光卻轉(zhuǎn)向了嘉賓董老師的身上,原來她正在試著學(xué)吹黃心蕊的葫蘆絲。音樂會上,除了樂器演奏,也有歌唱表演。陶笛帶我們遨游了天空之城;葫蘆絲帶我們來到了荷塘邊,隱隱約約地看到了水中的月影;竹笛帶我們到了滿是鳥聲的鳥語林;小提琴帶我們又來到了萬馬奔騰的沙場。開幕式上,策劃者別裁新意地讓同學(xué)彈鋼琴作為伴奏,優(yōu)美的文辭配著美妙的音樂,拉開了美好的序幕。我們演完了樂器和歌曲,坐下觀看其他班級的表演?!皉e、do、xi、so、fa、fa。我們的手指輕快地在音鍵上跳著,緊張的心情也漸漸煙消云散。我們在大家的掌聲中走到主席臺,此時我的心情更是難以形容。范老師話音剛落,主持人就開始講話了:“下面有請五(1)、五(8)班為大家演奏樂器《鈴兒響叮當(dāng)》。這一天,我們的心情更是猶如這明媚的天氣一樣,心潮澎湃!馬上就要開始了,我們來到操場,每一個同學(xué)臉上都洋溢著開心、歡樂、興奮的表情,我更是又激動又期盼。為了讓觀眾喜歡,為了獲得優(yōu)異的成績,我們可是做了充分的準(zhǔn)備,確保萬無一失。開始彈了!我的心情又慢慢放松了下來,完全融入了音樂的海洋:我的身體如海上波浪,有感情的擺動著;我的手指如水中魚兒,快速又優(yōu)美的從水里游過。我站在后臺忐忑不安,生怕等一下上臺去是會彈錯。他們得到了意外的禮物。雖然他們倆在表演是鬧出了笑話,但他們那么小就敢于上臺演出,這中精神也很值得我們大家學(xué)習(xí)!在胡逸菲、林夢恬、吳松燚、顧曉林、顧曉璐等人表演的“無名曲”后,開始了有趣的有獎競猜活動。在音樂會中,最有趣的就是這這一隊了——汪逸杰和丁越。他們當(dāng)中最大的鋼琴水平以達(dá)到了8~9級,最小的才剛剛學(xué)琴兩個月。音樂會2隨著時間的飛逝,我們有迎來了一年一度的“張海菁老師師生音樂會”。收獲了所有鮮花和掌聲,我的心飄飄然了,一切勞累和辛苦付出得到了最值得的回報!在歡快的《七色花之歌》中,音樂會落下了帷幕。太棒了!我暗暗叫了聲好。長笛的清脆,單簧管的低沉,薩克斯的渾厚碰撞出艷麗的光芒,交織出華麗的魔法,我沉醉其中。完美的上臺動作,一切有條不紊的進(jìn)行著,王老師手勢一揮,我們長笛、單簧管、薩克斯,如一個人一般準(zhǔn)備好。“呼呼”我漲紅了臉,使勁平復(fù)氣息,可心仍怦怦跳?!崩洗鬆斦f:“不,那是你的筷子!”A:,王昊忱和李尚明為我們帶來的《父親》A:下面有請周青璇為我們帶來《谷粒飛舞》B:下面由楊惠冰為我們帶來《二小放牛郎》A:最后,由馬成嬌為我們帶來一段舞蹈,大家掌聲歡迎!B:健康和修養(yǎng)是最美的外表A:我們要“音樂自己的生活”做一個文明快樂的初中生 A:下面我宣布:本屆初一六班音樂會到此結(jié)束第二篇:音樂會音樂會音樂會1“麻煩讓一下!讓讓!”我急匆匆闖進(jìn)了校門,迎面看見大片花海,主持人還沒上臺,還好,沒有遲到,如果錯過了我的節(jié)目我一定會后悔一輩子的。 B:哎!你怎么還唱上了呢?A:突然有感而嘆B:別“突然”了A:突然,下面請聽魯芮男演奏《賽馬》B:嘿!我怎么也說“突然”了呢A:下一個節(jié)目可謂高端大氣上檔次B:低調(diào)奢華有內(nèi)涵A:來,再讓你猜一個歌B:好A:在你的面前放上一杯牛奶和咖啡,你會想到什么?B:農(nóng)夫山泉,有點(diǎn)兒甜。第一篇:音樂會稿子A:在這百花待苞、春風(fēng)浮動的季節(jié)B:在這筆尖飛舞、汗水揮灑的一天A:在這向理想沖擊、向青春致敬的時刻B:在這讓夢想起飛、讓青春飄灑汗水的年紀(jì)A:我們迎來了初一六班首屆音樂會A:尊敬的老師B:親愛的同學(xué)們A:我宣布,初一六班音樂會,現(xiàn)在開始A:哎!你覺得音樂給你的感覺是什么? B:那是春風(fēng)浮過瀘l 沽gū 橋,秋水沁潤九寨溝A:下面我們迎來第一個節(jié)目,有請李尚明為我們演唱《洋蔥》A:同學(xué)們說:“李尚明唱的好不好聽?”B:最近“去哪兒”特別火,什么“時間去哪兒”“爸爸去哪兒”還有“飛機(jī)去哪兒”A:來,我給你出個上聯(lián),你來對下聯(lián)怎么樣B:放馬過來吧A:上聯(lián)是:我的老爸是個神話B:那下聯(lián)就是:搞定老媽絕代風(fēng)華AB:橫批就是:《爸爸去哪兒》A:下面有請周青璇為我們演奏《爸爸去哪兒》B:聽完這一首曲子我有很多感觸A:嗯!我也是KimiB:你才是Kimi呢A:好了不鬧了B:當(dāng)然,如果自己的父親離自己而去那一定會AB:《突然好想你》A:有請李尚明為我們演奏《突然好想你》A:突然好想你,突然鋒利的回憶,突然模糊的眼睛接下來請孫嘉為我們帶來《旅客》B:下面請欣賞由冷姊余為我們帶來的《輝煌的大圓舞曲》A:給你一雙筷子,你能想到什么B:一位老大媽對一位老大爺說:“嗨!你的筷子。畢竟我為了這次音樂會準(zhǔn)備多時了。我們管樂班表演在第一個,第一個呀,多重要了!一定不能出錯!我深深吸了一口氣,轉(zhuǎn)頭看看拼命舞動花束的同學(xué)和艷艷紅紅的大太陽,給自己加鼓勁兒——加油呀!管不了太多了,深呼吸,把自己那么多天的努力奮斗化成力量,今天的花束將為我歡呼!我閉上眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,走上了臺。我一昂頭,長笛放平,感受陽光和風(fēng),大家揮動手中的花束小旗,充滿了敬佩,好奇的一雙雙眼睛讓我們充滿信心。還有一個片段,就完美結(jié)束曲子《鈴兒響叮當(dāng)》了!是薩克斯最容易踩錯拍的地方,我真是緊張死了,可為薩克斯管捏了把汗,“……”王老師唱著拍,用簡單的手勢穩(wěn)住了薩克斯管的速度。啪,樂曲一收,我們站穩(wěn)。我永遠(yuǎn)記得這次音樂會,他是我小學(xué)生涯中抹不去的星光,多年后還會記憶猶新。這一次共有29個曲子、41位小朋友參加了這次因?yàn)闀T谥鞒秩说慕榻B中,我知道曹子豪哥哥每天要練琴3小時,這可整整超過我練琴的時間兩小時了呀!他練琴是在太刻苦、太勤奮了!這種精神真讓人欽佩。他們上臺是找錯了琴、鞠躬時又開始吵架、他們第一遍彈錯了,又吵了起來,丁越還砸鋼琴了呢!最后還是張老師打拍子,才讓他們把這首曲子彈好了。主持人問:“知道剛才的同學(xué)們彈的曲子的其中三首的觀眾請舉手告訴我!”觀眾們都積極的參與,參加者有:二位家長,和一位小朋友。??!馬上就要輪到我彈了!坐在演員席上心情放松的我心跳似乎加快了許多,心情也隨之緊張起來。隨著觀掌聲緩緩觀眾的緩緩結(jié)束,我和潘亞婕手拉手走上了舞臺,并馬上做到了先前安排好的鋼琴前。表演結(jié)束了,我聽到了觀眾
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