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語文教師述職報告-展示頁

2024-11-09 12:20本頁面
  

【正文】 礎(chǔ)學(xué)科,對于孩子學(xué)好其他學(xué)科、今后工作和繼續(xù)學(xué)習(xí),對于弘揚我們中華民族的優(yōu)秀文化,提高孩子的綜合素質(zhì),都具有重要意義。我叫李翠霞,是這個班的語文教師。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!保瞰I我微薄的力量。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。另外,我于2008年9月參加市直學(xué)校教師基本技能競賽,獲高中組三等獎。2010年10月,我參加黃山市高中語文優(yōu)質(zhì)課評選活動獲二等獎。2007年6月,我指導(dǎo)的沈宇堯在“慶祝建軍80周年全市中學(xué)生演講比賽”獲二等獎;2009年2月,我指導(dǎo)的程(韋華)、程偉、胡宇曦在書信大賽中分別獲市一等獎和三等獎;2010年4月,程騫在科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎雖然生源較差,但所任年級的語文成績在市統(tǒng)考、會考中,也多次名列同類學(xué)校前三分之一:(1),位列同類十六所學(xué)校中的第三位(2),位列同類十七所學(xué)校中第一位(3),位列同類十七所學(xué)校中第二位(二)教研、科研方面:論文:2008年4月,所撰寫的論文《五種方法巧解成語題》在黃山市08屆高三語文復(fù)習(xí)研討會專題發(fā)言評比中獲三等獎。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。三、勤我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動,認(rèn)真完成自己的本職工作,備好課,上好課,并做好課后總結(jié)。在班級管理中,我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,尊重學(xué)生個性,日常通過班會、團隊、升旗、國旗下講話、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生競選學(xué)生干部,樹立自強自立精神。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學(xué)生;既備教法又備學(xué)法,為上課作好充分準(zhǔn)備;(2)多聽經(jīng)驗豐富的老師的課,學(xué)到了很多學(xué)生時代學(xué)不到的寶貴的實際教學(xué)經(jīng)驗,使自己的教學(xué)快速走向成熟;(3)積極試行各種教學(xué)方法,變“我講你聽”的“滿堂灌”為授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),活躍了課堂氣氛?!澳サ恫徽`砍柴功”,課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。俗話說“好的開始是成功的一半”,我決心要為自己的教學(xué)工作開創(chuàng)一個良好的開端。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)和開展教學(xué)工作。所以我認(rèn)為,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素就是教學(xué)水平的高低,而要有較高的教學(xué)水平,就必須有扎實的專業(yè)知識、教學(xué)基本功和教學(xué)藝術(shù)。在工作中我堅持以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到了為人師表,修德修才,得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定和好評。我積極參加各級相關(guān)單位舉辦的培訓(xùn)考核,每年都是超學(xué)時完成繼續(xù)教育。同期在屯溪二中任教,一直在教學(xué)第一線擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。第一篇:語文教師述職報告語文教師述職報告2010年11月我叫,是語文教師。我于2005年7月畢業(yè)于安慶師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,獲“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。2006年取得了中教二級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,并被聘為中學(xué)語文二級教師?,F(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結(jié):一、德工作以來,我始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),一直以愛國心、事業(yè)心、責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。二、能教師通過所教的學(xué)科進行教育教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識世界、發(fā)展智力、培養(yǎng)高尚品德和情操。因此,在教學(xué)基本功方面,我努力在“三字一話”方面下功夫,提高自己的板書和語言水平,同時發(fā)揚自己在組織管理能力上的優(yōu)勢,爭取進步;在教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。2005年是本人參加工作的第一年,擔(dān)任高一語文教學(xué)和班主任管理工作。于是我積極從幾方面做好:(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。每備一節(jié)課,本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習(xí)教參、鉆研教法。我還運用多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),增強了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,進而提高教學(xué)質(zhì)量。我提出的“學(xué)做人、學(xué)知識”的要求已成為學(xué)生的自覺要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。四、績(一)教育、教學(xué)方面:2007年7月,我擔(dān)任班主任的黃山市外國語學(xué)校高二(3)班被評為黃山市先進班集體,同期,我也榮獲?!皟?yōu)秀班主任”稱號。優(yōu)質(zhì)課、研討課:
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