【正文】 ，東張西望也沒看見雞。哎！母命難違，但又轉(zhuǎn)念一想：捉雞應(yīng)該十分有趣吧。大人們都忙得不可開交。每當(dāng)我回憶起童年那次有趣的捉雞行動(dòng)時(shí)，我就會情不自禁地笑出了聲。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視，還有一臺電腦。雖然操場還沒建成，不過還有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂著。我們的教室設(shè)備也不錯(cuò)，都用上了多媒體。我們的學(xué)校名叫“新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，在去年剛造好，里面的設(shè)施都是嶄新的，藍(lán)瓦紅墻，相當(dāng)?shù)拿利?。我在電腦上看到了你們那的教室設(shè)備簡單，一塊石頭和幾根木頭，綁起來就成了一張凳子。還有西部大開發(fā)工程也還在建造當(dāng)中?，F(xiàn)在，全國都開始了捐獻(xiàn)出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。祝你身體健康合家幸福遠(yuǎn)方的朋友：李慧給西部小朋友的一封信親愛的西部小朋友們：你們大家好！我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五一班的劉昊晗。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。啊，對了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動(dòng)，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)??！”不光是這個(gè)“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)啊！大家各有特點(diǎn)，說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。我是一個(gè)人見人愛的小男孩，個(gè)子不高，卻很機(jī)靈。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。三、嘗試修改 教師巡視修改情況。二、指導(dǎo)修改，并且出示討論題：（1）這一篇習(xí)作與剛才的習(xí)作比，存在什么問題？（2）這個(gè)問題主要是什么原因造成的？（3）可以怎樣解決？（4）如果是你，你會怎樣修改？ 。，并請他們朗讀自己的 優(yōu)秀片斷。第二課時(shí)學(xué)生習(xí)作練習(xí)，教師巡視，指導(dǎo)?！皩Ρ仍u改”的方法，選擇一篇較好的，一篇較次的習(xí)作，讓學(xué)生比較，從中討論受益。，力求做成文迅速連貫，一氣呵成。讀一讀原文，你覺得還應(yīng)寫哪些內(nèi)容？討論：加入描寫具體一兩個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn)，他的動(dòng)作、神態(tài)；也可以描寫自己的表現(xiàn)，自己的動(dòng)作、心理活動(dòng)；描寫場外拉拉隊(duì)員的表現(xiàn)；還可以寫一寫天氣情況。：在這篇習(xí)作中要側(cè)重寫好第一次比賽的場面，不僅要寫出場景氣氛，還必須抓住人物的動(dòng)作、神態(tài)、語言等進(jìn)行具體刻畫，做到點(diǎn)面結(jié)合，文章才會生動(dòng)、活潑、感人。：定好《拔河》這篇作文，除了注意寫清拔河前、拔河中、拔河后的具體過程，還要注意到重點(diǎn)突出，主次分明。三、再讀課文，明確寫作方法，本篇作文如何修改請用鉛筆在文中作適當(dāng)批注。比較教師批語和學(xué)生匯報(bào)的異同，進(jìn)一步明確修改作文的要求。小組討論后派代表在班上作匯報(bào)。：有一位同學(xué)就這次比賽寫了一篇《拔河》的作文，我們這節(jié)課的任務(wù)就是來幫他修改自己的習(xí)作。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 教學(xué)過程：第一課時(shí)一、情境渲染，明確要求，同時(shí)播放拔河現(xiàn)場的錄音，幫助學(xué)生在頭腦中再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。第一篇：蘇教版五年級下冊《習(xí)作2》教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作2 教學(xué)要求：，讀懂教師在“眉批”和“總批”中提了的意見，明確習(xí)作怎樣才能做到有詳有略。，能參照教師的修改意見，把這篇習(xí)作修改好，譽(yù)在自己的作文本。教學(xué)重點(diǎn)：。，抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情(起因、經(jīng)過、結(jié)果)等要素作概述。二、初讀內(nèi)容，查找缺點(diǎn)《拔河》的內(nèi)容，學(xué)生邊朗讀邊找了這篇作文中存在的問題。比較教師批語和學(xué)生的匯報(bào)?！懊寂焙汀翱偱?，及時(shí)小結(jié)。同桌各抒己見，小組內(nèi)組織交流。，重點(diǎn)討論第5自然段中場面描寫的改法。四、學(xué)生修改，最后譽(yù)抄。個(gè)別輔導(dǎo)。，最后譽(yù)抄。一、小結(jié)。并請他們朗讀自己的 優(yōu)秀片斷。：（1）從剛才的討論中，你有什么啟示？（2）你覺得自己的習(xí)作有什么問題，可以怎樣修改？ 。第二篇：人教五年級語文下冊習(xí)作小學(xué)五年級語文下冊 分單元作文 第一單元給遠(yuǎn)方朋友的一封信王超杰同學(xué)：你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動(dòng)！最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。下面就讓我來介紹一下自己吧。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。我們班的朱近是個(gè)男的，但是無論是長相還是聲音都像一個(gè)女孩子。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動(dòng)，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。到時(shí)我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??看了我們的計(jì)劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。這幾天，我們一直在學(xué)習(xí)關(guān)于你們西部的文章，知道了你們那兒是那么美麗，又是那么的荒涼；知道了你們那兒是多么的貧困。象我們學(xué)校，就開展過這樣的活動(dòng)。要是你們還有什么困難，也可以來找我們。我們這兒的條件可比你們要好多了。學(xué)校一共分為3幢大樓：一幢教學(xué)樓，一幢辦公樓，還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的活動(dòng)豐富多彩。而且我在家里的活動(dòng)更豐富。要是你來了，我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士……不把你給玩瘋了，那這事就可以進(jìn)入《天方夜談》了！哦，對了，我要睡覺了，拜拜！最后祝你們：迅速發(fā)達(dá)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！山西省太原市遂昌縣新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的武進(jìn)2011年3月20日星期二第二單元習(xí)作難忘的童年每個(gè)人都有童年，當(dāng)回憶起童年來，不免想起了許多小時(shí)侯的笑料。那次，奶奶過生日。只有我游手好閑，媽媽便把捉雞這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交到了我身上。于是我便毫不猶豫地答應(yīng)了下來，并保證完成任務(wù)。哦！那只大公雞可能早已預(yù)料到它今天要成為下酒菜了吧！在院子里一邊撲騰一邊大叫?？次也话涯愀傻簟８陔u屁股后面捉，但是每次連雞毛都扯下好幾根了，都讓雞從胯下逃走了。哈哈，天無絕人之路，卻有絕雞之路。我喜出望外，趕緊緊隨其后，閃電般地啪的一聲關(guān)上了門，嚇得大公雞喔喔直叫，胡亂撲騰，雞毛四濺。眼看就要大功告成了，不幸的事又發(fā)生了。沒想到雞急上窗。真不心甘，我又操起鐵哥們——鐵棒。打開臥室門，哪有雞的影啊，我又瞪著眼睛俯下身子一看，好家伙！竟在床底下自由自在地?fù)u頭擺尾呢！我便抓起鐵棒往床底下猛掃，不把大公雞的腿打斷才怪呢！不料，這只雞的智商還真不低。這可怎么辦?。∥医g盡腦汁，終于想到了一條妙計(jì)，對，就這么辦。慢慢地撒在床的周圍。這只雞智商雖高但還是經(jīng)不起美食的誘惑，一步一步小心翼翼地從安全領(lǐng)地走了出來。后來大公雞完全放松了警惕，開懷大吃起來。好機(jī)會不容錯(cuò)過，我屏住呼吸，悄悄地來到雞的身后，心動(dòng)不如行動(dòng)，俗話說得好：該出手時(shí)就出手。我高興得又蹦又跳，雙手把雞高高地舉起，連忙驕傲的向媽媽報(bào)喜。還沒等我哭，全家人都捧腹大笑起來。我不由得掉下了眼淚。我定了定神，深吸了一口氣，快步的往里走去，黑暗立刻籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤獨(dú)。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說：“對不起媽媽，我錯(cuò)怪你了，我不怨你！”童年就像天上的星星，永遠(yuǎn)閃光，永遠(yuǎn)美麗！第三單元習(xí)作獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：你們好！大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。謝謝！國旗下的演講（三）珍愛生命，安全從我做起敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。今天我要講的是校園安全。事故多發(fā)生