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正文內(nèi)容

紅色教育實(shí)施規(guī)劃-展示頁

2024-11-09 12:05本頁面
  

【正文】 動(dòng)過程中存在的不足,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校紅色教育活動(dòng)的實(shí)效。認(rèn)真總結(jié),增強(qiáng)實(shí)效。加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。學(xué)校要根據(jù)規(guī)劃,精心組織,充分發(fā)動(dòng),要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中,抓住契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保主題教育順利安全開展,確保教育活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。以紅色教育為契機(jī)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,是今后工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。其他活動(dòng)學(xué)校要根據(jù)國內(nèi)大形勢(shì)、上級(jí)教育主管們安排,結(jié)合學(xué)校紅色教育實(shí)際,將上級(jí)安排的專項(xiàng)活動(dòng)與紅色教育有機(jī)融合,既進(jìn)行時(shí)令教育活動(dòng),又進(jìn)行紅色教育,不斷創(chuàng)新形式,拓寬渠道,積極開展紅色教育。觀看電影學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,安排并組織寄宿生在每周二、四定期觀看紅色影片。校園墻壁、櫥窗、走廊等處也圍繞紅色校園文化主題布置好了相關(guān)的條幅標(biāo)語、圖片墻報(bào)等,在校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等催人上進(jìn)的警世言詞中也滲透紅色的勵(lì)志之語。環(huán)境育人讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。課堂教育課程是學(xué)校教育的核心,為讓德育的資源有效的回歸生活,學(xué)校各科任教師應(yīng)結(jié)合校情、學(xué)情及自身實(shí)際,努力整合學(xué)科德育資源,拓展紅色教育育人空間,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐的能力,增進(jìn)孩子們對(duì)黨的感情,堅(jiān)定他們從小為建設(shè)社會(huì)主義而貢獻(xiàn)力量的決心。英勇頑強(qiáng),勇于拼搏,不怕犧牲的英雄氣概;憧景未來,充滿樂觀主義精神,顧全大局,嚴(yán)守紀(jì)律,親密團(tuán)結(jié)的崇高品德,全心全意為人民服務(wù)的思想及至今不忘的歷史使命。教育內(nèi)容:弘揚(yáng)紅軍精神,珍惜今天來之不易的幸福生活,爭做“有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律”的紅軍傳人。教育目標(biāo):讓學(xué)生知道以前舊中國的屈辱血淚的歲月,學(xué)生將歷史和今天對(duì)比,回味歷史,珍惜現(xiàn)在,培養(yǎng)愛國主義精神,發(fā)揚(yáng)光大,刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的未來!堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)良好的思想道德,立志報(bào)效祖國和人民、報(bào)答老師和父母;要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握更多的本領(lǐng);要鍛煉好身體,健康成長,將來為建設(shè)我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)、立功勞。(4)看紅色電影 實(shí)施年級(jí):四年級(jí)教育主題:回味歷史,對(duì)比今天,珍惜現(xiàn)在。讓學(xué)生在誦讀中受到教育,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的情感。(3)讀紅色詩文: 實(shí)施年級(jí):三年級(jí)教育主題:訴說不朽的歷史,弘揚(yáng)不屈的民族精魂!教育內(nèi)容:體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典詩文。愛國主義情操,積極正確的人生態(tài)度,為理想和事業(yè)勇于斗爭、不怕犧牲、大公無私、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。得到感官上的享受,愉悅身心,而且能從中汲取精神力量,受到感化和教育。教育內(nèi)容:贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國的歌曲,中國人民和軍隊(duì)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和革命樂觀主義精神。(2)唱紅色歌曲: 實(shí)施年級(jí):二年級(jí)教育主題:“紅歌”是一種具有獨(dú)特魅力和思想內(nèi)涵的藝術(shù)形式。豐富了學(xué)生的校園生活,而且使同學(xué)們?cè)谒枷肷辖邮芰艘淮螑蹏髁x教育的洗禮。教育內(nèi)容:以體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容。三、教育主題傳承紅軍精神,播種紅色文明四、主要工作序列教育(1)聽紅色故事: 實(shí)施年級(jí):一年級(jí)。一、指導(dǎo)思想學(xué)校紅色教育以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作,大力弘揚(yáng)紅軍精神,深入開展紅色教育,加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究,促進(jìn)紅色教育的課程化建設(shè),不斷開創(chuàng)紅色教育工作新局面。第一篇:紅色教育實(shí)施規(guī)劃紅 色 教 育 實(shí) 施 規(guī) 劃賀龍紅軍希望小學(xué) 二0一三年三月紅 色 教 育 實(shí) 施 規(guī) 劃2012年5月底,賀龍紅軍希望小學(xué)揭牌儀式在我校隆重舉行,從此,我校正式成為“全國紅軍小學(xué)”大家庭中的一員,紅軍小學(xué)這一紅色品牌將傳承紅軍精神作為學(xué)校的重要教學(xué)內(nèi)容,以“傳承紅軍精神,弘揚(yáng)紅軍風(fēng)范”特色建設(shè)為抓手,著力開展紅色教育工作,在全校師生中大力開展以“智勇堅(jiān)定、排難創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗,不勝不休”為主要內(nèi)容的“紅軍精神”教育,這是我校當(dāng)前工作的新特點(diǎn)。為了做好做大紅色教育這一品牌,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本規(guī)劃。二、總體目標(biāo)借助紅軍小學(xué)這一紅色品牌,將傳承紅軍精神作為學(xué)校的重要教學(xué)內(nèi)容,以“傳承紅軍精神,弘揚(yáng)紅軍風(fēng)范”特色建設(shè)為抓手,在全校師生中大力開展以“智勇堅(jiān)定、排難創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗,不勝不休”為主要內(nèi)容的“紅軍精神”教育,通過一系列紅色德育活動(dòng),使學(xué)生深刻地感受革命傳統(tǒng)的精神內(nèi)涵和教育魅力,讓紅軍精神深入人心、代代相傳,教育 每個(gè)學(xué)生都成為紅軍精神的學(xué)習(xí)人、繼承人、傳揚(yáng)人。教育主題:頌揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績,謳歌革命先烈的感人事跡,歌頌新時(shí)代英雄人物的光輝形象。教育目標(biāo):追尋紅色足跡,繼承革命傳統(tǒng),講述紅色故事,繁榮民間文化,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)未成年人繼續(xù)踐行“做一個(gè)有道德的人”,培養(yǎng)守法、誠信、文明的現(xiàn)代合格公民,讓所有的學(xué)生們明白了我們今天的幸福生活來之不易,激發(fā)了學(xué)生們愛黨、愛國的熱情,激勵(lì)他們更加刻苦學(xué)習(xí)長大成才。推薦故事:《小交通員潘冬子》、《左權(quán)一腔熱血灑太行》、《黃顯聲虎入牢中威不到》、《七顆豆子》、《劉胡蘭的故事》、《小兵張嘎》、《王二小的故事》、《抗日小英雄——兒童探長海娃》、《朱德 的扁擔(dān)》、《一頓年飯》、《宋慶齡守信用的故事》、《小蘿卜頭學(xué)文化》、《獄中傳單》、《紅軍長征小故事》等。我們?cè)谛蕾p它的藝術(shù)魅力的同時(shí),還必須深入挖掘其豐富的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),充分發(fā)揮其美育功能和社會(huì)教育功能。教育目標(biāo):烽火連天的戰(zhàn)爭年代,帶到熱火朝天的建設(shè)工地,讓人在追憶那些為民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)和社會(huì)進(jìn)步而奉獻(xiàn)青春熱血乃至寶貴生命的英雄的同時(shí),生發(fā)出一種豪邁的英雄氣概,激勵(lì)人們奮發(fā)向上??梢哉f,“紅歌”既是宣傳革命精神和愛國主義精神的絕佳載體,也是進(jìn)行審美教育不可多得的好形式。推薦曲目:《紅軍小學(xué)之歌》(一)、《紅軍小學(xué)之歌》(二)、《穿上紅軍的軍裝》、《少年憶紅紅軍》、《出發(fā)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有 新中國》、《紅星歌》、《聽媽媽講那過去的事情》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《歌唱二小放牛郎》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《歌唱祖國》》。教育目標(biāo):謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,培養(yǎng)青少年的愛國主義思想,增強(qiáng)使命感,責(zé)任感和榮譽(yù)感,誦贊偉大祖**親、偉大的中國共產(chǎn)黨,表達(dá)新世紀(jì)少年兒童,對(duì)祖**親和黨的無比崇敬之情,對(duì)祖國美好未來的向往之情。推薦篇目:《七律長征》、《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》、《沁園春雪》、《沁園春長沙》、《祖國啊我親愛的祖國》、《我的祖國》、《祖國頌歌》、《我偉大的祖國》、《翻開五月的日歷》、《我驕傲我是中國人》、《我們時(shí)刻準(zhǔn)備著》、《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》、《祖國啊我親愛的祖國》等。教育內(nèi)容:重溫艱苦歲月、奮斗歷程,倍感今天生活的幸福。推薦影片:十大兒童紅色推薦影片(見附件)《開國大業(yè)》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《2012感動(dòng)中國十大人物》、《我的兄弟姐妹》(5)學(xué)做紅軍人 實(shí)施年級(jí):五、六年級(jí)教育主題:發(fā)揚(yáng)長征精神,努力踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,迎接新的長征。教育目標(biāo):紅軍前輩們給我們留下了豐碩的精神財(cái)富是 永存的,他們?cè)谀欠N艱難困苦中對(duì)革命理想和對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的追求和無比忠誠。他們高尚的品德永遠(yuǎn)是一劑催人奮進(jìn)的催化劑激勵(lì)著我們。要結(jié)合校情、學(xué)情、隴東革命斗爭史及紅軍精神,積極開發(fā)校本課程,完善我校校本課程體系,拓寬紅色教育渠道。學(xué)校還充分發(fā)揮黑板報(bào)、播音室、宣傳櫥窗、紅色文化論壇等主陣地作用,擴(kuò)大宣傳陣地、完善宣傳設(shè)施和強(qiáng)化宣傳內(nèi)容。歌曲傳唱學(xué)校將在大課間體育活動(dòng)做操結(jié)束后集中演唱《紅軍小學(xué)之歌》,每天預(yù)備時(shí)班級(jí)要組織演唱紅色歌曲,學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)廣播室播放紅色歌曲、每次集會(huì)時(shí)演唱紅色歌曲,通過多時(shí)段、多途徑演唱紅色歌曲,讓紅軍精神深入人心、代代相傳,教育每個(gè)學(xué)生都成為紅軍精神的學(xué)習(xí)人、繼承人、傳揚(yáng)人。相關(guān)教師要根據(jù)中宣部推薦的優(yōu)秀愛國主義影片,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有選擇地組織學(xué)生觀看,并在適當(dāng)時(shí)候組織學(xué)生交流觀看體會(huì),增強(qiáng)教育實(shí)效。五、工作要求高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要抓住機(jī)會(huì)高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把抓好主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),擺在突出位置,列入議事日程,制定符合學(xué)校實(shí)際、豐富多彩的活動(dòng)方案,方案要突出思想內(nèi)涵,進(jìn)一步拓展思想教育內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)參與面。精心組織,廣泛開展。在整個(gè)系列活動(dòng)中,各校要?jiǎng)?chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動(dòng),力爭在活動(dòng)過程中給予學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到體驗(yàn)、感悟與升華。學(xué)校要抓住機(jī)遇,充分利用好國旗下講話、黑板報(bào)、校園電視、櫥窗等陣地加強(qiáng)宣傳,宣傳紅軍精神,營造濃郁的氛圍,掀起教育活動(dòng)的宣傳高潮。紅色教育活動(dòng)是我校今后的重點(diǎn)德育工作之一,學(xué)校要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織實(shí)施,客觀總結(jié)活動(dòng)效果。賀龍紅軍希望小學(xué)二0一三年三月 十大兒童紅色推薦影片一、《雞毛信》出品:上海電影制片廠時(shí)間:1954年編?。簭堯E祥(根據(jù)華山同名小說改編)導(dǎo)演:石揮主要演員:蔡元元、馬立、蔡安安、舒適、李保羅 內(nèi)容簡介:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,華北抗日根據(jù)地龍門村,有趙姓父子倆,爸爸老趙是民兵連長,十二歲的兒子海娃是個(gè)小羊倌,也是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長。海娃正趕著羊向山里走,忽然遇到他爸爸,海娃的爸爸老趙得到了炮樓里自己人遞出來的消息炮樓里只剩
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