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管村學校20xx教務處工作計劃-展示頁

2024-11-09 12:04本頁面
  

【正文】 工作計劃學校教務處工作計劃大石橋市旗口二中學校教務處工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,認真學習和貫徹上級教育工作會議精神,以新課程改革理念為動力,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本依據(jù)學校工作要點,圍繞教學工作開展系列活動,突出校本教研特色,全面提高學校的教育教學質量。各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用,配合學校推出區(qū)、市級骨干教師。組織各種層次教師理論學習, 提升骨干教師的理論素養(yǎng)和教育科研能力,青年教師則要提高他們的實踐能力,解讀教材的能力等,積極探索新課改環(huán)境下的學科整合與探究式教學實踐研究,探索有利于學生形成“自主、合作、探究”的學習方式,開展有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的研究性學習活動。對新教師主要進行教學常規(guī)輔導,以老帶新,共同探討,形成一個良好的課堂教學研究氛圍。繼續(xù)完善師徒結隊活動,做好青年教師的指導、培養(yǎng)工作,主動關心青年教師尤其是新教師的成長。繼續(xù)開展青年教師課堂教學展示活動,提升青年教師教學水平。青年教師的迅速成長,是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。教研活動能體現(xiàn)圍繞本組科研課題展開研討,指導骨干教師扎扎實實搞好各科的課題研究,吸引青年教師參加,努力使課題研究與培養(yǎng)教師結合起來,與學科教學改革結合起來,與解決學科教學實際問題結合起來。要對近幾年來的考試說明與考題進行比較和研究,體會命題意圖、方向,理清考查的主要內容和涉及常規(guī)方法,做到心中有數(shù)。2.教研組長在開學初對上學期的工作要認真進行反思和總結,特別是上學期期末考試中成績不理想的備課組要找出問題并制定改進的措施,力爭在本學期考試中取得進步。教研活動要扎實進行教材分析、案例探討,要重點解決教學實踐過程中出現(xiàn)的問題,要強化鉆研教材、教法,設計教學和訓練方法,要加強集體備課活動,真正要通過活動得到收獲、提高。(三)加強教研組建設,完善教研管理。⑤認真評價:組織階段性測試,要及時反饋。特別重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生,為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。教務處組織教研組、備課組對其落實情況每月檢查一次。對學有困難的學生,要進行面批,當堂指導。作業(yè)批改要及時,正確、規(guī)范。課外作業(yè)量和難易度要適當,重視基礎訓練。扎實做好學生作業(yè)糾錯本的訓練。妥善處理好課堂上的偶發(fā)事件,不因偶發(fā)事件而影響教學工作的進行。要充分發(fā)揮學生的立體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。開展一次集體備課展示活動。要充分利用名師研學案,堅持集體備課,教學目標要明確,還要求做到三結合,即課程標準、教材內容與學生實際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、知識體系與心理素質相結合落實備課組集體備課制度,做到“六定”:即定時間、定主題、定地點、定內容、定計劃和定中心發(fā)言人,做好集體備課活動記錄,同時要求三年教齡以下的新教師備詳案。備課、上課、作業(yè)、輔導和評價是教學過程的主要環(huán)節(jié)。④對在期中、期末考試中與平行班差距過大的教師,備課、作業(yè)、聽課等資料上交教務處重點核查。②預約開課:校長室、教務處、科研處實行預約性聽課,并同步檢查(抽查)備課情況、作業(yè)批改情況,反饋上課情況。①巡課:本學期學校將加強課堂教學的過程管理,強化過程考核,建立課堂巡課記錄。凡外出學習、開會、教研活動等有事公出或私出,要履行請假手續(xù),課務原則上自調,并報教務處備份。(二)強化教學常規(guī),規(guī)范教學行為嚴格工作紀律,保證教學秩序。3.繼續(xù)嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定,探索質量增長新模式,力爭減負不減效。加強音、體、美、信息技術、體育健康、研究性學習等的監(jiān)督管理。作息時間表、教學活動安排表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵。繼續(xù)開展豐富多彩的社團活動,建立研究性學習活動小組,確保課外活動和每天陽光體育鍛煉1小時的正常開展。4.抓好校本課程建設,組織豐富多彩的課外活動,促進學生身心健康發(fā)展。2.抓好教科研工作,以科研帶教研,以教研促教學,積極推進課程改革,關注教師專業(yè)成長。第一篇:管村學校2018教務處工作計劃管村學校20182019學年第一學期教務處工作計劃一、指導思想:為全面貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府全面深化課程教學改革,全面推進學科教學規(guī)范化,落實《義務教育學校管理標準(試行)》、《關于進一步規(guī)范學校管理切實減輕中小學生課業(yè)負擔的意見》等文件精神,引導我校教師注重學科教學規(guī)范,嚴謹執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教、高效執(zhí)教,精致教學過程管理,增強教研工作的實效性,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng),全面提高教學質量。二、工作目標:1.狠抓常規(guī)管理,向管理要質量、效益,使教學工作的管理更上一個臺階。3.加強各年級教風、學風管理,努力提高教學質量。三、具體工作:(一)立足課程規(guī)范,科學管理求發(fā)展1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,規(guī)范各類課程設置,開齊上足規(guī)定課程,進一步規(guī)范教學行為,特別是綜合實踐活動、地方課程、校本課程等。2.抓好三表的制定和管理。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課。教師調課、代課由教務處統(tǒng)一管理,教師病、事假或公差應報告教務處備案。嚴格控制作業(yè)量,嚴禁隨意征訂教輔資料。教師要按照課程設置和課表安排,嚴格執(zhí)行上班制度。強化精細管理,落實教學“六認真”。教務處實行每天上下午不定時巡課,尤其是午休和活動課,杜絕私自調課,隨意調課,杜絕出現(xiàn)上課拖拉遲到空堂等現(xiàn)象、甚至出現(xiàn)無課務時段有教師無故不在學校的狀況。③教務處檢查:每月由教務處組織學校行政人員、教研組長對全體教師的備課、作業(yè)、聽課,教研(備課)組的活動材料等進行檢查,檢查結果記入業(yè)務檔案。優(yōu)化教學過程,提高教學效益。為規(guī)范教師的“六認真”工作,作如下要求:①認真?zhèn)湔n:認真?zhèn)浜谜n是搞好教學,上好課的基礎和前提。本學期將組織一次面向45周歲以下教師的備課質量展評工作。②認真上課:上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。不得在課堂上訓斥、辱罵學生,變相體罰學生,不得剝奪學生上課的權利。③認真布置和批改作業(yè):作業(yè)要精選,嚴格控制作業(yè)量。課內作業(yè)力求當堂完成??煞直刈鲱}和選做題,分層提要求。對普遍性的錯誤,要做好記錄,進行集體講評。作業(yè)要有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾。④認真輔導:輔導要及時,針對性要強。本學期學校將重視對學生的學習指導,要利用活動課時間開設學習指導、學習心理講座,要特別關注中差生,關注臨界生,對思品生、學困生要幫教結對,對“雙差生”要進行交流、溝通,加強德育教育和心理健康教育,及時記錄好跟蹤輔導情況,還要研究優(yōu)秀學生的薄弱學科,從而落實教學針對性,提高教學質量。各年級要組織好階段性測試工作,保證質量,控制好難易度,各備課組要及時做好期中、期末測試各科試卷的的質量分析和評價,以書面形式上交教務處。1.教研組長要認真制定教研組工作計劃,科學有效有序安排活動,開展好每周一次的教研活動,堅持集中學習和分散自學的學習方式,要求教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點、定中心發(fā)言人、定重點討論內容,教研組長做好每次教研活動詳細記錄。要把聽評課活動與課例研究結合起來,重在評字上作文章,真正把聽評課活動落到實處,研究課堂教學有效性,認真開展“有效課堂”的研討活動,切實提高課堂教學質量和教研活動的科研含量。要組織教師對中考的研究。3.搞好課題研究。學校實施分層教學實驗試點工作,通過以點帶面,分層推進,在實驗教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并用科學的方法去解決實際問題,切實提高課堂教學質量和教研活動的科研含量;(四)加強師資隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年教師成長,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設一支高素質的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:開展青年教師練兵活動。通過預約聽課制、同題開課制、骨干教師示范課等形式,不斷提升青年教師自身的業(yè)務素養(yǎng)。要求指導教師每學期聽課至少16節(jié),工作不滿三年的青年教師要做到一學期聽20節(jié)課,教師相互間聽課不少于15節(jié)。開展學校教師基本功評比活動和部分學科教師的解題競賽,積極鼓勵青年教師申報,并鼓勵青年教師參加高一層次的學歷進修,鼓勵老師們在評比中努力爭先。在此基礎上,撰寫出一批高質量的學科、學術論文,或經(jīng)驗總結材料,使青年教師的教研水平跨上一個新臺階。利用學校的強勢學科資源,在教研室的指導下,扎實認真開展學科基地的建設活動,積極探索行之有效的教研活動路子。二、工作思路以教研活動為載體,以教師隊伍建設為主線,以加強教學質量監(jiān)控為切入點,依托教研組、年級組雙線運作,進一步提高教育活動質量、學科教學質量。三、主要工作加強教師隊伍建設(1)本學期繼續(xù)完善校教師聽課、評課制度,營造相互學習、共同提高、整體前進的良好的教育教研氛圍,力求從整體上提高我校教師的教學水平。教務處還計劃積極鼓勵青年教師參加大石橋市的“名師帶徒活動”,以切實提高青年教師的業(yè)務水平。(4)繼續(xù)強調教學五認真,對教師備課、改作情況進行常規(guī)檢查和突擊檢查,并加強隨堂聽課的力度。抓好教學常規(guī)(1)首先,教務處推行教學常規(guī)的“四統(tǒng)一”,即全校各年級的作息時間由學校統(tǒng)一規(guī)定,課程設置由學校統(tǒng)一制定,教學人員由學校統(tǒng)一調配,活動組織由學校統(tǒng)一安排與組織。(2)教學的常規(guī)檢查和不定期的抽查是對常規(guī)教學的基本保障。搞好教學評價科學合理的教學質量評價機制和教研評價機制有利于推動教育教學的發(fā)展。教學評價包括很多方面,比如教學方法、教學手段、教學態(tài)度、教學效果以及對學生的影響等等。教研組長要充分發(fā)揮自己的組織管理能力、學習輔導能力、研究反思能力和開拓創(chuàng)新能力。教研組活動要注重實效,不搞花架子,2 特別要注意組織好組內公開課、研究課、示范課活動,研究集約化的學科教學。不注重自身教學方法的形容、不注重教學投入,喜好題海、簡單操作的教學方式是弊大于利。課堂教學目標要明確,課堂教學過程要生動活潑,畢業(yè)年級課堂教學要緊盯中考指揮棒,講求效益最大化。認真做好課題研究課題研究是集體智慧的體現(xiàn),是教研組內活動的具體表現(xiàn),各教研組要動員組內成員的力量,發(fā)揮集體的力量。課題研究宏觀引領學科活動,這是我校校本研究的一個基本方式。另外,在期中、期末考試時要把好命題關、考試關、改卷關、質量分析 3 關。加強對教務處職能部門的管理,使之更好地服務于學校教育教學工作教輔工作的基本要求是滿足正常的教學需要,同時注意這個幾個方面的工作:一是安全,二是服務,三是衛(wèi)生,四是維護。教務處的網(wǎng)站建設任務主要包括三個方面:一是學校教務方面的文件、要求、新聞等內容的適時發(fā)布,二是上級機關對學校教務方面的要求、指令及其它方面內容的發(fā)布,三是組織各教研組進行資源上傳,充實網(wǎng)站內容,形成品牌。讓自己做到清清楚楚、明明白白。下面是小編為大家整理有關校教務處學年工作計劃的文章,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學習!校教務處學年工作計劃1一、指導思想堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學生的禮貌素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施。三、工作要點及措施:(一)嚴格常規(guī)管理,促進良好校風的構成做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合,精確評價與模糊評價相結合,反饋到教師用分數(shù),反饋給學生采用評價。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展狀況進行檢查,及時上_隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查狀況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。班級布置要有主題,貼合本班實際,突出班級特色,資料豐富,營造用心向上的學習氛圍。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。根據(jù)教育局要求召開相關的會議,開展活動。學期初召開全體學生家長會,要求家長會時布置教室,會前_主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。(三)開展各項活動,促進學生成長開好秋季運動會。辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。進行廣播操比賽,規(guī)范學生的做操行為。針對節(jié)日、紀念日開展相關活動。開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學生在活動中受到教育。(四)進行培訓學習,提高德育工作水平定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動,每月推薦學習材料,在博客上撰寫學習筆記、學習體會,提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作潛力。讓政教組長明確職責,既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。安排好大門口教師值班,帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。及時上傳資料、定期檢查評比。(七)加強校內外德育陣地建設。校教務處學年工作計劃2一、指導思想本學期,教導處以提高教學質量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。通過形式多樣的師生活動,調動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。加大課程理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。本學期,各位任課教師將繼續(xù)做細做實“備、教、輔、改、考、評”各環(huán)節(jié)的工作,教導處將對每位教師教學“七認真”情況例行檢查與隨機督查相結合。面向全體學生上好體育課,認真落實《學校體育工作條例》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識,強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,重視學校傳染病防控工作。(二)創(chuàng)新校本教研形式,打造高效課堂本學期,教師們繼續(xù)按照個人備課與集體備課相結合的形式。對備課中發(fā)現(xiàn)的問題、所做的思考以及心得體會也應記錄下來,以便與同伴探討。在集體備課后教師們集體備課的教案進行創(chuàng)造性的再修改,加工,完善,提升,將集體備課與個人備課相結合。本學期,各教研組要從學情和教師最困惑的問題入手,從教學中
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