【正文】 人物和創(chuàng)新成果進行公示，激發(fā)公司職工立足本職、愛崗敬業(yè)、大膽創(chuàng)新的工作熱情。各部門、車間要對活動內容進行認真記錄整理，并注意保存，確保月度檢查有痕跡可查，有資料可溯，保證“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動扎扎實實開展，切實收到效果。各部門負責人均為本部門“四比一創(chuàng)”活動開展的第一責任人，要將活動與公司經(jīng)營活動有機結合，進一步明確任務，落實載體，狠抓落實，迅速投身到勞動競賽活動中去，以活動促進2014各項指標的全面實現(xiàn)。各部門車間要高度重視。四、有關要求（一）思想上高度重視。同時，各部門車間對照勞動競賽的目標，查找差距與不足，制定更為詳細的競賽活動改進方案。同時，要及時總結、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法、新成就，為活動營造良好的輿論氛圍，不斷推動活動的深入開展。第二階段：組織實施階段。第一階段：宣傳發(fā)動階段。二、活動范圍提取車間、制劑車間外包裝組、QC部、供應部、公用工程部員工。）第三篇：競賽活動方案重慶科瑞南海制藥有限責任公司關于“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動方案按照集團公司的統(tǒng)一安排和部署，為進一步推動公司產業(yè)化進程穩(wěn)步發(fā)展，增強企業(yè)行業(yè)競爭力，充分調動公司員工的勞動積極性、主動性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮工人階級主力軍作用，上下同心，凝神聚力，扎實苦干，頑強拼搏，大干快上、追求一流，全力推進公司的發(fā)展在直面挑戰(zhàn)中乘勝奮進，在搶抓機遇中大步前行，確保全年經(jīng)濟指標的勝利完成和突破性進展，公司決定組織開展2014“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動，具體方案如下：一、指導思想以公司長遠發(fā)展為指導，根據(jù)公司實際，結合公司部門工作實際，確定組織開展以“比安全生產、比節(jié)能降耗、比產品質量、創(chuàng)一流制藥企業(yè)”為主題的勞動競賽活動。（比賽總距離1300公里，平均海拔3000多米，賽程9天，）分別說出香港和澳門回歸日期。）1XX年年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽？（第六屆。）1中國第一個奧運會冠軍是誰？（許海峰）1是誰發(fā)明了導彈？（錢學森）1青藏鐵路是何時通車的？（已于XX年7月1日9:00全線通車。（酸雨、溫室效應、臭氧層空洞。（1球上的病蟲害增加； 2)海平面上升； 3)氣候反常，海洋風暴增多； 4)土地干旱，沙漠化面積增大。）我國何時加入wto？（中國是從12月11日起正式成為世貿組織成員。一方面需要人們盡量節(jié)約用電，少開汽車。）森林有哪三大效益？（環(huán)境、社會、經(jīng)濟。）二○○八年奧運會的主題口號是什么？（二○○八年奧運會的主題口號是“同一個世界，同一個夢想(one　world　one　dream)”，這一主題口號體現(xiàn)了奧林匹克精神的實質和北京奧運會的核心理念。）奧林匹克運動的發(fā)祥地在何處？（奧林匹克運動的發(fā)祥地，位于希臘首都雅典西南約300公里的地方。今天稱國家建立的紀念日為國慶?；顒宇}選：我國是在何時在哪里舉行開國大典？（1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。活動形式：以班級為單位，形式不限。四、教學效果：在知識技能、情感態(tài)度、解決問題等方面完成教學任務；學生的興趣、態(tài)度、意志、合作、分享等非智力因素得到培養(yǎng)；學生的素質（如態(tài)度習慣、數(shù)學能力、語文素養(yǎng)、綜合運用知識的能力等）得到培養(yǎng)提高。教學評價：從關注教師教的情況轉變?yōu)楦嗟仃P注學生學的情況；從關注學生學習的結果，轉變?yōu)楦嗟仃P注學生的學習過程，關注他們在學習過程中的思維、情感、態(tài)度等因素的和諧發(fā)展。教師：教育觀念：教育觀念新，在教學過程等的設計中能體現(xiàn)當前教育教學中新的理念，注意在教學中運用新的教育教學理論、研究成果。思維活躍：運用多角度、采用多種方法分析問題；通過動手實踐、相互合作、嘗試探索等手段，運用多種感官參與學習，積極思維；學生練習時間充分，能通過當堂作業(yè)鞏固提高。強調深刻理解教材的內在聯(lián)系，在此基礎上以新的視角處理教材，采用靈活且貼近學生實踐的教法，設計出有創(chuàng)意、有新意的教案。評分標準：一、教學目的：目的明確，能針對學科特點和學生實際，確定具體適度的要求；更多地關注學生，注意面向全體及兼顧學生差異；突出態(tài)度、情感、價值觀在教學目標中的地位，把方法、習慣等非智力因素納入教學目標；教學重心定位于學生的發(fā)展。1）看圖片或實物、演示說出簡短的句子。15張圖片，沒錯一個減1分。取2人的平均分為競賽成績。背誦流暢，無少字少句現(xiàn)象記滿分；不夠流暢，但能基本背誦出來記8分；對課文內容不熟練記5分，完全不會記0分。（三）競賽要求 聾部口算：（10分）60個口算題，規(guī)定時間內完成，正確率最高的得10分，第二名得8分，第三名7分。折衣服所有成員都能整齊地折好衣服、褲子記滿分；能基本折好衣物記9分；有一個成員不能很好完成任務記8分，有2個成員不能完成記7分。認識人民幣（10分）能認識1—100元的人民幣的面值，能拿出整數(shù)額的人民幣（20以內）。：（10分）每人吃10顆豆子，只能一顆一顆的夾，2分鐘內全部完成記滿分。、褲子、鞋子（10分）在規(guī)定的時間內（8分鐘），全組所有成員都能完成任務記滿分，每少完成一項減1分。中年級組：圖文配對、認識人民幣；折衣服。利用班會課做好學生的思想工作，讓學生掌握一些基本的文明禮儀，社會秩序，與人交往的技巧和感恩教育。并將培訓相關資料上交教務處存檔。（2分）隨時與家長保持聯(lián)系，及時匯報學生在校表現(xiàn)，并做好記錄。（2分）衛(wèi)生情況：認真打掃衛(wèi)生，使教室內外、地面、墻壁、走廊及衛(wèi)生責任區(qū)等都能保持整潔，室內物品擺放整齊而有條理。早讀（晨會）課班主任需到教室指導學生朗讀，檢查學生衣著和身體狀況。根據(jù)班上學生實際情況分好學習小組、衛(wèi)生小組和后進生輔導小組。（5分）物品擺放：教室內清潔工具擺放點、講臺及周圍物品擺放整齊，清潔衛(wèi)生好；教室內所有物品擺放整體效果好。（3分）德育宣傳欄：班級制度、班訓等適合本班實際情況；“三表”、學生作品等張貼物安排規(guī)范、合理、美觀，有教育意義。（3分）、桌凳文化：愛護課桌凳，無亂寫亂畫亂刻、人為故意損壞現(xiàn)象，學生課桌內物品擺放整齊合理。第一篇：班級競賽活動方案班級競賽活動方案一、指導思想：為了切實發(fā)揮好班主任在班級教育教學管理工作中的主導作用，切實提高教育教學質量，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化，高效化；特從文化建設、常規(guī)管理、教學競賽、教學成果展示四方面進行競賽，制定本方案。二、活動主題學會學習學會生活三、活動時間11月21日、22日（星期四、五）四、活動內容和要求一、文化建設（20分）教室清潔：地面干凈，無紙屑、廢棄物等垃圾；墻面、天花板干凈，無蛛網(wǎng)、灰塵、污跡。（3分）精神面貌：班級學生注重個人清潔衛(wèi)生，儀容儀表符合小學生身份，標志佩戴符合要求。（3分）文化墻每個學期期初要更新，要求主題鮮明，構思新穎，內容豐富，設計美觀，符合本班學生的年齡特征和智力水平。（3分）二、常規(guī)管理：（20分）班級組織健全，班級工作分工明確。（3分）每天都有晨檢和安全教育記錄。（3分）所在班級學生能自覺遵守學校規(guī)章制度和小學生日常行為規(guī)范，無安全事故發(fā)生，課間要時刻關注學生，讓學生始終處于老師的視線范圍內。（2分）大課間時，班主任需到操場指導學生認真、規(guī)范地做好跑操，并無責任事故發(fā)生。定期組織家長培訓（每月一次），教給家長一些教育孩子，訓練孩子的有效可行的方式方法。（4分）做好主題班會活動，每學期不少于14次，并有詳細的班會記錄。（4分）三、教學成果展示（30 分）生活技能競賽（一）、競賽對象：智障部學生（二）競賽內容：低年級組：穿衣服、鞋子；剝豌豆；夾豆子。（三）競賽要求：全班學生分成3個小組，每組4人，分別完成以下3個項目。：（10分）全組4個成員每人剝豌豆10顆，3分鐘內全部完成記滿分。圖文配對（10分）10組圖片、文字或實物配對，全部答對記滿分，沒錯一個減1分。共10道題，每錯1題減1分。聽說讀寫算的競賽（一）競賽對象：聾部（二）競賽內容：聾部：口算、聽（看）寫詞語、朗讀、背誦。背誦課文：（10分）每班1人，從各班要求背誦的經(jīng)典段落中，抽取1段要求學生流暢背誦。聽（看）寫詞語：（10分）每班2個同學參賽，分別從本冊課文中抽取50個詞語聽寫。語訓部語言能力的競賽（語訓）聽（看）話：（15分）辯聽（看），通過聽（看）話找出相對應的圖片?？谡Z表達：（15分）總共15道題，每答對1題記1分。2）能進行簡單的日常對話如：你叫什么名字？你的衣服是什么顏色的？等 教學競賽（30分）競賽辦法：班主任任選自己最拿手的一學科，抽簽決定上課順序，時間為30分鐘。二、教材處理：能掌握課程標準，通過認真深入地鉆研教材，正確把握重點、難點，教授內容正確科學；增強現(xiàn)代意識，適應時代的需要，注意聯(lián)系學生生活實際，對教材進行合理的、具創(chuàng)造性的改組。三、教學過程：學生態(tài)度積極：學習積極性高，情緒飽滿，求知欲強；有競爭合作意識；不同層次的學生能感受到成功的喜悅；課堂無“死角”、無“閑人”。氣氛和諧：注意培養(yǎng)學生傾聽他人的意見的習慣，并進行正確的評價，勇于提出自己的觀點，說出獨特的感受的能力。教學方法：①、注重形成平等的師生關系，體現(xiàn)教師是學生學習的組織者、引導者、合作者；②、能創(chuàng)設有利于學生個性發(fā)展的開放的學習環(huán)境，關注、尊重學生獨特的情感體驗；③重視引導學生獨立探究，獨立分析，主動合作，讓學生在自主探索、動手實踐和合作交流中理解掌握知識技能，培養(yǎng)提高素質；④能恰當合理運用現(xiàn)代教育技術。課堂上老師的評價有利于調動學生的學習積極性。第二篇：“國慶節(jié)”班級知識競賽活動方案活動目的：為慶祝中華人民共和國成立五十九周年，并培養(yǎng)同學們的愛國主義情操，充實校園文化生活?；顒訒r間：2010年9月30日下午。）古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同，它們各指什么意思？（我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。）什么時候，在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日？（1949年9月21日，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。）二○○八年奧運會的“三大理念”是什么？（二○○八年北京奧運會的“三大理念”是“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”。）為2010年北京奧運會新建了多少個新場館？（共計11個新建場館。）溫室效應是由什么引起的？全球如何才能夠避免溫室效應的？（溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。另一方面保護好森林和海洋，比如不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。）1請說出兩個或兩個以上溫室效應的危害。）1請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題。）1紅軍長征是從何時開始的？（紅軍長征從1934年10月10開始。）1青藏鐵路的起點和終點分別是什么？全長多少？（青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長1956公里。）1請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間。（1997年7月1日、1999年12月20日。在提升產品質量、服務水平、開拓市場和創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營思路上下功夫，積極引導職工開展技能比拼，有效推動公司各項工作發(fā)展。三、實施步驟勞動競賽從2014年1月開始至2014年12月結束，分宣傳發(fā)動、組織實施、沖刺攻堅、總結表彰四個階段實施。各部門、車間要嚴格按照集團和公司“四比一創(chuàng)”活動工作要求，及時召開動員大會或以其它多種形式宣傳發(fā)動，認真組織傳達競賽活動內容，引導員工積極主動投身到活動中，在公司上下營造濃厚的活動氛圍。各部門、車間要根據(jù)公司統(tǒng)一部署，結合工作實際，制定出具體的活動方案，活動方案要求載體明確，重點突出，易于開展，落實活動責任人，確保全員參與、全面覆蓋。第三階段：沖刺攻堅、經(jīng)驗交流階段，全面總結前兩階段的活動開展情況，選樹、推廣和優(yōu)秀個人，開展形式多樣的經(jīng)驗交流學習活動，形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。第四階段：總結表彰階段，對競賽活動進行認真總結，總結好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向，表彰一批在競賽活動中涌現(xiàn)出的先進部門和個人。在公司開展“四比一創(chuàng)”勞動競賽活動是進一步調動廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑，要在公司上下形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍。（二）嚴格落實責任。（三）做好資料檔案等基礎性工作。（五）注重宣傳工作。對活動過程中取得的經(jīng)驗和成果進行及時交流和推廣，確保達到活動最終目的。（一）表彰獎勵的原則堅持嚴格、客觀、公平、公正、民主、公開的原則。（二）表彰獎勵時間及方式各部門、車間根據(jù)開展進程進行表彰獎勵。表彰后優(yōu)秀員工進行業(yè)績的總結和展示，并由各部門、車間頒發(fā)證書，賦予相應的技能評級。對競賽活動進行認真總結，總結好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向，以利于揚長避短，奮發(fā)進取，在新一年里努力再創(chuàng)佳績，為公司的快速發(fā)展做出貢獻?，F(xiàn)將競賽具體實施方案公布如下：第九屆江蘇省中學生作文競賽(初中組)分初賽和決賽兩個階段。11月1日—15日，