【正文】 多變的戰(zhàn)法，設(shè)置大量假目標(biāo)迷惑北約軍隊(duì)，以致北約把80%的投彈量耗費(fèi)在假目標(biāo)上，頂住了北約70多天的輪番轟炸，不僅保住了自己90%的人員和裝備，還擊落了包括F—117隱形戰(zhàn)斗機(jī)在內(nèi)的各種飛機(jī)98架、巡航導(dǎo)彈238枚。被譽(yù)為世界五大智囊團(tuán)之一的美國蘭德公司有一名言：?畢竟戰(zhàn)爭的勝利不是電子計(jì)算機(jī)里算出來的，最終只能靠活人頭腦。受外軍信息化戰(zhàn)場的影響。不論我們的崗位如何普通，絕不能把自己看輕了，萬里長城雄偉壯觀，離不開每一塊磚；人民軍隊(duì)守疆衛(wèi)國，離不開每名官兵。南京軍區(qū)某部班長何祥美，入伍九年來，練就了?水上蛟龍、陸地猛虎、空中獵鷹?的?三棲?作戰(zhàn)本領(lǐng)，掌握了多種特戰(zhàn)技能，獲得四總部和軍區(qū)頒發(fā)的特技射手證書、某飛行器飛行證書、軍事跳傘證書和軍事潛水證書。事實(shí)上一個(gè)人能否有所作為、有所發(fā)展，最重要的是要看他對待工作的態(tài)度，所謂?小舞臺(tái)唱大戲?、?小卒過河頂大車?，說的就是這個(gè)?理?。走出“位卑難有大作為”的誤區(qū)。一些國家出于牽制和阻擾我國和平崛起的考慮，對我軍事上的壓力和政治上的顛覆滲透不斷增大；我國周邊地緣戰(zhàn)略競爭加劇，熱點(diǎn)問題久拖不決；?臺(tái)獨(dú)?分裂勢力及其活動(dòng)仍是對國家安全的主要現(xiàn)實(shí)威脅；境內(nèi)外敵對勢力勾結(jié)聚合，?藏獨(dú)?、?東突?等分裂勢力活動(dòng)猖獗；我國面臨的恐怖威脅、重大自然災(zāi)害、嚴(yán)重安全事故以及海外能源資源和戰(zhàn)略通道安全等非傳統(tǒng)安全問題呈上升趨勢；隨著我國改革的深入，經(jīng)濟(jì)生活中的深層次矛盾和問題將更加凸顯。明末，八旗鐵騎以區(qū)區(qū)數(shù)萬入關(guān)，擊潰數(shù)十萬明軍而使愛新覺羅氏入主中原；百余年的歌舞生平、閉關(guān)鎖國，使驍勇善戰(zhàn)的八旗軍喪失了警惕意識(shí)，也喪失了戰(zhàn)斗力，數(shù)十萬的八旗軍面對不足兩萬的八國聯(lián)軍，一戰(zhàn)即潰，再戰(zhàn)仍潰，結(jié)果天津失陷，北京被占領(lǐng)，舉國蒙難，成了中華民族永遠(yuǎn)的傷痛。尤其是當(dāng)前臺(tái)海形勢發(fā)生朝著遏制?臺(tái)獨(dú)?的積極變化后，少數(shù)官兵產(chǎn)生了麻痹松懈情緒，看不到和平下的?刀光劍影?，聽不到幸福中的?風(fēng)聲鶴唳?。走出“和平時(shí)期無仗事”的誤區(qū)。二、走出誤區(qū)——獻(xiàn)身使命其實(shí)大有可為當(dāng)前，大多數(shù)官兵對獻(xiàn)身使命的認(rèn)識(shí)是深刻的，熱情是高漲的，在平時(shí)的工作中具備了吃大苦、耐大勞的思想，在苦累、挫折面前能正確對待，犧牲奉獻(xiàn)精神也比較強(qiáng)。本以為這項(xiàng)臨時(shí)性工作，最多不過一兩年時(shí)間就可以完成，可誰也沒想到，卻整整進(jìn)行了26年。不管是將軍，還是士兵；不管是開汽車，還是當(dāng)步兵；不管是干勤雜工做，還是在戰(zhàn)斗班排……小崗位連著大使命，行行工作都是革命事業(yè)的一部分，都是履行使命所需要的。在廣闊的天空中，每一顆星星都有一個(gè)屬于自己的星座。本職崗位是獻(xiàn)身使命的起點(diǎn)戰(zhàn)位。過去我們主要是應(yīng)對軍事安全，而今已延伸到經(jīng)濟(jì)、科技、資源、生態(tài)、信息等廣闊領(lǐng)域；由守衛(wèi)領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空，延伸到守衛(wèi)海洋、太空、電磁空間等國家利益延伸到的地方。像反恐、維穩(wěn)、處突、維和、搶險(xiǎn)救災(zāi)等多樣化軍事任務(wù)，每名官兵在服役期內(nèi)都可能面臨。面對突如其來、瞬息萬變的災(zāi)情，面對嚴(yán)酷的死亡考驗(yàn)，我軍官兵不怕犧牲、英勇善戰(zhàn)、給黨和人民交上一份滿意的答卷。十幾萬我軍指戰(zhàn)員以最快的速度開赴災(zāi)區(qū)，陸、空和水面力量立體作戰(zhàn)。獻(xiàn)身使命是不辱使命的具體要求。為了履行使命，軍人常常把親情、愛情埋藏在心底，忍受著夫妻分居、骨肉分離的痛苦。?自古軍旅多艱險(xiǎn)，從來為武少安閑?。東漢名將馬援經(jīng)常以?大丈夫應(yīng)該戰(zhàn)死在邊疆，馬革裹尸還鄉(xiāng)葬，豈能終壽在家?來激勵(lì)自己。軍隊(duì)作為執(zhí)行正義任務(wù)的武裝集團(tuán)，有著自身的職業(yè)要求和精神內(nèi)涵。當(dāng)前，長期的和平環(huán)境使一些官兵的使命意識(shí)有所淡化，有的感到獻(xiàn)身使命很遙遠(yuǎn)，有的感到獻(xiàn)身使命很空洞，其實(shí)獻(xiàn)身使命離我們并不遙遠(yuǎn)。軍人的生命只有肩負(fù)神圣的使命，才能顯示高貴的價(jià)值，才能迸發(fā)耀眼的光芒。教師的使命是把學(xué)生培養(yǎng)成才，醫(yī)生的使命是對病人的生命負(fù)責(zé)，而我們軍人的使命是保家衛(wèi)國……然而在金錢和享樂面前，有些人忘記了使命，拋棄了使命，把青春和生命消耗在平庸低俗的?享樂生命?中。第一篇：生命因使命而崇高生命因使命而崇高授課目的：通過教育，是全體官兵弄清獻(xiàn)身使命的重大意義，把握獻(xiàn)身使命的根本途經(jīng)，引導(dǎo)官兵自覺在崗位上主動(dòng)作為，建功立業(yè)。授課要點(diǎn)：一、觸手可及——獻(xiàn)身使命離我們并不遙遠(yuǎn)二、走出誤區(qū)——獻(xiàn)身使命其實(shí)大有作為三、從我做起——獻(xiàn)身使命需要你我主動(dòng)作為 方法步驟：多媒體授課、班排討論 同志們好：我們每個(gè)生活在社會(huì)中的人都肩負(fù)使命。沒有使命的人，容易陷入無聊、空虛、寂寞的深淵，沒有使命的人，難以實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值！作為軍人，我們的使命更為崇高和光榮。一、觸手可及——獻(xiàn)身使命離我們并不遙遠(yuǎn)一支沒有使命意識(shí)的軍隊(duì)是一支危險(xiǎn)的軍隊(duì)。獻(xiàn)身使命是革命軍人的職責(zé)所系。軍隊(duì)的本質(zhì)屬性決定了無論將軍還是士兵，都要以犧牲為本、以奉獻(xiàn)為榮，古今中外概莫能外。美軍將?愛國主義定義為，為了國家的利益樂于嚴(yán)守紀(jì)律，勇于犧牲一切?定位官兵的行為準(zhǔn)則，目的在于為美國利益而獻(xiàn)身。軍人的職業(yè)，常與艱苦相伴，與寂寞相守，時(shí)刻都要準(zhǔn)備經(jīng)受生與死、血與火的考驗(yàn)。軍人的犧牲奉獻(xiàn)是一種職業(yè)精神，更是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)，這正是軍人的價(jià)值所在。??汶川抗震救災(zāi)不是打仗，近似打仗。大量高科技裝備相繼投入。如果說以前是?養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)?，現(xiàn)在則是?養(yǎng)兵千日用兵千日?。當(dāng)前我國面臨的多種安全威脅和多樣化軍事任務(wù)，對我軍指戰(zhàn)員獻(xiàn)身使命提出了現(xiàn)實(shí)而具體的要求。國家安全利益的綜合性、復(fù)雜性和緊迫性，要求當(dāng)代軍人只有在獻(xiàn)身使命中鍛煉培育過硬的政治素質(zhì)、軍事素質(zhì)、戰(zhàn)斗精神，才能真正做到不辱使命。戰(zhàn)爭年代決戰(zhàn)疆場，流血犧牲是獻(xiàn)身使命；和平時(shí)期立足崗位，拼搏進(jìn)取，干好本職也是獻(xiàn)身使命。同樣，在部隊(duì)，每個(gè)軍人都有一個(gè)屬于自己的崗位。被喻為?永不熄滅的‘星星之火’?的黃濤，從事軍隊(duì)出版工作50多年，為了編輯大型戰(zhàn)斗回憶文集《星火