【正文】 一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。男：再見(jiàn)!校園紅領(lǐng)巾廣播稿4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花園一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)？當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。五、結(jié)束語(yǔ)男：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了?！恫莘孔印肥且粋€(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話(huà)。他在夏天里想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛(ài)自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。他是個(gè)喜歡“異想天開(kāi)或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍。請(qǐng)聽(tīng)劉暢給我們帶來(lái)的散文詩(shī)：春三、好書(shū)推薦甲：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣?感覺(jué)美嗎?可不知你們還想看好書(shū)嗎?在這一期里，我給大家推薦的好書(shū)是《草房子》。”二、美文欣賞甲：接下來(lái)是美文欣賞乙：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪，要迅速撥打“110”報(bào)警。獨(dú)自在家，要鎖好門(mén)，不讓外人進(jìn)入家中。如發(fā)生火情，要及時(shí)撤離，并撥打“119”火警電話(huà)。乙：知道玩火的危險(xiǎn)性。要結(jié)伴而行，不要單獨(dú)外出。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險(xiǎn)及時(shí)自救，并撥打“120”急救電話(huà)。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身，不玩危險(xiǎn)游戲。雷雨交加時(shí)，不要到旗桿、大樹(shù)、電線(xiàn)桿下避雨。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書(shū)看報(bào)，不要攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。乙：有些同學(xué)處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理，只會(huì)用武力來(lái)解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作，到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。乙：有些同學(xué)喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。甲：排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害/和/人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡/是/可以通過(guò)預(yù)防措施/和/應(yīng)急處理得以避免的。合：這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。甲：碧藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。乙：最后是《開(kāi)心一刻》。乙：首先感謝您的收聽(tīng)，本期節(jié)目是這樣為您安排的：首先給大家安排的是有關(guān)安全的話(huà)題。乙：我是六(1)班的周XX，很高興能和你們相識(shí)在電波。今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)！校園紅領(lǐng)巾廣播稿3齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，中午好!伴著熟悉的開(kāi)播曲，我們的紅領(lǐng)巾小廣播又開(kāi)播啦。同學(xué)們，讓我們一起做個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，大家相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。女：你隨地亂扔垃圾嗎？愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀歌》。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。有一次，周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說(shuō)：“對(duì)不起。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。男：我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。男：大家好，我是xxx女：我是xxx中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。B：本期紅領(lǐng)巾廣播就到這里。第二，上學(xué)時(shí)間沒(méi)有到，同學(xué)們不要過(guò)分早的從家里出發(fā)，有些同學(xué)七點(diǎn)鐘就已經(jīng)在校門(mén)外逗留了，既不安全，大好的時(shí)光也浪費(fèi)了。，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。不闖紅燈，遇到紅燈要停車(chē)等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。在此強(qiáng)調(diào)提醒：未滿(mǎn)十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。也不要人小騎大型車(chē)。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。、拖拉機(jī)。，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。A：那橫穿馬路應(yīng)該注意什么?C：橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、不邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。B：恩，同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。A：在校園外，我們特別要注意安全。C：這次事件造成了多個(gè)家庭失去孩子的錐心痛苦，同時(shí)也引發(fā)了大家深入地思考。突發(fā)情況，使得剛剛送孩子到校門(mén)口的一位家長(zhǎng)都沒(méi)能及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，瞬間就與眼前的孩子陰陽(yáng)相隔了。下面播送一則新聞。A：我是主持人——B：我是主持人——C：我是主持人——B：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)吧：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。第一篇：校園紅領(lǐng)巾廣播稿[本站推薦]校園紅領(lǐng)巾廣播稿(合集15篇)有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？下面是小編為大家收集的校園紅領(lǐng)巾廣播稿，希望能夠幫助到大家。校園紅領(lǐng)巾廣播稿1開(kāi)播曲：《校園的早晨》A：給你的天空劃一道絢麗的亮色B：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌A：伸出你的手B：伸出我的手C：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。A：前天早上7點(diǎn)20分左右，上學(xué)時(shí)間還沒(méi)有到，在福建一所小學(xué)校門(mén)口，一名40多歲患有精神病的男子為報(bào)復(fù)社會(huì)，持刀沖向正在校門(mén)口準(zhǔn)備入校的學(xué)生，案發(fā)當(dāng)時(shí)不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就連傷13名小學(xué)生。現(xiàn)已造成有9名小學(xué)生不幸死亡，4名學(xué)生重傷正在搶救中。B：是啊，安全的警鐘又一次鳴響。今天，小露珠廣播就“交通安全”來(lái)和大家來(lái)談?wù)?。，要走人行道。、打鬧、嬉戲。，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓?zhuān)@種做法應(yīng)當(dāng)提倡。，要聽(tīng)從交通民警的指揮。，要走人行橫道線(xiàn)。，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行。B：乘車(chē)的時(shí)候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?A：汽車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：(電)車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。C：高年級(jí)有部分滿(mǎn)12周歲的同學(xué)因路途遙遠(yuǎn)，申請(qǐng)騎自行車(chē)上學(xué)的特別要注意以下安全事項(xiàng)：B：騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：，保持車(chē)況完好。，不要騎兒童玩具車(chē)上街。，不逆行。，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛。，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。C：最后提醒同學(xué)們幾點(diǎn)：第一，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，由于我們的年齡小，首先要懂得保護(hù)自己的生命，利用一切可以保護(hù)自己的資源。A：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命，時(shí)時(shí)刻刻要保護(hù)自己。合：感謝大家的收聽(tīng)，拜拜!校園紅領(lǐng)巾廣播稿2合：親愛(ài)的同學(xué)們：女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)你的心聲。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。女：周恩來(lái)總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模。”總理笑著寬慰他。男：因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌。甲：人人從我做起來(lái)，要讓大地綠起來(lái)，要讓花兒開(kāi)起來(lái)，要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要讓環(huán)境好起來(lái)，人人從我做起來(lái)。女：學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。乙：愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢？男：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。男：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。合：同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。甲：大家好!我是六(1班的王XX。甲：本期節(jié)目由我們六(1)班為您編輯播出。甲：接著是接著是《美文欣賞》、《好書(shū)推薦》。一、安全話(huà)題齊：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)安全的話(huà)題——《讓安全伴隨我們茁壯成長(zhǎng)》，歡迎大家的收聽(tīng)。乙：蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地鳴唱。乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們判斷一下，這樣的行為安全嗎?甲：有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊/購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品，覺(jué)得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無(wú)”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。甲：有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定，經(jīng)常在課間爬球架、大門(mén)，翻越圍墻護(hù)欄。甲：生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，但有些人往往卻因?yàn)橐粫r(shí)貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價(jià)，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回的損失，留給家人無(wú)限的悲痛!乙：我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)/是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是/我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救能力，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn)，為此，我們向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：甲：知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，正是交通最擁擠的時(shí)候。乙：知道預(yù)防疾病的常識(shí)。甲：知道汛期是事故多發(fā)期。乙：知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。甲：知道在家里也有危險(xiǎn)因素。乙：知道外出活動(dòng)要落實(shí)安全措施。禁止到高壓塔下、公路上等危險(xiǎn)區(qū)域游玩。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。甲：知道社會(huì)上有壞人。外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng)，不走偏僻的小路和荒地。齊：最后，讓我們牢記這句話(huà)——“安全重于泰山，安全時(shí)刻記在心中。能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征，是希望的象征。乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：少年桑桑跟隨父母來(lái)到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)。他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚(yú)。《草房子》的文字如詩(shī)，作者雖不是詩(shī)人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛(ài)創(chuàng)造了小說(shuō)的詩(shī)的世界。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。女：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵； 愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。我是來(lái)自五年級(jí)的主持人()。甲：滿(mǎn)懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。而我們，也一定會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)培育我們的老師們。親愛(ài)的老師們，此時(shí)此刻，您在想些什么呢?乙：也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹。乙：也許，您什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。甲：也有人把教師比做指路燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。是你們將我們從無(wú)知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家