【正文】 （一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10~13題。E．政府給予企業(yè)的實(shí)質(zhì)性經(jīng)濟(jì)支持，及其提供的長期激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)了企業(yè)的積極性，推動(dòng)了我國海上風(fēng)電發(fā)展，避免了盲目投資。C．我國海上風(fēng)電施能力較弱，其重要原因是我國風(fēng)電建設(shè)尚處于起步階段，施工隊(duì)伍尚未專業(yè)化，而且各種設(shè)備相對落后。8．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）（）A．我國近海5米到50米水深范圍內(nèi)70米高度風(fēng)電可裝機(jī)容量約為5億千瓦，將來我國海上風(fēng)電在全球海上風(fēng)電市場份額的占比有望增大。C．我國海上風(fēng)電裝機(jī)的增長率，2011年最高，2013年最低，2014年之后較為平穩(wěn)。（林伯強(qiáng)《中國海上風(fēng)電的挑戰(zhàn)與機(jī)遇》）7．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．江蘇、福建加速發(fā)展海上風(fēng)電，促使其他沿海各省也都開始了這方面的準(zhǔn)備工作。避免盲目投資，打造產(chǎn)業(yè)鏈，對包括海上風(fēng)電在內(nèi)的清潔能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供長期激勵(lì)機(jī)制，給予企業(yè)實(shí)質(zhì)性的經(jīng)濟(jì)支持。（2017年第10期《中國華能》）材料四日前，江蘇省加速發(fā)展海上風(fēng)電，福建省也核準(zhǔn)并開建了多個(gè)海上風(fēng)電項(xiàng)目，其他沿海省市也開始展開海上風(fēng)電發(fā)展規(guī)劃制定等前期準(zhǔn)備工作。此外，海上風(fēng)電裝備標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品檢測和認(rèn)證體系等也將逐步建立完善。根據(jù)海上風(fēng)電市場的需要，未來將出現(xiàn)一大批以運(yùn)行、維護(hù)為主的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。由于我國海上風(fēng)電建設(shè)尚處于起步階段，缺乏專業(yè)的施工隊(duì)伍，施工能力較弱，以至于在設(shè)計(jì)過程中優(yōu)化空間較小。到2020年，全國海上風(fēng)電開工建設(shè)規(guī)模將達(dá)到10．05GW（1GW=10億瓦），力爭累計(jì)并容量達(dá)到5GW以上。我國海上風(fēng)電的發(fā)展面臨建設(shè)難度高、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不足的問題，因此需要政府、開發(fā)商、施工方、設(shè)備制造商等各方面積極配合，通力合作，以務(wù)實(shí)的態(tài)度推動(dòng)國家海上風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展。從東海大橋海上風(fēng)電項(xiàng)目核準(zhǔn)建設(shè)至今，我國海上風(fēng)電建設(shè)已有8年的時(shí)間了，到2015年底全國海上風(fēng)電并容量75萬千瓦。據(jù)中國氣象局測繪計(jì)算，我國近海水深5米到25米范圍內(nèi)50米高度風(fēng)電可裝機(jī)容量約2億千瓦，水深5米到50米范圍內(nèi)70米高度風(fēng)電可裝機(jī)容量約為5億千瓦。材料一《20162020年中國海上風(fēng)力發(fā)電行業(yè)投資分析及前景預(yù)測報(bào)告》分析顯示，目前我國是全球第四大海上風(fēng)電國，占據(jù)全球海上風(fēng)電8．4%的市場份額。（5分）6．小說以“狼叫”為題，有何作用？請簡要分析。D．開頭交代地名“三只羊鄉(xiāng)”，暗示了地瘠民貧；交代表叔的光棍身份，以及他當(dāng)搬運(yùn)工的事，為下文寫他收養(yǎng)孩子作了鋪墊。C．記者在鄉(xiāng)里和女孩分別不久就聽到了“狼叫”，因此發(fā)現(xiàn)了真相。B．養(yǎng)女是一個(gè)懂事的鄉(xiāng)村少女形象，她在學(xué)習(xí)上十分努力，成績在年級名列前茅。終于，三只羊鄉(xiāng)里沒了狼叫。萬幸的是，石樓沒塌，父女倆躲過了一難。表叔邊招呼記者坐下吃五彩糯米飯，邊燒水泡茶，說：“小女從上小學(xué)起，成績在年級里數(shù)一數(shù)二，非常懂事乖巧，平時(shí)放學(xué)回家，就主動(dòng)做家務(wù)??”記者們蔫頭耷腦鉆進(jìn)密林，喘氣爬上磐石，忽聽見山崖背后 “嗷嗚——嗷嗚——”的哀聲與風(fēng)聲從極遠(yuǎn)之地呼嘯而來，在人跡罕至的山谷間激蕩，那聲浪足以將人掀下山崖。記者問：“你長大以后想干什么？”她鼻子有些酸，說：“去打工賺錢，照顧爸爸?？匆娝隣颗３鲩T，記者好奇地問：“山里有狼，你不怕嗎？”她苦笑答：“不怕，我有辦法對付狼。過了這么多年，又聽見狼叫了，消息傳開去，人們覺得怪。另一夜，一群野豬又把表叔家稻田拱得顆粒無收。從此，天麻麻亮養(yǎng)女又出門上學(xué)，放學(xué)又隨著星辰到家。這里山高水深，荒無人煙，卻一點(diǎn)也不寂靜，鳥鳴獸嘯，奇香彌漫，連大人都懼怕，嫌遠(yuǎn)，更何況小孩；所以家境好的小孩轉(zhuǎn)學(xué)，家沒錢的小孩，有的就輟了學(xué)。方圓二十多公里內(nèi)的小孩，得走路去鄉(xiāng)里讀書。好在，鄉(xiāng)干部經(jīng)常來慰問，又幫他落實(shí)貧困戶補(bǔ)助金、五保供養(yǎng)金、農(nóng)村低保金，生活改善了，心坎壓的石頭也落地了。以往，村里人能關(guān)照則關(guān)照他，如今人畜搬走，他就成了單身獨(dú)戶，住在村東山腳下一棟毛南族木樓，上面住人、下面養(yǎng)牛。有夸他行善添壽，有罵他窩囊造孽，自己吃不飽肚，還撿個(gè)小孩養(yǎng)??表叔聽過苦笑一聲，便默不吭聲，照舊當(dāng)成親生的養(yǎng)。當(dāng)年表叔家日子過得實(shí)在太苦，餐餐清湯寡水，頓頓眼淚水泡飯。轉(zhuǎn)眼十年過去。他心軟了，說：“天送的，我收養(yǎng)了。狼叫 甘應(yīng)鑫三只羊鄉(xiāng)的光棍表叔禿頂那年，剛過56歲，隨村里人去市火車站當(dāng)臨時(shí)搬運(yùn)工。D．日本“脫亞入歐”對中國一些知識(shí)分子影響很大，有的人甚至提出廢除漢字的主張。B．漢字的形音義三要素，決定了漢字教育必須摒除拼音教學(xué)法，使用形象化教學(xué)法。D．文章首尾呼應(yīng)，論述了漢字教育的重要意義，并對如何加強(qiáng)漢字教育提出了建議。B．文章從歷史與現(xiàn)實(shí)兩個(gè)角度分析了漢字面臨的危機(jī)，指出了加強(qiáng)漢字教育的必要性。D．漢字記錄著國家和民族的歷史發(fā)展進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是中華民族繁衍發(fā)展的基礎(chǔ)。B．現(xiàn)在一些人鄙視漢語而重視英語，直接沖擊和削弱了漢字教育，不利于文化傳承。只有這樣，才能讓古老的漢字在信息時(shí)代煥發(fā)新的生機(jī)，才能把中華文化的優(yōu)秀基因植根于一代代中國人心中。加強(qiáng)漢字教育，除了不斷創(chuàng)新漢字教學(xué)的方式方法，更重要的是提升全社會(huì)對漢字教育的重視程度。通過這些方法，一些漢字教育工作者嘗試把每個(gè)漢字的文化基因形象生動(dòng)地傳授給學(xué)生，讓學(xué)生對漢字有興趣、生愛戀、曉邏輯、會(huì)思考，甚至實(shí)現(xiàn)以字養(yǎng)德。近年來，隨著國人文化自信的提升，適應(yīng)漢字在海外傳播的需要，不少學(xué)者開始重新審視漢字教學(xué)的方法，合理借鑒我國傳統(tǒng)漢字教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我國漢字教學(xué)引進(jìn)了這種方法，并將其作為漢字教學(xué)的主要方法。學(xué)習(xí)與理解漢字，應(yīng)遵循漢字自身的規(guī)律和特點(diǎn)。漢字不單單表達(dá)概念、內(nèi)涵、外延等，還給人帶來圖形、聯(lián)想、感覺等。從這些角度來說，漢字面臨危機(jī)絕不是危言聳聽。隨著信息化的迅猛發(fā)展，人們通過敲擊鍵盤輸入漢字的場合越來越多、越來越便捷；在古人眼中曼妙婀娜、形神兼?zhèn)涞臐h字，現(xiàn)在變成了電腦鍵盤、手機(jī)屏幕上字母組合的產(chǎn)物。受這種價(jià)值觀影響，在漢語與英語之間，一些人更重視學(xué)習(xí)英語，這直接沖擊與削弱了漢字教育。一是面臨外語教育的挑戰(zhàn)。這些論調(diào)在近幾十年仍有一定市場，比如20世紀(jì)80年代，有人就認(rèn)為“計(jì)算機(jī)是漢字的掘墓人”。清末民初以來，在日本“脫亞入歐”的影響下，中國一些知識(shí)分子對中華文化的根基——漢字產(chǎn)生了懷疑。漢字是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠代代相傳并不斷繁榮發(fā)展的根基。古人說，欲滅其國者，必先滅其史。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1~3題。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不得用規(guī)定以外的筆和紙答題，不得在答題卡上做任何標(biāo)記。第一篇：河北省石家莊市2018屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(二)語文試題河北省石家莊2018屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測（二）語文本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)：l．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上2．請認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，在答題卡上與題號相對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)答題，寫在試卷、草稿紙上或答題卡非題號對應(yīng)答題區(qū)域的答案一律無效。3．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。文字是文明發(fā)展的載體，記錄了一個(gè)國家和民族的歷史發(fā)展進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同樣，如果一個(gè)國家和民族的文字消亡了，其文明發(fā)展的根基也就動(dòng)搖了。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，應(yīng)將漢字教育作為凝神聚力、鑄魂固本的戰(zhàn)略工程?！皾h字落后”論者認(rèn)為“漢字不滅，中國必亡”，聲稱漢字的出路在于“拉丁化”；“漢字難學(xué)”論者主張漢字“拼音化”與“簡化”；“兒童識(shí)字有害”論者主張放棄漢字教育。當(dāng)前，漢字教育在實(shí)踐中遇到的問題主要來自兩個(gè)方面?，F(xiàn)在，英語是學(xué)生的必修課，學(xué)習(xí)英語在一些人看來可以改變命運(yùn)。二是面臨信息化的挑戰(zhàn)。在日常工作生活中，書寫漢字的機(jī)會(huì)在變少，提筆忘字的時(shí)候在增多。漢字是一種象形文字，具有“形、音、義”三要素。與拼音文字相比較，漢字具有鮮明特色和獨(dú)特魅力。拼音文字是由字母組成的文字，其教學(xué)是用拼音的方法。這種用拼音文字的教學(xué)方法來進(jìn)行漢字教育的理念與實(shí)踐有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，值得我們深思。有的教學(xué)實(shí)驗(yàn)根據(jù)“形、音、義”三要素和兒童擅長“形象記憶”的特點(diǎn)，探索“從字形講字義，從生活講漢字”和“因形分類、因類施教”等漢字教學(xué)的新理念與新途徑。這類教學(xué)實(shí)驗(yàn)，對完善漢字教育有積極意義。我們要把漢字教育提升到傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文文化、傳承中華民族精神神的高度來認(rèn)識(shí)。（摘編自王殿卿《漢字教育攸關(guān)文化傳承發(fā)展》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．清末民初一些知識(shí)分子對漢字產(chǎn)生了懷疑，原因之一是當(dāng)時(shí)國人的文化自信不足。C．漢字教學(xué)的方式方法的創(chuàng)新，有助于實(shí)現(xiàn)以字養(yǎng)德，從而激發(fā)學(xué)生對漢字的興趣。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．文章引用20世紀(jì)80年代某些人的觀點(diǎn)，是為了證明漢字不能適應(yīng)信息化的挑戰(zhàn)。C．文章在論證漢字教學(xué)時(shí)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)遵循漢字自身的規(guī)律和特點(diǎn)，借鑒傳統(tǒng)漢字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．如果我們不進(jìn)行漢字教育而使用拉丁化文字，則我們文明發(fā)展的根基必然被動(dòng)搖。C．創(chuàng)新漢字教學(xué)法，提升全社會(huì)對漢字的重視程度，有助于讓古老漢字煥發(fā)新生機(jī)。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4~6題。有一天，路過站外一處垃圾堆，忽然聽見嬰兒啼哭，覺得蹊蹺，揭開臟包一看，是女嬰，已經(jīng)生命垂危。”最后牢牢地抱了回去。養(yǎng)女吃著百家飯，納著百家福長大了，而表叔已不經(jīng)熬，刀耕火種，骨瘦如柴，又害眼疾，為了養(yǎng)女上學(xué)，多攢點(diǎn)錢，上山采藥又摔傷腰椎，差點(diǎn)見閻王。父女倆去趕集，村民指指點(diǎn)點(diǎn)，句句戳心。最近幾年，鄉(xiāng)政府抓精準(zhǔn)扶貧，劃撥出?？钛a(bǔ)貼，鼓勵(lì)村民自籌資金挪窩，到鄉(xiāng)里建洋房，表叔拿不出足夠自籌款建房，一直與山相依、以水為伴。逢上刮風(fēng)下雨，燒瓦裂縫漏雨，房梁搖搖欲墜，有時(shí)還掉落下蛇鼠，住得心驚肉跳。村上生源少，小學(xué)教學(xué)點(diǎn)早就撤銷，鄰近村小學(xué)和初中，合并為鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校。表叔家去鄉(xiāng)小學(xué)，步行至少一個(gè)小時(shí)方穿過霧氣籠罩的莽莽森林，途中一段險(xiǎn)灘要趟過小溪，一段險(xiǎn)路要從懸崖巨石間擠過去。養(yǎng)女想退學(xué)，表叔對養(yǎng)女說：“憑一口氣，點(diǎn)一盞燈，有我吃就有你吃，你要念好書，爭口氣！”然后賣掉了家畜。有一天傍晚，養(yǎng)女放學(xué)路過老墳山，烏鴉亂叫，她見一堆新墳招魂幡下，猛躥出一只白兔，嚇得她背脊發(fā)冷，中邪似的絮絮叨叨一晚胡話。打那以后，表叔為給養(yǎng)女壯膽，想出一個(gè)護(hù)身秘法，并教會(huì)她：學(xué)狼叫。記者們驅(qū)車到了鄉(xiāng)里探秘，不少人說親眼見過狼。”記者一愣，是小瞧了女孩，瞪大眼一瞄，女孩天生一雙鴛鴦眼，眼珠子左邊幽藍(lán)色、右邊褐橘色，一眨一眨，璀璨，勾魂。”在一旁的表叔聽了摟住養(yǎng)女無聲地抹淚。記者們疑心是風(fēng)聲作怪？是狼嗥？是人喊？記者們走后，清明陰雨就來了，斷斷續(xù)續(xù)，沒有放睛過，偶爾還打幾個(gè)炸雷，屋頂上的瓦被震落下來，門前一株古樹被劈開了花。表叔沒想到，過完分龍節(jié)不久，鄉(xiāng)政府忽然安置他去了一家養(yǎng)殖場幫忙；還為他養(yǎng)女找到寄養(yǎng)家庭，是一對沒有孩子且富裕的中年夫婦。（2017年9月28日《河池日報(bào)》）4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．作者描寫光棍表叔家餐餐清湯寡水、房梁搖搖欲墜、門前古樹被劈等細(xì)節(jié)、有利于突出對貧困人口實(shí)施精準(zhǔn)扶貧的必要性。她主動(dòng)做家務(wù)，她希望將來能掙錢孝順養(yǎng)父。在他們努力下，鄉(xiāng)政府終于對父女二人做出了適當(dāng)?shù)陌仓谩?．這篇小說的故事情節(jié)是在怎樣的社會(huì)背景下展開的？請結(jié)合內(nèi)容簡要概括。（6分）（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7~9題。我國海上風(fēng)電的發(fā)展?jié)摿薮蟆５?，我國海上風(fēng)電仍處于起步階段。與陸上風(fēng)電發(fā)展相比，海上風(fēng)電發(fā)展還存在許多問題，尤其是產(chǎn)業(yè)自身技術(shù)層面的問題，包括機(jī)組技術(shù)、施工技術(shù)、輸電技術(shù)、運(yùn)維技術(shù)等，對它還是嚴(yán)重的制約。（2016年8月18日中國能源《我國海上風(fēng)電行業(yè)發(fā)展趨勢及前景分析》）材料二2016年11月《風(fēng)電發(fā)展“十三五”規(guī)劃》公布，國家要重點(diǎn)推動(dòng)江蘇、浙江、福建、廣東等四省的海上風(fēng)電建設(shè)，累計(jì)并規(guī)模占全國規(guī)劃規(guī)模90%，開工規(guī)模占比85%，同時(shí)積極推動(dòng)天津、河北、上海、海南、遼寧等地區(qū)的海上風(fēng)電建設(shè)。（2017年10月12日搜狐《風(fēng)電裝機(jī)容量增速放緩海上風(fēng)電投資前景分析》）材料三我國海上風(fēng)電設(shè)計(jì)更多受制于施工能力，大多是基于現(xiàn)有的運(yùn)輸船只、打樁設(shè)備、吊裝設(shè)備等，設(shè)計(jì)一個(gè)相對經(jīng)濟(jì)、可行的方案。隨著海上風(fēng)電項(xiàng)目的開工建設(shè)，我國海上風(fēng)電的施工能力將大大提高，施工能力的提高反過來又會(huì)為設(shè)計(jì)優(yōu)化提供更大的空間。為投資企業(yè)提供全面、專業(yè)的服務(wù)。毫無疑問，在海上風(fēng)電項(xiàng)目的逐步發(fā)展過程中，海上風(fēng)電設(shè)計(jì)、施工等將累積豐富的經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也將日趨完善。目前尚缺對全國海上風(fēng)能資源的勘測和評價(jià)，因此，政府應(yīng)盡快開展海上風(fēng)能資源的勘測和評價(jià)工作，從全局出發(fā)對沿海省市因地部署發(fā)展任務(wù)。另外，盡管歐洲海上風(fēng)電的自然環(huán)境和電系統(tǒng)與中國有差異，中國仍然可以學(xué)習(xí)其設(shè)備制造、工程施工、運(yùn)營管理和投資融資等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與中國海洋裝備制造、海洋工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，更好地指導(dǎo)之后的海上風(fēng)電場建設(shè)及運(yùn)營。B．我國海上風(fēng)電施工方案是經(jīng)濟(jì)的、可行的，因?yàn)樗且罁?jù)現(xiàn)有設(shè)備和技術(shù)制定的。D．我國海上風(fēng)電發(fā)展相對而言不如陸上風(fēng)電，主要是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)自身技術(shù)層面的問題大。B．我國海上風(fēng)電裝機(jī)容量的增速雖然放緩了，但到2020年，海上風(fēng)電開工建設(shè)規(guī)模依然會(huì)達(dá)到10．05GW，并容量也會(huì)超過5GW。D．隨著海上風(fēng)電事業(yè)的發(fā)展，我國的海上風(fēng)電裝備標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品檢測和認(rèn)證體系等也將逐步建立完善，相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)也會(huì)不斷出現(xiàn)。9．從以上材料看，我國海上風(fēng)電事業(yè)想要健康發(fā)展，應(yīng)做哪些方面的工作？請簡要概括。范純粹字德孺，以蔭遷至贊善大夫。時(shí)五路出師伐西夏，高遵裕．出環(huán)慶，劉昌祚出涇原。純粹奏：“關(guān)陜事力單竭，公私①大因，若復(fù)加騷動(dòng)，根本可憂?！鄙褡诩{之，進(jìn)為副使，吳居厚為京東轉(zhuǎn)運(yùn)使，數(shù)獻(xiàn)羨賦?！睉┺o弗受。時(shí)蘇軾自登州召還，純粹與軾同建募役之議，軾謂純粹講此事尤為精詳。如河?xùn)|之葭蘆、吳堡，深在夏境，于漢界地利形勢，略無所益