【正文】 增分。規(guī)范指：答題規(guī)范，用語規(guī)范，書寫、涂抹規(guī)范。綜合訓(xùn)練是三輪復(fù)習(xí)的主題，各備課組務(wù)必加強(qiáng)研討，精打細(xì)算，做到精選精練，精評精講。要抓好重點(diǎn)邊緣生、本科邊緣生的培優(yōu)工作，要針對這部分學(xué)生的薄弱學(xué)科和薄弱知識點(diǎn)，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，培植優(yōu)勝學(xué)科，提高弱勢學(xué)科，利用課余時間補(bǔ)課，教師要分類輔導(dǎo)，跟蹤培養(yǎng)，制定詳細(xì)可操作的補(bǔ)差方案，提高他們的學(xué)業(yè)成績，幫助他們考上重點(diǎn)、考上本科。信息的搜集和處理是提高三輪復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵，也是目前高三復(fù)習(xí)亟待解決的問題。有國際的，例如和平與發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、能源與低碳經(jīng)濟(jì)等；也有國內(nèi)的，例如科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政能力、民族團(tuán)結(jié)、和諧社會、民主民生、上海世博等。要充分注意社會熱點(diǎn)問題，及時搜集和處理信息。尤其是應(yīng)屆班學(xué)生，綜合科基礎(chǔ)薄弱，三輪期間要大力加強(qiáng)，查缺補(bǔ)漏，穩(wěn)步提高。各科要針對學(xué)生實(shí)際，拓展增分空間，徹底解決好各科存在的薄弱問題。課堂上，教師要精講精練，把時間還給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。認(rèn)真落實(shí)“四個回歸”，即回歸課本，回歸摘抄本和筆記本，回歸近兩年高考試題，回歸各科試卷和活頁。堅(jiān)決杜絕原卷和無效試題進(jìn)課堂。三輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是把握高考信息，綜合訓(xùn)練提高。在備考后期，我們將采取以下措施，加強(qiáng)備考的實(shí)效性。劉超同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，但心態(tài)不穩(wěn)等等。李凌云同學(xué)不夠自信，數(shù)學(xué)不耐心，不細(xì)心，不自信；英語閱讀上存在一定問題；理綜課本知識掌握不夠，答題不夠精煉，易答偏。因此，在下階段要求學(xué)生對題目要精做，要學(xué)會多角度多層次思考問題，培養(yǎng)思維的靈活性，重視知識的遷移與轉(zhuǎn)化，提高綜合應(yīng)用能力，普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)提高。例如：規(guī)范解題；解題后只看答案正確與否，而不進(jìn)行反思等。就學(xué)科平衡狀況和上線符合率看，數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)這幾科符合相對程度高些；理科中要加強(qiáng)生物的重本上線數(shù)，文科要加強(qiáng)歷史、政治的重本上線數(shù)，以此為高考絕對上線人數(shù)的增加提供支持。就文理科尖子生的穩(wěn)定程度看，三、四月的兩次模擬考試僅有8位同學(xué)連續(xù)達(dá)到重本線，在多次周考中成績并不是十分穩(wěn)定。不妥之處，還望批評指正！一、本次模擬考試的概況我們在三月一?？荚囐|(zhì)量分析會上，按照學(xué)生的綜合實(shí)力把重點(diǎn)學(xué)生分成了二個梯隊(duì)。第一篇：提高高三復(fù)習(xí)備考效率提高復(fù)習(xí)備考效率，拓展新的增分空間舊口高中四月模擬考試質(zhì)量分析及下階段備考措施高三年級四月模擬考試已經(jīng)結(jié)束，這是我市一次具有導(dǎo)向性、診斷性的考前“大演習(xí)”。借這個機(jī)會，將我校高三復(fù)習(xí)備考的前一段的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作一個匯報(bào)，并介紹下一階段我校的復(fù)習(xí)備考工作思路，希望與各兄弟學(xué)校相互交流，共同研究新形勢下高三復(fù)習(xí)備考工作。但這部分學(xué)生大多基礎(chǔ)不扎實(shí)，在總分上沒有處于絕對優(yōu)勢的學(xué)生，從而直接導(dǎo)致無法在高分層上有所突破。就尖子層的厚度看，我校有近50位同學(xué)達(dá)到或超過二本線，這就為我校實(shí)現(xiàn)市局下達(dá)的重本任務(wù)提供了保證，讓我們有信心完成上級交給的任務(wù)。就近期考試來看，目前學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在著一些學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題。有些學(xué)生解題的方式是講過的就會，沒講過的就不會，難題有時會做，基礎(chǔ)題反而不會。如理科班中的田棋同學(xué)，語文標(biāo)點(diǎn)符號題和病句題存在問題，詩歌鑒賞和現(xiàn)代文閱讀有待提高；數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不很扎實(shí)，做題速度慢，做題方法需提高；英語完形填空很薄弱。陳雪瑞同學(xué)詩詞鑒賞得分低；數(shù)學(xué)作業(yè)時不夠細(xì)心，答題不夠靈活；英語語法題錯的多；理綜難易選擇失當(dāng)，能得分的沒得分，該拿全的沒拿全。二、高三后期備考工作的主要思路我校這次調(diào)考成績與上次比，應(yīng)該說有一定的進(jìn)步，但與兄弟學(xué)校相比，還有很大差距，我們自身也感到還有很多工作需要進(jìn)一步精細(xì)完善。提高課堂效率，充分利用有效時間。所以，我們將要求各任課教師及時梳理各地高考信息，理清備考思路，精選綜合卷。三輪期間，各科教學(xué)內(nèi)容均在課堂上解決，嚴(yán)禁擠占或變相擠占學(xué)生時間。再現(xiàn)基礎(chǔ)，強(qiáng)化記憶，主要解決基礎(chǔ)題和中檔題。讓學(xué)生有時間、空間去查漏補(bǔ)缺，然后質(zhì)疑探究，以便在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時不出現(xiàn)知識的盲區(qū)。如英語小作文要有新的突破，保證尖子生得分在22分以上；語文要強(qiáng)化名句名篇、文學(xué)常識的記憶，強(qiáng)化選擇題訓(xùn)練，作文指導(dǎo)要落實(shí)到位；數(shù)學(xué)的選擇題、填空題要強(qiáng)化，減少失分，應(yīng)用題要有所突破；綜合科信息處理要迅速，基礎(chǔ)要進(jìn)一步加強(qiáng)，理化生實(shí)驗(yàn)、地理讀圖、政史主要知識的背誦等都要落實(shí)到位。針對尖子生的特點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)突破（如書寫、涂抹、實(shí)驗(yàn)、寫作等），同時并注重普遍班尖子生的培養(yǎng)。語文、政治、歷史、地理等學(xué)科的熱點(diǎn)問題，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育、軍事、環(huán)境、教育、生命和科學(xué)等各個方面。在今后的作文教學(xué)和文科綜合訓(xùn)練中，將適當(dāng)針對上述“熱點(diǎn)”選材，高度關(guān)注國際、國內(nèi)時事。學(xué)校要利用高考網(wǎng)，搜集整合外地有價值的試題；各科教師也要利用省內(nèi)外的關(guān)系，收集處理有用信息，翻閱研究近期報(bào)紙雜志，全方位獲取資料，準(zhǔn)確把握信息，及時處理信息，全面提高三輪復(fù)習(xí)效率。搞好綜合，注意規(guī)范。綜合訓(xùn)練要注意知識的系統(tǒng)