【正文】 能給我這一次機會，讓我說說自己的心里話；緊張的是，我的面前坐著知識淵博、滿腹激情、有理想、有抱負的老師，在各位面前顯得有些班門弄斧。生命中最珍貴的是青春，青春一去不復返！同學們，老師們，讓我們的青春的光彩綻放在這漂亮的眉電校吧！教書育人楷模講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位同學大家好：我非常榮幸地有機會站在這里，和大家一起聊一聊我的工作。勝利恒久屬于愛崗敬業(yè)、無私奉獻的人。我既然選擇了眉電校，就只能無怨無悔，奉獻青春；我既然做了13春電2班班主任，就只能同甘共苦，風雨兼程；我既然選擇了中職老師，就只能是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。教學工作、繁瑣的班主任工作、困難多變的育人工作，你是否在還懷疑自己選擇中職老師呢？你是否還在遲疑中舉棋不定呢？想想領(lǐng)導將一個班交給我們的時候確定的眼神；想想家長將孩子交給我們的時候的期望的眼神；想想孩子們在我們嗓子嘶啞時候關(guān)切老師的天真爛漫的眼神；我們還有什么理由徘徊呢？受人之托，忠人之事，我想只有鞠躬盡瘁死而后已。青春，最佳的學習時間，就這樣被奢侈了；青春，人生的黃金年齡，就這樣伴隨著玩耍暗淡的過去了，青春的花朵還沒有綻放，就已經(jīng)凋謝了。這個年齡，擱現(xiàn)在很多人還是“啃老一族”，而前輩們已經(jīng)成為大師了！”看看我們，23歲就是大師了，我們呢？是什么？23歲我已經(jīng)高校畢業(yè)一年，任教一年，成為了一名中職老師。我在這里教書育人已經(jīng)四年，看到敬愛的同學們，我總會想起這樣的一句話，讓我深深的深思，感到慚愧?！獙W習他們淡泊名利、志存高遠，做社會文明新風的引領(lǐng)者，不斷加強師德修養(yǎng)，自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，為全社會樹立光輝的榜樣?！獙W習他們?yōu)閲拧⒘⒌聵淙?，做學生健康成長的指導者，引導和幫助學生立志為國家繁榮富強和人民幸福而學習，把一代代青少年學生培養(yǎng)成為社會主義合格建設(shè)者和接班人。9月6日教育部作出向全國教書育人楷模學習的決定，希望廣大教師和教育工作者以這些楷模為榜樣，努力做學生愛戴、人民滿意的優(yōu)秀教師。第三篇：教書育人楷模講話稿教書育人楷模講話稿教書育人楷模講話稿1在全國教書育人楷模頒獎大會上的講話提要：中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐，教育改革發(fā)展新的歷史征程，召喚著廣大教師以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身教育改革創(chuàng)新實踐。然而，在這里，卻有這樣一位小學校長，他23年如一日，從教師到校長，用踏踏實實的行動，一步步破解著這一道道教育難題——自己動手建教學樓、維修校舍；以自己的熱情感動退休教授到學校培訓師資；以豐富多彩的活動留住學生，讓學生快樂成長，享受和城里孩子一樣的教育；想方設(shè)法關(guān)愛留守兒童，讓外出務工的父母和留守在家的老人都放心……這些年來，他先后翻越208座山頭，到學生家里走訪2400多次，寫下了46本、幾十萬字的教學日記，用微薄的工資資助學生，累計達82000多元……山亭區(qū)教育局局長高玉龍介紹說，?他特別熱愛教育，擅長解決教育發(fā)展中的難題，他是山區(qū)教育的‘領(lǐng)跑人’。辦學條件差、教師隊伍老化、學生流失較多、留守兒童管理困難等問題，往往是山區(qū)農(nóng)村教育的真實寫照。二、學術(shù)科研成果中國民營企業(yè)國際化發(fā)展中的政府服務創(chuàng)新研究，國家自然科學基金，；外商直接投資區(qū)位集聚與區(qū)域經(jīng)濟非均衡發(fā)展研究，國家自然科學基金，；跨區(qū)域創(chuàng)業(yè)風險投資合作與金融創(chuàng)新的戰(zhàn)略研究，國家科學技術(shù)部，；中國民營中小企業(yè)對外直接投資發(fā)展戰(zhàn)略與政策，國家社會科學基金，；國際產(chǎn)業(yè)資本流動與中國經(jīng)濟內(nèi)外均衡發(fā)展研究，國家自然科學基金，；我國對外直接投資比較優(yōu)勢研究，國家社會科學基金，；浙江民營中小企業(yè)對外直接投資發(fā)展戰(zhàn)略與政策研究，浙江省自然科學基金，；開放浙江的競爭優(yōu)勢論，浙江省哲學社科規(guī)劃重大委托課題2，；十一五時期浙江省對外貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略研究，浙江省哲學社科規(guī)劃重大委托課題，；杭州與上海外商投資環(huán)境比較及對策研究，浙江省哲學社科規(guī)劃重大課題，；1浙江進一步接軌上海，促進內(nèi)外資經(jīng)濟互動融合研究，浙江省哲學社科規(guī)劃重大招標課題，；1浙江省實施走出去戰(zhàn)略的對策研究，浙江省哲學社科規(guī)劃重大招標課題，；1浙江民營企業(yè)國際化發(fā)展中政府服務創(chuàng)新機制研究，浙江省科技廳，；1浙江循環(huán)經(jīng)濟與生態(tài)大省戰(zhàn)略研究，浙江省科技廳重大項目，；1民營科技企業(yè)投融資及其風險管理研究，浙江省科技廳重大招標課題，；1中國浙江網(wǎng)上技術(shù)市場發(fā)展模式及支撐體系研究，浙江省科技廳，；2014全國教書育人楷?！懛眰?，個人簡介山東省棗莊市共青希望學校校長 山區(qū)教育領(lǐng)跑人23個春夏秋冬、翻越208座山頭、2400次家訪、46本教學日記、82000元捐款，陸繁偉懷著對教師這份崇高職業(yè)的熱愛，在貧窮的山溝溝里給孩子們營造了知識的溫房。積極參加省委、省政府及地市經(jīng)濟決策咨詢，為政府和企業(yè)決策服務?，F(xiàn)為浙江工業(yè)大學國際貿(mào)易學博士點和省重點學科帶頭人，浙江省人文社會科學國際貿(mào)易重點研究基地負責人，浙江省政府研究室特邀研究員，浙江省政府經(jīng)濟建設(shè)咨詢委員會委員，紹興市委市政府專家咨詢委員，中國金融學會金融工程專業(yè)委員會副主任，第八、九屆省政協(xié)委員，浙江省金融工程學會理事長，浙江省民營企業(yè)國際合作促進會會長，2003年榮獲?浙江省中青年突出貢獻專家?和省?三八?紅旗手榮譽稱號，2006年被評為浙江省十大杰出女性。先后主持國家自然科學基金、國家社會科學基金等省部級以上科研項目20余項，在《經(jīng)濟研究》、《世界經(jīng)濟》等刊物發(fā)表學術(shù)論文近100篇，出版專著10多部，獲省部級優(yōu)秀成果二等獎7項，省優(yōu)秀教學成果二等獎2項。[6]2015全國教書育人楷模—程惠芳一、個人簡介女，1953年10月出生，浙江東陽人，博士、教授、博士生導師。另外，獲陜西省優(yōu)秀教學成果特等獎2項，一等獎2項，校級科研、教學成果獎10余項。30．2011年入選陜西省有突出貢獻專家。28．2010年獲何梁何利基金科學與技術(shù)進步獎。26．2009年獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎。24．2007年入選首屆國家級優(yōu)秀教學團隊負責人。22．2006年獲首屆陜西省優(yōu)秀科技工作者榮譽稱號。20．2006年入選新世紀百千萬人才工程國家級人才。18．2005年獲陜西省科學技術(shù)進步一等獎。16．2004年入選教育部新世紀優(yōu)秀人才。14．2004年獲國家自然科學二等獎。12．2004年獲國家杰出青年科學基金。10．2003年入選西安交通大學?騰飛人才特聘教授獎勵計劃?。8． 2003年獲陜西省首屆?教學名師?。6． 2002年獲教育部題名自然科學二等獎。4． 2001年獲國家級優(yōu)秀教學成果一等獎。2． 1997年獲國家教育部科技進步一等獎。指導碩士生、博士生100余名，培養(yǎng)的研究生多名在國際大賽中獲獎。申請發(fā)明專利25項，獲發(fā)明專利授權(quán)17項，獲得國家版權(quán)局授予的軟件著作權(quán)20余項。出版著作、教材10部。曾獲全國模范教師、國家級教學名師、國家級教學成果一等獎等榮譽。她注重團隊建設(shè)，精心培育青年教師和學生，所帶團隊獲評國家首屆優(yōu)秀教學團隊。她長期堅持在教學工作一線，教學成效顯著，多次被學生評為?我心目中的優(yōu)秀教師?。最后我想與大家分享美國女作家Barbara Angelis的一句話：生活的目的就是成長，努力長成自己力所能及最好的模樣。一個人的精神發(fā)育史就是這個人的閱讀史。因為閱讀就是在和一些優(yōu)秀的人和優(yōu)秀的思想交流，聆聽古今中外大師的思想教誨。歐陽修說“立身以立學為先，立學以讀書為本”。如果一周至少五天，每天至少八小時的工作時間內(nèi)感覺不到幸福，那生活的幸福不就大打折扣了嗎？。作為一名普通的老師，對于許多許多的事情，我們真的是無能為力的，但是我們依然有足夠多的理由去熱愛教育、熱愛生活。心態(tài)決定效率和幸福指數(shù)。我們要學習他們創(chuàng)建自己豐富的精神家園。所以，課堂上的我們應該給學生盡可能多的機會和任務，讓課堂成為他們的舞臺，而我們只需做個有智慧的指導者，這樣或許才能達到課堂效率最大化。而如果想追求效率的最大化，最好的方法是讓大家“強大”起來：稍作準備后小組內(nèi)部依次呈現(xiàn)自己對此事的觀點。課堂上滿堂灌的教師表面強大，看似掌控著課堂，其實在學生的注視下需要思路清晰，不能出半點差錯，很辛苦；而聽課的學生被引導、支配，看似很弱小，實則處上，因為他們要輕松的多，可以跟著老師的思路學習，也可以想著天南海北的事，很自在。這十位老師的改革創(chuàng)新、科學教育的師風讓我對課堂教學很受啟發(fā)。同樣的課程，不變的教材，相似的學生使得教育極易變成簡單機械的重復。通過學習楷模們的事跡，我們又一次受到鼓舞：心中有愛有責任，頭腦中有目標有抱負時，所有的付出都如同農(nóng)夫們含笑的播種。其實我們都知道選擇了教師就是選擇了辛苦和奉獻。他們幾十年如一日或吃了常人吃不了的苦，或受了常人受不了的委屈，或做了別人不愿做的事，也享受到了常人享受不到的這成功。第一篇：教書育人楷模 心得尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，下午好！上周學習了《“全國教書育人楷?！眴⑹句洝犯惺茴H深，現(xiàn)將學習心得匯報如下：一、學習他們的奉獻精神人的成功是一種自我價值的實現(xiàn)，這是個艱辛的過程，是一個人通過勤奮的工作、干出一番讓人認可的成績、并獲得大家尊重的過程。當選的十名全國教書育人楷模中有七人45歲以上，年齡最大的81歲的于漪老師有著59年的教育生涯。的確，做一位教師可能沒有權(quán)力，但可以很有影響力；做一位教師可能沒有財富，但可以很富有。放眼我們身邊哪位班主任不是早出晚歸舍小家顧學校？哪位當了媽媽的女教師不曾撇下自己哭鬧的孩子來上班？日復一日的備課、上課、批改作業(yè)、和學生談心等，年復一年地重復這些小事或多或少會消磨了我們工作的激情和創(chuàng)造力。二、學習他們的創(chuàng)新精神哈佛大學一項研究表明，工作中能否做出成績，態(tài)度占85%，知識和智力只占15%。而實際上每一屆的學生是不一樣的，每一天都會有新變化，每一節(jié)課都應是不同的。老子有句話是“強大處下，柔弱處上”，很適合課堂上的師生互動。正如此刻，在這幾分鐘內(nèi)，我看似可以暢所欲言、掌控著會場，其實除了讓自己思維高度集中于發(fā)言，我實際上誰也掌控不了。這樣大家馬上就會動起來，主動去探索、去思考，進而就會遠比只聽講收獲大得多。三、學習他們建精神家園這十位楷模教師在當選之前也是像我們一樣默默無聞，過著屬于自己的平凡的日子，在各自崗位上傾情奉獻、默默地盡著自己教書育人的責任。、積極的心態(tài)。當我們減少抱怨、不找借口時，心情是平靜的，感覺工作是理所當然要做好的，如果再能對自己 要求嚴格一點，效率自然會更高一點；但如果讓消極的抱怨占了上風，就會更加泄氣、郁悶、不平，干活的勁頭就會更小。幸福是任誰也給不了的，幸福是我們用現(xiàn)實去除以心中的期望，期望越多，幸福指數(shù)越小，所以就有了“欲壑難平”的說法。讀書既是我們專業(yè)發(fā)展的好方法，又能修生養(yǎng)性。對于有讀書習慣的人，書中的每一頁包含的不僅是文字更是觀點、思維和感情。可以說。以上三點就是我的學習心得，不當之處請大家批評指正。1498字高二二部 唐廣梅2011530 2第二篇：教書育人楷模2015全國教書育人楷?！窝帕嵋?、人物簡介何雅玲，女，漢族，1963年9月出生，中共黨員，西安交通大學能源與動力工程學院教授。她獨立指導碩士、博士研究生100余名，其中一人獲全國百篇優(yōu)秀博士學位論文。她擔任973項目首席科學家，主持完成多個科研項目，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作出重要貢獻。二、學術(shù)科研成果獲科研、教學成果獎多項，其中，國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，國家自然科學二等獎1項，教育部自然科學一等獎及科技進步一等獎各1項，省科技進步一等獎1項；國家級優(yōu)秀教學成果一等獎2項、二等獎2項；省優(yōu)秀教學成果特等獎3項、一等獎2項(當年最高獎是一等獎)。發(fā)表論文500余篇，其中國際期刊200余篇，國際會議100余篇，被SCI收錄200余篇，EI收錄400余篇。國際、國內(nèi)學術(shù)會議主旨、特邀報告40余篇。1． 1995年獲陜西省優(yōu)秀教學成果一等獎。3． 1999年獲陜西省優(yōu)秀教學成果特等獎。5． 2002年享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼。7． 2002年獲全國優(yōu)秀教師寶鋼特等獎。9． 2003年獲陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)二等獎。11．2004年獲中華全國總工會?全國先進女職工?榮譽稱號。13．2004年獲國家人事部、教育部授予的全國模范教師榮譽稱號。15．2004年獲全國百篇優(yōu)秀博士論文獎。17．2005年獲國家級優(yōu)秀教學成果二等獎。19．2005年獲陜西省優(yōu)秀教材貳等獎教材。21．2006年獲第二屆國家級教學名師獎。23．2006年入選教育部長江學者獎勵計劃特聘教授。25．2008年入選教育部創(chuàng)新團隊團隊負責人。27．2009年獲國家級教學成果一等獎。29．2011年獲教育部高等學校優(yōu)秀成果自然科學一等獎。31．2012年獲國家自然科學二等獎。2015年9月5日，當選全國教書育人楷模。主要從事國際直接投資、國際金融、國際貿(mào)易理論和政策等教學研究工作。1997年享受國務院政府特殊津貼，入選浙江省?151人才工程?第一層次人選和重點資助對象。堅持開放辦學，教書育人，并具有開拓創(chuàng)新和與時俱進的時代精神。主持研究的浙江省實施?走出去?戰(zhàn)略等多項科研成果被省委省政府采納，并已產(chǎn)生顯著的社會經(jīng)濟效益。他如同大山中閃亮的明星，為山區(qū)學子點亮求學之路。偏居沂蒙山區(qū)一隅的山東省棗莊市山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)，亦不例外。?他，就是全國優(yōu)秀教師、徐莊鎮(zhèn)棗莊共青希望學校校長陸繁偉。文章華民族偉大復興貢獻力量?！獙W習他們堅持理想、堅守信念，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻者，把個人理想和成長進步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去?！獙W習他們刻苦鉆研、不懈探索，做教育教學改革的實踐者，不斷鉆研新課程，探索新教法。再次向在座的優(yōu)秀教師并通過你們向所在學校的老師們致以節(jié)日的祝賀，向同志們和你們的親人致以親切的慰問和良好的祝愿!希望大家增強榮譽感責任感，不負使命、不負重托，在今后的工作中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，為祖國教育事業(yè)發(fā)展，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作出新的更大的貢獻！教書育人楷模講話稿2尊敬的校領(lǐng)導，老師們，同學們：大家好！很興奮在這里為大家演講，我演講的主題是珍惜時間，愛崗敬業(yè)，無私奉獻?！白钅贻p的是畫法探討會導師徐悲鴻，23歲。同學們，你們又是什么呢？你們正值