【正文】 會白流，你的努力也不會白費！別人能做到的，你也能！不要辜負老師和家長對你的希望?。∧闶侨嗤瑢W的榜樣，你覺得該怎么做？作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!從容面對失敗，就有超越自己的底氣！孩子，懂得珍惜就會擁有直接指導學生行為，幫助其學習進步！看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！再加把勁！不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！要結(jié)合自己生活實際談感受。學習退步，我會注意你！你沒有認真完成！放松要求了吧……為什么總有錯字？我等待你的回答！這不是你的水平！認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！驕兵必?。∧愕呐笥褌兛斐^你啦，還不努力！后面沒有前面認真，“持之以恒”！不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！激勵式：激發(fā)和鼓勵學生，使其奮發(fā)。推薦給大家！肯定式：對學生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定?！c明中盡，含蓄雋永，意味深長批改作文評語3贊賞式：對學生表示由衷地贊美和賞識。，感情卻真摯充沛感人。，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。今后，發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點，學習上，繼續(xù)努力，認真書寫，那么你會取得更好的成績的，相信你會做到的!”35.“當你把自己的”杰作“——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你，學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大?！?你眼中的景美像一幅畫!如果把你當時的愉快心情寫上，那該多好，有機會讓老師一飽口福嗎?，為新的一天增添新綠……”34.“老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。沈思同學，你不是也很敬愛爺爺嗎?你不是也希望爺爺晚年幸?？鞓穯?那么請你在心里給新奶奶留個位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧!全信感情真摯，語言流暢得體，格式正確無誤。，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。寫一個靜物比較容易，要把靜物寫得生動而又具體就不那么容易了。她太喜愛這個娃娃了，所以對它觀察得很細致。別看小作者做飯時手忙腳亂，文章可寫得步驟清楚。作者抓住了‘第一次’做飯的特點，文字不多。越細心，就越慌神兒。按照做飯的先后順序，作者依次寫了淘米煲飯炒菜的全過程。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑“。26.“明白曉暢，文采飛揚，這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項背的”，童年也就不會色彩斑斕了。我們應該看到這些，并且盡自己的全力幫助他。我們要學會全面地正確地認識周圍事物(包括人)。另一方面，我們要想辦法改變一下環(huán)境，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩，這雖然有些不太好，但‘凡事在于一試’，讓我們一起努力吧!，你敢于在作文中坦露自己真實的思想，對此，老師很是敬佩，但作文中的觀點是錯誤的片面的。，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。我也能理解你由此產(chǎn)生的怨恨。被車撇下時的痛苦。不知道這真誠的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。不過，你一向討厭的錯別字老跟著你，給你的作文蒙上了一層陰影。這是你發(fā)現(xiàn)的道理，大人也得佩服。而你觀察小螃蟹，喜歡它的倔強。奉獻精神。，只要你仔細觀察它，它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。，飛進了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀的巴金!“，值得欣慰的是，你是一個堅強的孩子，是個懂事的孩子，因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作?！啊鼻俺踢h大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問世了!能作此語，莫謂祖國無人也。，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。，既照應開頭又總結(jié)全文。，情真意切，感人至深。，以感受結(jié)尾。你的筆鋒具有征服力和感染力。你認為呢?!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。你是個很有潛力的學生。開頭出手不凡7全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。7這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法教合理。7全文以————為題。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?，充分表達了…7對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致。70、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。但論證的深度還不夠。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。6選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。6敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范。并針對存在的問題提出解決問題的對策。6本文立意新穎。6全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。6這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。6本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。60、本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。5文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。5主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出。5開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述，給人留下深刻印象。5情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。5開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。4這篇作文的主要特色是敘述具體，細節(jié)真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時表達了…對…的喜愛?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。觀點表達清楚，論述全面。4研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。4作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。4作者觀察細致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。4文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前。文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手?！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應。讀后令人身心愉悅，舒暢。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧。文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析——————，但不足之處主要是語言不是很精煉。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹，思路清晰，觀點鮮明，論據(jù)具有較強的說服力。重點探討分析————的問題及原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。小作者觀察仔細，敘述時井然有序3文章的39。2作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)安排合理。2本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內(nèi)容極其豐富具體，不失一篇成功之作2本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。2語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應巧妙。2通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。2本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文通俗易懂，趣味性強。能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。觀點表達準確。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。1流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了……比喻得十分貼切，說明你一向觀察細心……你怎么想出這么巧妙的擬人句的……反問句運用在這里多么合適……這個感嘆句表達了你當時真實的感情……古詩引用恰到好處，我以后也要把學過的詩用到作文中去……歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……1論文思路清晰，語句通順。1以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。1語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。1巧用伏筆是文章的一大特點。文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。全文結(jié)構(gòu)恰當，思路清晰，觀點基本正確。全文首先————的問題，然后分析————的原因。本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點問題。文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。文章很有說服力，也發(fā)人深思。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。能為解決——————的問題提供參考和借鑒作用?！笸ㄟ^虛構(gòu)的故事來表達一種哲理。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點明顯。正文：批改作文評語批改作文評語批改作文評語1研究————為題，充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。以————為題進行研究。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后為————提出有效的建議。總體上達到畢業(yè)論文要求。從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。因此，該主題的研究有利于推進我國————的進一步發(fā)展。在此基礎上又分析出相關(guān)的————。本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分1借景抒情，托物詠志，很特色。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。1文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。1文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。1對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。能很好的調(diào)查——————存在的問題。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。研究原理采用恰當。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求。2全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。2這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實自然。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結(jié)合起來。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。2選題較具時代性和現(xiàn)實性。觀點表達基本準確。查閱的相關(guān)資料較多?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。開頭太簡單，能渲染一下環(huán)境，補上一段話嗎？3全文以————為題。全文選題新穎，具有很強的研究性。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。3對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。3本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟……端端正正的字跡，讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……很慚愧，我字沒有你寫的好看……3想象力較豐富，極具新意。3文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。3全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。3文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。3文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結(jié)尾點題，突出中心思想。結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。4本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。4本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。選題社會熱點問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴謹。語言平實簡潔，通俗易懂。但論據(jù)還不夠。4樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。4隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g，當然看起來不順眼……你的字東倒西歪，是不是今天風太大，才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草……認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒……50、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。5本文很好體現(xiàn)了…的特點，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。5文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。5本文主要優(yōu)點有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準確。5文章簡潔明了，語言平淡樸實。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。思路清晰，節(jié)奏明快。6文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。6文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具