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正文內(nèi)容

幼兒園消防演練通訊稿及擴展資料-展示頁

2024-11-09 04:50本頁面
  

【正文】 良好的消防安全環(huán)境打好了基礎(chǔ)。接著,幼兒園的消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員現(xiàn)場操作了干粉滅火器的使用過程,通過學(xué)習,老師和孩子們掌握了干粉滅火器的使用方法和注意事項:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點34米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。11月8日上午8時30分,在一陣緊急的警報聲中,小朋友們在老師指引下,用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰沿著墻根,有序迅速撤出教室,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。園內(nèi)利用條幅標語向幼兒進行消防安全宣傳,營造人人講安全的良好氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:第一、11月2日,召開全體教職工大會,組織大家認真學(xué)習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責清晰明確。幼兒園消防演練通訊稿4今年11月9日是全國第XX個消防宣傳日,幼兒園安全工作,直接關(guān)系到教職工與幼兒的生命財產(chǎn)安全。活動結(jié)束后,幼兒園負責人現(xiàn)場提問了孩子們一些消防安全知識,讓孩子們知道遇到問題不僅只有逃走,更重要的是找到解決問題的辦法。隨著警報聲圍繞XXX幼兒園響起,消防演練正式開始,孩子們“火”速行動,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,孩子們迅速且有序的下樓,全園被疏散到安全地帶。幼兒園消防演練通訊稿3為了進一步強化教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,讓孩子學(xué)會自我保護,遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生辦法。相信通過此次的“119消防宣傳日”系列活動,我園師幼增強了防火的安全意識,整改了幾個方面的安全隱患,確保了校園冬季消防安全,為構(gòu)建安全文明的校園打下了基礎(chǔ);使幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜;進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。在演練前,我們還在安全的地方準備了一堆火,演練結(jié)束后,向孩子們講解了滅火器的使用方法,演示用滅火器滅火的過程。同時,消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),疏散負責人不停地在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。想排查人員檢查了食堂、圖書室、會議室、電閘、電路、大功率電器、倉庫等要害部位的安全情況;檢查了消防設(shè)備是否到位;教學(xué)、生產(chǎn)、生活用電設(shè)備、線路是否規(guī)范;有無易燃易爆物品存放;消防安全通道是否暢通;戶外活動場地是否存在安全隱患;安全值班人員是否按時在崗等。我園開展了“119消防宣傳日”系列活動:一、于11月7日下午,開展了以消防安全為主的全園安全隱患大排查;二、以“119消防宣傳日”為契機,結(jié)合幼兒的年齡特點和我園的實際情況,于11月8日上午開展了全園“消防安全演練”活動。幼兒園消防演練通訊稿2安全工作是幼兒園的重點工作,是幼兒園的生命線,是開展保教工作的基本保障,應(yīng)常抓不懈。隨后,第二幼兒園園長對全體師生進行了消防安全知識主題教育,深化了幼兒對消防安全的認識。正文:幼兒園消防演練通訊稿幼兒園消防演練通訊稿幼兒園消防演練通訊稿1為切實加強幼兒園安全工作,增強幼兒消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,近日,縣第二幼兒園開展了消防安全演練活動。聽到警報聲后,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭有序的緊急疏散,迅速安全的撤離到學(xué)校操場,各班老師迅速清點人數(shù),維持秩序并對幼兒進行心理安慰。進一步強化師生消防安全意識和逃生技能,在幼兒心中埋下了“學(xué)消防、懂消防、用消防”的種子,提高了師生自我保護能力。在“119消防宣傳日”來臨之際,為了進一步加強我園火災(zāi)隱患的整治工作,進一步加強我園冬季的消防安全;為了提高全體師幼的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,進一步加強公共安全教育。(一)安全隱患大排查7日下午,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組的部分成員和行政后勤的部分人員,在全園范圍內(nèi)開展了無死角的安全隱患大排查,排查的重點是消防安全隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患及時整改維修并記錄。(二)消防安全演練8日上午10點,隨著警報的響起,全園幼兒在老師們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序和路線下樓,跑到安全避難場所。在整個疏散演練過程,全園教職工分工明確,各行其責,做得井然有序,防止了危險事件的發(fā)生,從報警響起到集合完成,全園師幼都能按時完成。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,使消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。今后我們將經(jīng)常性地開展安全隱患排查和安全演練工作,將進一步把安全隱患及早排除,進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,以提高全體師幼的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保我園安全、健康、有序的發(fā)展,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。XX月XX日,XXX幼兒園開展了“消防安全,牢記心中”全園消防安全演練活動。
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