【正文】 電子屏，讓學生聽、看、思，調(diào)動學生的感官，提高學生興趣，促進消防安全技能的提高。連日來，小學部開展了一系列的消防安全宣傳教育活動。通過這次消防安全教育系列活動，強化了師生的安全意識，增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“安全和諧校園”夯實基礎(chǔ)。11月10日上午，按照演練活動要求，教師組織學生迅速離開課室，沿著疏散線路向操場集合，全體師生用了2分20秒在操場集合完畢，各班清點人數(shù)后向總指揮梁冠強校長匯報，校長梁冠強就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進行了正確的指導(dǎo)。小學消防安全通訊稿6為普及和宣傳消防知識，提高全校師生的消防安全意識，11月9日至10日，xx中心小學開展了消防安全主題教育系列活動。各班開展了以“落實消防責任，防范安全風險”為主題的班會課，老師從“火災(zāi)誘因”“火災(zāi)危害”“火災(zāi)預(yù)防”“逃生自救”四個環(huán)節(jié)給學生進行了詳盡的消防知識講解，達到了較好的學習效果。10月23日上午，吳副校長帶領(lǐng)學校綜治小組的成員和專業(yè)的電工師傅，對學校的消防重點“要害”部位（滅火器、食堂、圖書館、閱覽室、儀器室、計算機房、謄印室、監(jiān)控室）進行了全面排查，確保不留一處死角。消防安全無小事，讓我們共同加強教育宣傳的廣度和力度，強化消防意識，普及消防知識，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的安全幸福而共同努力吧。帶領(lǐng)學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區(qū)域。各樓層負責領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達指定崗位，指導(dǎo)樓內(nèi)學生快速疏散。在活動期間，各班級圍繞“安全教育”利用校園廣播、墻報、班會、手抄報、演習等不同形式開展消防安全教育。一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。倡導(dǎo)每一位同學都應(yīng)做到積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。英雄“心念人民安危，身系部隊榮辱，危難時身先士卒，戰(zhàn)場上舍生忘死”，他們面對熊熊烈火，滾滾濃煙，不畏艱難，不怕犧牲，指揮在一線、戰(zhàn)斗在一線，當危險來臨之時消防員把身邊戰(zhàn)友推開，用熱血和生命譜寫了當代消防衛(wèi)士舍己為人的壯麗篇章。小學消防安全通訊稿4在的消防日來臨之際，xx小學開展了一系列消防安全教育活動。最后，在會上張教官出示了2種不同的滅火設(shè)備，并現(xiàn)場演示了滅火設(shè)備的正確使用。在培訓會上，消防宣傳張教官首先講解了火災(zāi)的特點及其危險性，對近年來全國典型火災(zāi)案例進行了分析。本次活動進一步加強了全體師生的消防安全意識，提高師生消防安全的應(yīng)急避險能力，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學會自我保護，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境?；顒又?，各班通過動畫、講解的方式向同學們介紹如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等相關(guān)知識，以及發(fā)生火災(zāi)給生命和財產(chǎn)帶來的嚴重后果，倡導(dǎo)學生要向社會和家長宣傳消防知識。小學消防安全通訊稿211月，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。在本次消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。各班向大隊輔導(dǎo)員匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)，在匯報過程中發(fā)現(xiàn)二一班有同學困于教室，救援組立刻進教室將被困學生背到空地并模擬搶救。三、開展一次安全演練活動。二、開展一次安全教育班會課。一、國旗下講話宣傳。正文：小學消防安全通訊稿小學消防安全通訊稿小學消防安全通訊稿1為進一步增強消防安全意識，培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)火災(zāi)時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。近日，我校開展了消防安全教育活動。周一，王校長向廣大師生宣傳消防安全的重要性，強調(diào)在發(fā)生火災(zāi)時我們要提高自救防范能力，能做到臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全疏散。各班主任帶領(lǐng)學生重溫了消防逃生知識，針對逃生時的方法和安全點又進行了強調(diào)，并要求學生每天帶好一塊小毛巾，以防火災(zāi)發(fā)生時用來遮掩口鼻。4月30日上午，隨著廣播傳來的警報聲，同學們在老師的帶領(lǐng)下。隨后進行了第二次消防應(yīng)急疏散演練。利用這次演練活動，使學生學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護，并強化了師生的安全意識，使全體師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散逃生等方面的知識和技能，也切實夯實了我校的安全教育工作。為進一步加強消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，在全國消防日之際，金口河區(qū)共安彝族鄉(xiāng)小學開展了消防安全主題教育。系列活動形象生動地告訴學生安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹與放松，人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的`時候。真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！小學消防安全通訊稿3為增強全校教職工、全體學生及家長的消防安全意識，切實提高遇突發(fā)事件的緊急逃生自救能力，3月16日下午，山川小學開展了一次消防安全系列活動。接著，張教官又從火災(zāi)的形成與發(fā)展、蔓延以及發(fā)生火災(zāi)后如何報警、如何利用滅火器進行初期火災(zāi)撲救的基礎(chǔ)知識、火場逃生自救的技巧、學生防火和家用電器防火等應(yīng)注意的事項以及滅火器的正確使用方法進行了詳細的講解。此次培訓進一步增強了大家的消防安全意識，為有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事故奠定了堅實的基礎(chǔ)。周一的國旗下講話中，同安學子們以《致敬烈火戰(zhàn)士》為主題宣傳了消防兵們的英雄事跡。在緬懷烈火英雄的同時，學校領(lǐng)導(dǎo)提醒全體師生時刻銘記“火災(zāi)猛于虎”。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。六年級學生理論聯(lián)系實際，積極參加消防演練。六年級班主任迅速到達所任班級維持秩序。同安小學開展消防安全活動意義非凡，不僅孩子在學習中受到熏陶，還能提高教師消防素質(zhì)，使其掌握更多的消防常識和消防技能，從而把更多的消防知識傳授給學生，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。小學消防安全通訊稿5為確保學校安全穩(wěn)定，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高學校綜合防災(zāi)能力，南昌市南京路小學在校園內(nèi)開展了消防安全隱患排查整治專項行動。10月24日上午，學校召開了消防安全隱患大排查大整治工作部署會，將消防責任人落實到位，要求各處室、各班級提高安全防范意識，嚴防事故發(fā)生。通過此次學校消防安全隱患排查整治工作，有效消除了安全隱患，創(chuàng)建了消防安全環(huán)境，提升了火災(zāi)防控能力。11月9日晚，“安全疏