【正文】 引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。如：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下。鈴聲由總指揮發(fā)出。四、演練準(zhǔn)備疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。)報(bào)警小組：值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警。撤退后幼兒安全管理各班教師職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全?，F(xiàn)場(chǎng)警戒小組：保安、門衛(wèi)職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。二、演練時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：11月9日上午9:00地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)三、演練人員安排總指揮：X園長(zhǎng)組員：園所其他老師協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。八、演練準(zhǔn)備參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)；向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)；學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資；學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)：預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；演練預(yù)演；演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。為防隊(duì)形交叉，到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn)，看班級(jí)牌站位。按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂?？傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。四層：，五層：院落：場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。區(qū)域負(fù)責(zé)人員劃分：右樓梯口一層：，二層：，三層：。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。撤離（疏散）方法：及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門?？傊笓]核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。幼兒園消防演練活動(dòng)方案5一、演練目的為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉消防安全緊急疏散演練。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。來到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。報(bào)警員：保育員保安：鎖好大門，緊密關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)覺咨詢題及時(shí)報(bào)告總指揮五、演練程序：由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。如遇特殊情況，各班應(yīng)聽從樓層組長(zhǎng)指揮，有序疏散。不要在中途停留。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。九、演練疏散原則:靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓，經(jīng)大廳到大門口；203由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場(chǎng)；20205由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場(chǎng)；206從教室旁邊的樓梯下，經(jīng)大廳到大門口。聽到警報(bào)后，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，樓層組長(zhǎng)指揮樓層各班級(jí)有序逃離。七、疏散演練過程安排：11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長(zhǎng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員，接著聽指揮，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到操場(chǎng)，演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。應(yīng)急處理。滅火組：xxxx、xxx、xxx等負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火，協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。疏散C組：xxx（組長(zhǎng))、三樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散。二、時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：20xx年11月9日早上9：30地點(diǎn)：聯(lián)洋部三、演練內(nèi)容：（1）火情報(bào)警（2）教室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散四、演練對(duì)象：全體師生五、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxxxx六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：總指揮：xxx現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx疏散A組：xxx（組長(zhǎng))、一樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)一樓班級(jí)幼兒疏散。演習(xí)結(jié)束排隊(duì)有序回教室。老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。中(1)班中(2)班大(2)班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場(chǎng)集中。班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門至東樓小草坪。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌。各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線疏散。疏散門，做好接應(yīng)工作。炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。各班教師準(zhǔn)備逃生時(shí)的毛巾(幼兒人手一塊)三、演習(xí)的時(shí)間、參加人數(shù)時(shí)間：人數(shù)：小班至大班，6個(gè)班級(jí)四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：五、各教工分工：園長(zhǎng)在第一時(shí)間負(fù)責(zé)向11教育局報(bào)警。師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口)，下樓梯(方法、順序、路線)。二、準(zhǔn)備：119逃生知識(shí)的宣傳。幼兒園消防演練活動(dòng)方案2一、目標(biāo)：組織幼兒在較短時(shí)間內(nèi)，從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并能聽從指揮，不慌亂。B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。緊急疏散：①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。鈴聲由總指揮發(fā)出。以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)職責(zé)：。負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)；（2）帶領(lǐng)幼兒撤退：（3）到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。正文：幼兒園消防演練活動(dòng)方案幼兒園消防演練活動(dòng)方案幼兒園消防演練活動(dòng)方案1演練目的：為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。一、演練時(shí)間和地點(diǎn)：時(shí)間：20xx年xx月xx日地點(diǎn)：幼兒園門口二、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮：xx副總指揮：xx組員：全體教職員工三、工作小組：協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：xx職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。撤退后幼兒安全管理：各班教師職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。報(bào)警小組：值班教師負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火四、疏散管理：A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令B、疏散鈴聲：兩短一長(zhǎng)鈴聲為信號(hào)。C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列順序疏散：二樓先下，三樓第二下、四樓最后下。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通?，F(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。五、演習(xí)準(zhǔn)備階段所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)①清理警戒區(qū)。六、正式演習(xí)階段總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。●疏散前的注意事項(xiàng)：A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗?！袷枭r(shí)的注意事項(xiàng)：A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護(hù)的方法。教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解消防常識(shí)?？倓?wù)準(zhǔn)備火盆，鳴警用的器具。保安負(fù)責(zé)鳴警。保健老師負(fù)責(zé)滅火。老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾，并迅速打開各自班級(jí)的39。六、演練過程：警報(bào)聲起。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成12排，沿墻角邊有秩序的撤離。(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。保健老師迅速就地滅火。集中大操場(chǎng)。七、幼兒逃生路線聽見演習(xí)警報(bào)后，上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，抓緊時(shí)間疏散至指定位置。小(1)班、小(2)班：班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處。本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。大(1)班：班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處。八、結(jié)束總指揮(園長(zhǎng))宣布：“火警已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。幼兒園消防演練活動(dòng)方案3一、演練目的：為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。疏散B組：xxx（組長(zhǎng))、二樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)二樓班級(jí)幼兒疏散。廣播組：xxxx（組長(zhǎng)）、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)，指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場(chǎng)。搶險(xiǎn)救護(hù)組：xxxx(組長(zhǎng))、其他保健。后勤保障組：xxx(組長(zhǎng))、門衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊(duì)員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。（正式演練）發(fā)出火災(zāi)信號(hào)，警鈴響起。八、疏散路線：一樓教室：101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處，102105室幼兒從陽臺(tái)直接到操場(chǎng)。二樓教室：3030303由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場(chǎng)；30305由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場(chǎng)。十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)：各班老師：A、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。B、聽到火警后保育員迅速打開教室門，幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件。幼兒園消防演練活動(dòng)方案4一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的39。二、演練時(shí)刻、地方和參加人員：時(shí)刻：20xx年xx月xx日地方：衛(wèi)輝市幼兒園參加人員：全體幼兒和教師、保育員三、活動(dòng)預(yù)備：濕毛巾每人一條傳達(dá)室預(yù)備哨子保健人員：預(yù)備好急救藥品四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：總指揮：班主任疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)緊密關(guān)注演習(xí)事情，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。帶班教師首先打開班級(jí)前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動(dòng)室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場(chǎng)上。在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)?；顒?dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：工作組及成員：校委會(huì)成員及班主任疏散指揮組：秩序?qū)ёo(hù)組：場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組：緊急救護(hù)組：后勤保障組：廣播組：三、演練時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：20xx年4月18日14:30時(shí)地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓四、參加演練人員：初一年級(jí)全體師生五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。六、演練進(jìn)程辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全，辦公室向總指揮報(bào)告。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。撤出教室后按要求成單行下樓。秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。四層：，五層：左樓梯口一層：，二層：，三層：。緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。后勤保障組：準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)總指揮。七、演練注意事項(xiàng)所有