幼兒園消防演練策劃活動(dòng)方案-展示頁(yè)
2024-12-07 00:22本頁(yè)面
【正文】 悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)?！ ∪?、演練準(zhǔn)備 報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份?！ 〉攸c(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。幼兒園消防演練策劃活動(dòng)方案 幼兒園消防演練策劃活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的 為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習(xí)方案 二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員 時(shí)間20xx年4月28日上午9點(diǎn)00分?！ ⒓尤藛T：全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒?！ ∷?、現(xiàn)場(chǎng)人員分工 現(xiàn)場(chǎng)總指揮：黃婷婷園長(zhǎng) 現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：陳太桑副園長(zhǎng) 現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：符永艷副園長(zhǎng) 疏散人員：全體教職工及幼兒 救護(hù)人員：韋秀瓊許蓮蘋方海清 協(xié)助指揮人員：各班老師 五、疏散原則 一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后； 聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進(jìn)行疏散。 二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員： 時(shí)間：20xx年10月13日 地點(diǎn)：中心幼兒園 參加人員：全體幼兒和教師、保育員 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 濕毛巾每人一條 傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子 保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品 四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工： 總指揮：副總指揮： 疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散?！ 。?）帶班教師首先打開班級(jí)前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動(dòng)室，按照疏散路線有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上?！ ≡谡麄€(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)?！ 』顒?dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。特結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生消防安全教育活動(dòng)的深入開展。 五、疏散集中地： 操場(chǎng) 六、幼兒逃生路線： 總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。要求： （1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離； ?。?）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌； （3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼
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