【正文】 ”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。安全事項(xiàng)：提醒幼兒拿到筷子時(shí)，一定要注意安全，不要讓孩子拿著筷子到處跑。人數(shù)限制：x人一組。安全事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺(jué)排隊(duì)。人數(shù)限制：x人一組。1串珠游戲規(guī)則：小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，時(shí)間控制在一分鐘，一分鐘結(jié)束后，穿的最多，并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。1青蛙跳水游戲規(guī)則：幼兒手拿x個(gè)乒乓球，幼兒往地上砸，家長(zhǎng)用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。安全事項(xiàng)：在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹(jǐn)防摔傷。人數(shù)規(guī)定：x人一組。安全事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。再向前走，敲響鑼。敲鑼鼓游戲規(guī)則：游戲者站在線(xiàn)上準(zhǔn)備好，雙眼被蒙上。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。比賽時(shí)，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。安全事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺(jué)排隊(duì)。人數(shù)規(guī)定：x人一組。安全事項(xiàng)：地勢(shì)平坦，提醒家長(zhǎng)及幼兒有序排隊(duì)不爭(zhēng)不搶。人數(shù)規(guī)定：x人一組。安全事項(xiàng)：提醒家長(zhǎng)幼兒猜謎語(yǔ)時(shí)，做到不倚靠欄桿。人數(shù)規(guī)定：不限。猜謎語(yǔ)游戲規(guī)則：室外欄桿上掛謎語(yǔ)，幼兒在家長(zhǎng)的`陪同下猜出謎底。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。拼圖游戲規(guī)則：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。海底撈月游戲規(guī)則：水中放玻璃珠若干，家長(zhǎng)使用筷子、幼兒使用勺子，1分鐘在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子(勺子)夾彈珠，多者為勝，人數(shù)規(guī)定：x人一組獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。吹蠟燭游戲規(guī)則：蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃，小朋友與家長(zhǎng)為一組，站在規(guī)定的起點(diǎn)線(xiàn)外，先把蠟燭吹滅的那組為勝。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。小貓釣魚(yú)游戲規(guī)則：將小魚(yú)散落于“水池”中，家長(zhǎng)和幼兒各手持魚(yú)竿釣魚(yú)，1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚(yú)為勝。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。如此反復(fù)，直到2人爭(zhēng)1個(gè)椅子時(shí)，冠軍就誕生了。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上沒(méi)搶到椅子者將被淘汰。七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容：搶椅子游戲規(guī)則：將板凳圍成圈，家長(zhǎng)和幼兒站成圈。講解游戲中的注意事項(xiàng)。家長(zhǎng)代表講話(huà)。六、活動(dòng)過(guò)程：播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。四、活動(dòng)目標(biāo)：豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。二、活動(dòng)主題：《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年》。正文：幼兒園六一活動(dòng)策劃方案幼兒園六一活動(dòng)策劃方案幼兒園六一活動(dòng)策劃方案1一、設(shè)計(jì)意圖：六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。主持人出場(chǎng)。主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。游園活動(dòng)的開(kāi)展。游戲開(kāi)始時(shí)人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)椅子，繼續(xù)進(jìn)行第二輪。人數(shù)規(guī)定：x人一組參與比賽。安全事項(xiàng)：游戲以幼兒安全為主，安全第一，比賽第二。人數(shù)規(guī)定：x名幼兒一組。安全事項(xiàng)：注意座位的安全距離，提醒幼兒使用釣魚(yú)竿時(shí)不要觸碰到他人。(按年級(jí)分不同間距)人數(shù)規(guī)定：x名幼兒一組。安全事項(xiàng)：注意用火的安全。安全事項(xiàng)：提醒幼兒筷子的使用安全，保障座位的安全距離。人數(shù)規(guī)定：x人一組。安全事項(xiàng)：保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：猜對(duì)后教師在游園表上蓋章。丟炸彈游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子站在畫(huà)好的警戒線(xiàn)之外游戲開(kāi)始，每對(duì)親子分得x個(gè)海洋球，家長(zhǎng)扔擲x個(gè)球，孩子扔擲x個(gè)球，多者為勝。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章?？鞓?lè)套圈游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子站在畫(huà)好的警戒線(xiàn)之外游戲開(kāi)始，每對(duì)親子分得x個(gè)套圈，、家長(zhǎng)扔擲x個(gè)套圈，孩子扔擲x個(gè)套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。一枝獨(dú)秀游戲規(guī)則：游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運(yùn)至重點(diǎn)。只能用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作,途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續(xù)跑。人數(shù)規(guī)定：x人一組。安全事項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。在原地轉(zhuǎn)三圈。人數(shù)規(guī)定：x人一組獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與者1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。1兩人三足游戲規(guī)則：家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。1母雞接蛋游戲規(guī)則：家長(zhǎng)用圍裙兜接住寶寶拋過(guò)來(lái)的x個(gè)紙球，多者為勝人數(shù)限制：x人一組。安全事項(xiàng)：在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹(jǐn)防摔傷。人數(shù)限制：x人一組。安全事項(xiàng)：在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹(jǐn)防摔傷。小班幼兒則降低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。1丟筷子游戲規(guī)則：幼兒及家長(zhǎng)各持x支筷子，分別投入相應(yīng)的器皿中，多者為勝。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。幼兒園六一活動(dòng)策劃方案2這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。**做好主持工作準(zhǔn)備。重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽；5月30日：“二幼之星”比賽；5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)良好。環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣惸康模和ㄟ^(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比?！岸字恰北荣惸康模和ㄟ^(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。四、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。玩法：一幼兒扮警察，其余幼兒扮汽車(chē)面向“警察”站一橫排?！薄熬臁焙埃骸耙?，二，綠燈?！熬臁背鍪炯t燈字卡，“汽車(chē)”立即停住。說(shuō)一說(shuō)，做一做準(zhǔn)備：字卡及相應(yīng)圖片若干張玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡，請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是象聲詞，則模仿相應(yīng)聲音。玩法：請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來(lái)，念對(duì)了大家鼓掌，念錯(cuò)了換人。怎樣叫準(zhǔn)備：各種小動(dòng)物字卡?！崩蠋煶鍪荆盒∝?，大家齊聲“喵喵喵。在游戲時(shí)，可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的__，一邊模仿做這種小動(dòng)物的動(dòng)作。玩法：游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤(pán)上，游戲開(kāi)始，請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。爬梯子比賽準(zhǔn)備：黑板或墻上貼有需要復(fù)__的生字卡若干。玩法：將全班幼兒分成兩組，老師用小棍指一字，哪一組幼兒讀的又對(duì)又快，就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽，誰(shuí)讀的又對(duì)又快，則本組的小紅旗就向上爬一格。玩法：將全班幼兒分成兩組，一個(gè)挨一個(gè)坐好。開(kāi)火車(chē)準(zhǔn)備：字卡若干玩法：教師出示一張字卡說(shuō)：“噯，噯，我的火車(chē)就要開(kāi)?！北稽c(diǎn)到的幼兒站起來(lái)先讀出字卡上的字，然后說(shuō)：“噯，噯，我的火車(chē)就要開(kāi)?！睆垙?qiáng)小朋友若讀錯(cuò)了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。玩法：教師手拿字卡，幼兒給字寶寶點(diǎn)名。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒，可將字寶寶獎(jiǎng)給他?！庇變褐赋龊?，老師接著問(wèn)：“你把什么字指給我了?”讓幼兒說(shuō)出新字?！比绻鲥e(cuò)了，就說(shuō)：“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，它是某字。二、活動(dòng)主題：“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶三、系列活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶系列活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容xx月xx日中、大班“我是小畫(huà)家”幼兒繪畫(huà)作品展xx月xx日―xx月xx日六一節(jié)活動(dòng)籌備活動(dòng)xx月xx日“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評(píng)選xx月xx日表演服飾藝術(shù)照xx月xx日“快樂(lè)童年”兩節(jié)同慶文藝演出xx月xx日―xx月xx日端午節(jié)放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過(guò)一個(gè)溫馨團(tuán)圓的節(jié)日。被邀請(qǐng)參加組織幼兒活動(dòng)的家長(zhǎng)于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作。請(qǐng)避免到后臺(tái)與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“親子共制作”慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中