【正文】 出成績(jī)。加強(qiáng)課題研究。課改年級(jí)要在上學(xué)期實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展探索實(shí)踐，注意積累典型課案和經(jīng)驗(yàn)。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。二、工作要點(diǎn)（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。第一篇：小學(xué)語(yǔ)文教研計(jì)劃小學(xué)語(yǔ)文教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在求真務(wù)實(shí)促發(fā)展、和諧創(chuàng)新圖生存的社會(huì)大環(huán)境下，我校語(yǔ)文教研工作更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度。同時(shí)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，積極推進(jìn)名師工程，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，為全面提高我校語(yǔ)文科教學(xué)質(zhì)量而努力。深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“啟發(fā)、直觀、實(shí)踐”的課題研究。加強(qiáng)課改過(guò)程管理。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。在實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)研討中提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。2．重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間，提倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。1．加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。3．認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。四、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排： 周次 活動(dòng)內(nèi)容 參加人員 主持人 1擬定教學(xué)計(jì)劃全體教師教導(dǎo)處 2 一年級(jí)教師集體備課一年級(jí)語(yǔ)文教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陳月玲 3 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論全體語(yǔ)文教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)邱月嬌 4 二年級(jí)教師集體備課二年級(jí)語(yǔ)文教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陳其嬌 5 選拔優(yōu)質(zhì)課參加縣比賽全體語(yǔ)文教師邱月嬌 6 三年級(jí)教師集體備課三年級(jí)語(yǔ)文教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)劉彩云 7 開(kāi)展一人一節(jié)匯報(bào)課活動(dòng)全體語(yǔ)文教師教導(dǎo)處 8 四年級(jí)教師集體備課四年級(jí)語(yǔ)文教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)王潔珍 9 觀看優(yōu)秀課例影碟全體語(yǔ)文教師邱月嬌 10 配合學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作檢查相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各科組長(zhǎng)教導(dǎo)處 11 期中檢測(cè)質(zhì)量分析全體教師教導(dǎo)處 12集體備課全體語(yǔ)文教師各科組長(zhǎng) 13開(kāi)展課題研究全體語(yǔ)文教師邱月嬌 14五年級(jí)教師集體備課五年級(jí)語(yǔ)文教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陳偉蘭 15 繼續(xù)開(kāi)展匯報(bào)課活動(dòng)全體語(yǔ)文教師邱月嬌 16六年級(jí)教師集體備課六年級(jí)語(yǔ)文教師及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)邱月嬌 17六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)備考六年級(jí)各任課教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處 18各級(jí)教師交流心得體會(huì)復(fù)習(xí)方法全體語(yǔ)文教師各級(jí)組長(zhǎng) 19 觀看優(yōu)秀課例影碟全體語(yǔ)文教師邱月嬌 20做好期末總結(jié)工作、撰寫總結(jié)或論文全體語(yǔ)文教師各級(jí)組長(zhǎng)第二篇：小學(xué)語(yǔ)文教研計(jì)劃西坪堯陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度，拓寬小學(xué)語(yǔ)文教育改革的領(lǐng)域，加快小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。二、主要工作:強(qiáng)化課改意識(shí)，深化教學(xué)改革。首先，我們要“研”起來(lái)，要先“學(xué)”后“研”，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“零距離”：向理論學(xué)習(xí)，研究理論發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，努力，實(shí)現(xiàn)與小學(xué)語(yǔ)文教育改革最前沿的“零距離”；向?qū)W生學(xué)習(xí)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”，不斷提高在小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。（1）改變教研形式。本學(xué)期，全組成員一起討論教研形式，一致認(rèn)為，教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下工夫，在“新”字上做文章，要改變過(guò)去接受式的教研模式，探索參與式，體驗(yàn)式教研活動(dòng)形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范；語(yǔ)文教師要博覽群書，真正成為學(xué)生的良師益友；語(yǔ)文教師還要學(xué)會(huì)寫教育筆記，作好教育反思。本學(xué)期，以“讀寫結(jié)合”為課題，要抓緊研究的落實(shí)，強(qiáng)化過(guò)程管理，組織多樣化的活動(dòng)，力求取得一定的研究成果。二月份：制定計(jì)劃進(jìn)度，并進(jìn)行交流。三月份：期初全面家訪，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。檢查各師的教案編寫情況，教學(xué)進(jìn)度落實(shí)情況，迎接中心校領(lǐng)導(dǎo)下校聽(tīng)課。四月份：做好期中復(fù)習(xí)考試、質(zhì)量分析、期中后抽考的各項(xiàng)準(zhǔn)備。聽(tīng)評(píng)由曉寶老師執(zhí)教的語(yǔ)文校性教研課。做好迎接中心校領(lǐng)導(dǎo)下校聽(tīng)課，檢查各項(xiàng)工作。六月份：聽(tīng)評(píng)由巧燕老師執(zhí)教的語(yǔ)文校性教研課。做好各點(diǎn)進(jìn)行的常規(guī)工作檢查評(píng)估工作。七月份：做好期末各項(xiàng)工作。2010 春季第三篇：小學(xué)語(yǔ)文教研計(jì)劃小學(xué)語(yǔ)文教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們語(yǔ)文教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，立足校