【正文】 作開展得扎實(shí)有效，真正發(fā)揮了家長學(xué)校的作用。學(xué)校舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會，對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論調(diào)動(dòng)了家長們的積極性。積極開展家訪活動(dòng)。完善家長學(xué)校授課制度，完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置，家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次，定期開展講座。做到各負(fù)其職，各盡所能，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學(xué)校，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績。家長的聯(lián)系方式需及時(shí)更新。七、下學(xué)年需努力加強(qiáng)的方面是：進(jìn)一步落實(shí)家長委員會工作，使其在宣傳學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)效益方面、在溝通家長和學(xué)校方面，都能起到更多的實(shí)質(zhì)效果。成功組建了家長委員會。各班向家長宣傳了我校近幾年來取得的辦學(xué)效益，提升了我校的社會形象。家長們了解子女在校情況和學(xué)習(xí)情況，并且給家長提出了科學(xué)教育子女的合理化意見和建議。四、作為本學(xué)年家長會工作的重點(diǎn)，學(xué)校通過先集中，再分班進(jìn)行的形式，向家長宣傳了國家實(shí)施的營養(yǎng)早餐工程這一重大惠農(nóng)政策，大大提高了家長對營養(yǎng)早餐工程的知曉率。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)為使學(xué)生家長掌握學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，更好地利用科學(xué)的方法教育、影響他們，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭，在開展家長學(xué)校工作中注重家長的理論學(xué)習(xí)，我們主要組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)了《中華家教》有關(guān)家教方面的理論文章，要求家長認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容，把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去。二、健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)年我校分別于上學(xué)期9月、11月，下學(xué)期3月、5月召開家長會供4次，每次召開家長會前，學(xué)校均對本次家長會需向家長宣傳的內(nèi)容作統(tǒng)一，并要求各班主任會前充分會議議程和發(fā)言材料，避免以往個(gè)別班級開家長會中出現(xiàn)的時(shí)間過長、發(fā)言材料粗糙等問題。一、按計(jì)劃認(rèn)真組織召開家長會家庭是構(gòu)成社會的細(xì)胞，家長是孩子的第一位教師，家庭教育是學(xué)校教育和社會性教育的基礎(chǔ)，學(xué)校教師和家長在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的，總希望他們早日成材，能成為社會“四有”新人。第一篇：小學(xué)家長學(xué)?？偨Y(jié)小學(xué)2011——2012學(xué)年家長學(xué)校工 作 總 結(jié)根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)的工作安排和部署，我校本學(xué)年認(rèn)真開展家長學(xué)校工作。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，使家長學(xué)校工作得以按計(jì)劃開展，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。辦好家長學(xué)校獲得了廣大家長對學(xué)校的大力支持，對辦學(xué)條件的改善，辦學(xué)成果的宣傳，學(xué)校聲譽(yù)的擴(kuò)大均十分有利。通過會前對學(xué)生家長的通知和動(dòng)員，除個(gè)別家長有事請假外，大部分家長都按時(shí)參加會議,家長到會率達(dá)到98%。本學(xué)年，根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)工作安排，我校于2012年4月組建了小學(xué)家長委員會，制訂了家長委員會的工作計(jì)劃、職責(zé)，并于2012年5月16日召開了家長委員會第一次會議，本次會上，組織家長學(xué)習(xí)了家長委員會工作計(jì)劃和職責(zé)，劉校長進(jìn)一步明確了家長委員們在宣傳學(xué)校辦學(xué)效益、溝通家長于學(xué)校等兩方面的職責(zé)。通過學(xué)習(xí)使家長知道了作為家長要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主和諧寬松和睦的家庭環(huán)境非常重要，掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。五、本學(xué)年家長會的其他重要收效通過會議，家長們學(xué)到了一些教育子女的理論和方法。加強(qiáng)了學(xué)校、教師和家長間的溝通，取得家長的配合與支持，有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作。六、本學(xué)年家長學(xué)校工作較之往年的亮點(diǎn)是：營養(yǎng)早餐工程作為宣傳重點(diǎn)，用全校集中的方式進(jìn)行。召開了第一次會議并邀請家長委員觀摩了六一藝術(shù)節(jié)。針對各班都存在的極少數(shù)雙差生難以教育的問題，考慮是否可以召開小范圍的“特別家長會”，對這部分學(xué)生的家長做集中要求和家教知識培訓(xùn)，以避免以往部分班級開家長時(shí)存在的“優(yōu)生家長相當(dāng)關(guān)心子女在校表現(xiàn)，過多與教師溝通，因而與部分重點(diǎn)家長交流不足”的問題，以切實(shí)提高家長會的實(shí)質(zhì)性效果。第二篇：小學(xué)家長學(xué)校總結(jié)小學(xué)家長學(xué)?？偨Y(jié)家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，學(xué)校成立了家長學(xué)校，確立了家長委員會。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評制度，對各種會議考勤進(jìn)行記錄。學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長開放日，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識，達(dá)到學(xué)校工作與家