【正文】 謙虛啊!但是這是第一局，明天還有最后一局。這場大賽中，百合花和杜鵑花一路比拼成為了?二強?，花皇后讓厲害的花長老選擇，花長老說：?請兩位聽我說，小強要買皮球，他到球店里，看到足球30元一個，小強用75元錢可以買幾個足球？還剩多少錢？杜鵑花讓百合花先說，誰知百合花卻說：?哎呀，大家看，連我們最聰明的杜鵑花都不知道，這題可真難呀!看我的，用75/30=2（個）〃〃〃〃〃〃15（元），答：用75元可以買2個足球，還剩30元，噢，不是,還剩15元。驕傲的百合花四一班 郭昕雨在花的世界里，有一種花很驕傲，它就是百合花。?8說。?2說；?1，一帆風順。?1，一馬當先。這時大家才注意到1。?行了，別吵了。?0，你太小了！?2說。?好了0，你那胖身子不行的！?8說。這時候數(shù)字2 說話了：?我說0啊，就那又圓又笨的身子，走得動嗎？應該讓我管理自然數(shù)臣民！??你休息，就你那一副天天給別人跪拜的樣子，還是讓我當吧！?數(shù)字4立刻說。指導教師：李楠楠誰是大王駐馬店第二實驗小學 四（1）班 石書陽一天夜里，數(shù)字王國里的五個自然數(shù)0、8發(fā)生了爭吵，原來是爭論誰最適合做大王。另外，我還總結出一個公式。我又看了一道題：甲乙兩車從相距270千米的地方同時向后而行，甲每小時行50千米，乙每小時行40千米，幾小時后兩車相遇？我吸取了上次的教訓，很快算出了答案： 270247。? 一想到畫圖，我頓時又了靈感，不一會兒，我就把圖畫出來了。指導教師：李楠楠巧算行程問題四一班 巫明潔今天，我在書上看到一道題：甲乙兩人分別從相距80千米的兩地同時出發(fā)相向而行，甲每小時走6千米，乙每小時走5千米，3小時后兩個相距多少千米？我先算了算，怎么也算不對。?那你就屬于正方形類，正方形四個角都是直角，四條邊相等，你就是正方形。有正方形和長方形。??是直角的圖形出來。? ?我屬于???正方形不知道它屬于哪一類。聽說，它是四邊形，于是，它到四邊形家去探訪。?正方形又孤零零走開了。去了三角形家，三角形說：?我們的內角和是180度，你是嗎？?正方形量了一下，是360度，不屬于三角形類。指導教師：李楠楠指導教師：李楠楠找 家四一班 慕乃琨一天，一個正方形獨自走在大街上，它找不到家了。棄九法就是求一個數(shù)的數(shù)字根，最快的方法是在加原數(shù)的數(shù)字時把9舍去。隨后，我立即把我的生日做了相同的計算，我的生日是2003年8月8日，連在一起就是200388，隨意打亂后是380802,380802—200388=180414,1+8+0+4+1+4=18,1+8=9!我又立即把高斯的生日1977年4月30日，做相同運算，其結果居然也是9。（即1+8+3+5+5+0+5=27,2+7=9）。重新排列這些數(shù)字，任意構成一個不同的數(shù)（例如3714819），在這兩個數(shù)中，用大的減去小的（在這個例子里就是3714819—1879314=1835505）,得到一個差數(shù)。寶貝，你真棒！? 嗨！經過這次老媽的指點，再加上我認真的思考，相信以后這樣的題再也難不倒我了！指導教師：李楠楠神秘的9 四一班 楊佳明今天，我在百科全書上看見了這樣的一道題目：愛因斯坦出生在1979年3月14日。?答案完全正確！?媽媽高興地說，?我再出一道題考考你，5個連續(xù)自然數(shù)的和是360，這5個數(shù)中最大的數(shù)是多少？?我的腦子飛速旋轉，?等??等于74。??不，還是讓我想想吧，這樣的題肯定是有技巧的！?我拒絕了媽媽的好意，開始認真思索，一個數(shù)加一個數(shù)的逐個計算太麻煩了，這其中一定有規(guī)律。第一篇：小學四年級數(shù)學日記巧算難題四．一班 李睿心今天中午一道題可把我困在那了，什么1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋??100＝（）（）＝（），哎呀，我難道要拿著計算器一點一點地算嗎？這得算到猴年馬月呀！我皺起了眉頭，準備放棄。?寶貝，又有什么題難住你了嗎，輕易放棄這可不像你的作風呀！來，讓老媽看看！?老媽看后說，?這還不容易，來我給你講講。突然，我想起了媽媽曾給我講過的數(shù)學家高斯的故事，拿1＋100＝102＋99＝103＋98＝10??就這樣首尾相加，從1一直加到100就會得到50個101，也就是101乘以50，結果等于5050。??答對了，它是利用五個連續(xù)自然數(shù)的和除以5，得到的平均數(shù)就是中間數(shù)72，而它要求的不是中間數(shù)，而是五個連續(xù)自然數(shù)中最大的那個數(shù)，所以還應該用72加2得到74就對了。把這些數(shù)字連在一起，就成了1979314。把差數(shù)的各個數(shù)字加起來，如果是兩位數(shù)，就再把它的兩個數(shù)字加起來，最后結果是9。在題目的最后，標注著：實際上，把任何人的生日寫出來，做同樣的計算，最后得到的都是9。為什么結果都是9呢？在書中，這個計算過程被稱為?棄九法?。原來，一些知識可以解釋生日算法的奧妙，只要學會了這些知識。于是，它便四處請求。正方形又到三棱錐家，三角體說：?我們三角體有六個角，你有嗎？才四個角。正方形找啊找啊，始終沒有找到自己的家。四邊形說：?你屬于哪一類??？我們這里有正方體類、長方體類、梯形、平行四邊形、長方形和正方形類。?我的四個角都是直角。?四邊形說。四邊形對正方形說：?你的四條邊相等嗎？??相等!相等！?正方形大叫。正方形終于找到了屬于自己的家。我忽然想起了爸爸對我說，?解答相遇問題的應用題應該注意時間，地點，方向，結果四個要素，一般采用直觀畫圖的方法理解題意，分析數(shù)量關系，找到解題思路。有了圖，題就好回答了，算式是： 80（36）+（35）=47 千米答：兩個相距47千米。（40+50）=3 小時答：3小時候相遇。行程問題真好玩，以后我還要多做。首先，數(shù)字8發(fā)話了：?我認為應該讓我當大王，因為我是咱們幾個中最大的數(shù)！??你？還是我當吧，我的身體最大，可以統(tǒng)管無數(shù)個自然數(shù)臣民！?數(shù)字0反駁到。?不行，4你的諧音是死，會給大家?guī)矶蜻\的！?最小的自然數(shù)0又抗議到。?那你天天把腰系那么細干嘛？你不也胖嗎？?0立刻反唇相譏。?那我也比所有的負數(shù)大?。?0被激怒了。?一直沒有發(fā)話的數(shù)字1說話了。?我感覺1最合適！?2說。?0說；?1，一如既往。?4說；?1，一言九鼎。經過一番激烈的爭論，大王終于選出來了，那就是自然數(shù)1，從此，由他來管理無數(shù)個自然數(shù)臣民。一天，花兒們的皇后要找一種花做花仙子，花兒們早上很早就起來了，它們化化妝就去參加選花仙子大賽了。?大家以為杜鵑花會生氣，沒想到杜鵑花竟說它說得好。第二局，花長老出得題是：填空：*b=200如果a擴大3倍則積是（）；如果b縮小4倍則積是（）？杜鵑花說：?第一個括號里是600，第二個括號是50.??對，請聽第二題。?花皇后邊下臺邊說：?對，從今往后，你就是花仙子,這是你的王冠。就這樣，百合花眼睜睜的看著花皇后把王冠戴著杜鵑花頭上，直到現(xiàn)在杜鵑花的花心就是它的王冠，即使百合花有成千上百個王冠也比不上這一個。小舅家有一個大姐姐，大姐姐看見我說：?妹妹，我給你變個魔術吧。? 大姐姐說：?這個魔術名字叫做‘知你商數(shù)’。? 我說：?可以啊。大姐姐說：?你寫一個三位數(shù)，但不能有零。我問：?接下來做什么？?姐姐說：?把你寫的三位數(shù)顛來倒去，但不能重復出現(xiàn)。? 這令我犯難了。于是我說：?可以寫出六個數(shù)。如果少于六個數(shù)肯定有遺漏，相反如果多了必有重復的數(shù)。??真的嗎？?我半信半疑。（3+6+5）=310824