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正文內(nèi)容

學(xué)校德育工作匯報(bào)材料最終定稿-展示頁

2024-11-09 03:31本頁面
  

【正文】 遵章守紀(jì)光榮,違規(guī)亂紀(jì)可恥的環(huán)境氛圍。抓住通遼市教育局在全市范圍內(nèi)開展的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動的有利時機(jī),提高全體教師的德育意識和育德能力。每學(xué)期舉行一次德育工作研討會,面對當(dāng)前的形勢和學(xué)生的現(xiàn)狀,全面科學(xué)的進(jìn)行分析,找出德育工作中存在的不足,并尋找解決問題的方法,從而走出一條適合第二十九中學(xué)中學(xué)實(shí)際情況的德育發(fā)展之路。在全體教師中開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,對評為“愛生如子”的教師予以獎勵,并在評優(yōu)晉級中予以優(yōu)先考慮。學(xué)生的思想道德建設(shè)工作卓有成效,我們的主要做法是:一加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,完善制度,突出對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的地位。同時也給學(xué)校的管理帶來了相當(dāng)大的難度。第二篇:學(xué)校德育工作匯報(bào)立足實(shí)際,扎實(shí)有效做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作學(xué)校德育工作匯報(bào)第二十九中學(xué)中學(xué)地處松江河畔,是典型的城鄉(xiāng)結(jié)合校,在校就讀的學(xué)生近千人,學(xué)生來源除本區(qū)外,還有市內(nèi)、各縣區(qū)。五、德育成果幾年來,我校先后被評為市區(qū)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位;市花園式學(xué)校;區(qū)市民最滿意學(xué)校;市德育常規(guī)管理示范學(xué)校;省課程改革先進(jìn)集體;沈陽市城鄉(xiāng)教師幫扶活動”優(yōu)秀單位“;沈陽市創(chuàng)建”平安校園“先進(jìn)單位;沈陽市”行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位“;沈陽市國防教育先進(jìn)單位;沈陽市教育科研先進(jìn)單位、沈陽市交通安全文明學(xué)校,沈陽市”常規(guī)管理示范校“;沈陽市群眾性體育活動先進(jìn)單位;沈陽市大課間評比先進(jìn)單位;蘇家屯區(qū)家長學(xué)校”標(biāo)兵單位“;學(xué)校黨支部被評為區(qū)優(yōu)秀黨支部;學(xué)校工會被區(qū)教育局工會評為”優(yōu)秀職工之家。⑥溫馨勸語:給我一份信任,還您一個驚喜;給學(xué)生一片藍(lán)天,讓學(xué)生自由飛翔;給教師一個舞臺,讓教師展示風(fēng)采;千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人;讓每一個學(xué)生都能在學(xué)校里抬起頭來走路。④學(xué)生作品、讀書心得、科技成果。②優(yōu)秀學(xué)生、文體標(biāo)兵、特長生、優(yōu)秀家長風(fēng)采。校園廳廊文化構(gòu)想原有的廳廊文化內(nèi)容由于校園更換門窗粉刷墻壁已經(jīng)取下,新的內(nèi)容即將豐富,學(xué)校把二樓護(hù)欄加高,體現(xiàn)安全第一的思想,同時也為學(xué)校展示德育特色提供更大的空間,各層廳廊文化各有側(cè)重,主線為彰顯學(xué)校自身德育活動的特色。學(xué)校堅(jiān)持讓每個孩子都充滿自信,讓每個孩子在學(xué)校里都能抬起頭來走路,學(xué)校改革了評優(yōu)方法,除原來的優(yōu)秀學(xué)生外還增設(shè)了特長生評選,體、音、美、環(huán)保、安全等標(biāo)兵評選,收到了喜人的教育效果。學(xué)校堅(jiān)持教育教學(xué)開放活動,讓家長和社會了解學(xué)校,理解支持信任學(xué)校(給我一份信任,還你一個驚喜)學(xué)校連續(xù)三年教育質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀升,中考捷報(bào)頻傳,全面工作喜獲豐收。學(xué)校為充分利用離退休教師的寶貴的教育經(jīng)驗(yàn),在離退休教師中開展了聘請”十大員“活動,學(xué)校為他們頒發(fā)了證書,他們的工作熱情高漲,主動承擔(dān)幫助學(xué)困生等工作任務(wù),受到師生和家長的歡迎。主題為;”培養(yǎng)健康身體,陶冶藝術(shù)情操“。每學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持評選優(yōu)秀家長并進(jìn)行表彰,鼓勵更多的家長支持配合學(xué)校為國教子,教子成功。四、學(xué)校特色活動為了使《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》工作取得實(shí)效,學(xué)校開展了有家長、教師共同參與的優(yōu)秀論文評選活動,收到論文千余篇,偏光選出優(yōu)秀論文20篇,收到了可喜的效果。開展間操、衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗評比活動,作為班主任獎勵的依據(jù),以此來激活班主任的工作積極性。②德育活動投入;學(xué)校大型德育活動,教師外出培訓(xùn)活動,班主任活動、學(xué)生德育競賽活動;每年學(xué)校都要投入一定的經(jīng)費(fèi)用于班主任培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、購買獎品等③學(xué)生心理健康教育資金的投入等,為了提高班主任和心理健康教師的心理健康教育能力,近兩年來,我們學(xué)校就先后派心理健康教師湯洪艷、生物教師欒俊杰,優(yōu)秀班主任索愛軍、曹鵬等外出培訓(xùn)。學(xué)校要讓班主任工作成為學(xué)校里最令人羨慕的工作,讓班主任感到以做班主任為自豪。今年九月八日學(xué)校組織全體班主任教師及家屬到馬耳山進(jìn)行了一日游”采摘節(jié)“活動。班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,為了減輕班主任的工作壓力,學(xué)校定期組織班主任開展形式多樣的活動,有培訓(xùn)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流以及文藝、體育等娛樂活動,使緊張的工作情緒得到緩解,同時也能得到家里人的支持。2007年上學(xué)期學(xué)校開展了”書香伴我成長“校園讀書節(jié)活動。2005年5月、2005年11月我校先后召開兩次大型家長教子經(jīng)驗(yàn)交流會,各班級每學(xué)期召開一次家長教子經(jīng)驗(yàn)交流會。會后部分班主任與心理專家進(jìn)行了座談,結(jié)合教育實(shí)際進(jìn)行案例分析,提高了班主任心理健康教育的能力。2006年5月22日,學(xué)校邀請了遼寧司法學(xué)院心理學(xué)教授李迎春主講的以”打造個性化教育方案讓孩子愉快學(xué)習(xí)健康成長“為主題的心理健康教育講座。增進(jìn)了師生間、家長和教師、學(xué)校間的情誼。2006年9月2930日,學(xué)校舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)活動,文化藝術(shù)節(jié),以運(yùn)動會為主旋律,由四大板塊組成:健美操表演、武術(shù)表演、文藝表演和田賽競賽表演,在田賽和徑賽表演過程中還穿插了”師生接力、親子接力“等運(yùn)動項(xiàng)目。三、創(chuàng)新教育形式,開展生動活潑的德育活動2006年4月30日全校師生在技工大隊(duì)禮堂舉行以”德藝雙馨“為主題的校園藝術(shù)節(jié),全校師生同臺獻(xiàn)藝。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任狀》。再次,樹立典范,采取幫教等形式對教師進(jìn)行教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人,為人師表的自覺性,切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。為了強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),我校做了大量的工作首先,組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),進(jìn)一步提高教師的法律意識。我們堅(jiān)信沒有教育不好的學(xué)生,只有教育不好學(xué)生的教師。二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),重視理論指導(dǎo)實(shí)踐為更有效、廣泛、深入開展德育工作,我校堅(jiān)持“從實(shí)際出發(fā),從德育領(lǐng)導(dǎo)以及班主任的配備、選拔等方面做到精挑細(xì)選,堅(jiān)持每半個月召開班主任工作例會,細(xì)化學(xué)校的德育工作,交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在相互學(xué)習(xí)、共同研究的同時提高德育管理人員的工作水平。并結(jié)合本校實(shí)際情況,制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《晨檢教育制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度,保證了學(xué)校德育工作的正常開展。學(xué)校黨支部、德育處、團(tuán)委密切配合,全體教職工樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的觀念。幾年來,我校德育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀重要講話,突顯德育特色,充分發(fā)揮德育組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,整體推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,開創(chuàng)了德育工作的新局面,取得了較好的成績。第一篇:學(xué)校德育工作匯報(bào)材料學(xué)校德育工作匯報(bào)材料我校現(xiàn)有學(xué)生1500人,教職工95人,近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住新課改這一有利契機(jī),率領(lǐng)全校教職員工超前想,超前學(xué),超前實(shí)踐,堅(jiān)持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本,逐步形成“以人為本、彰顯個性”的辦學(xué)理念。努力把學(xué)校建設(shè)成為書香校園、人文校園、和諧校園。下面從以下幾個方面對本學(xué)期德育工作進(jìn)行匯報(bào):一、健全組織制度,切實(shí)抓好德育的基礎(chǔ)建設(shè)加強(qiáng)德育管理,建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校就成立了以校長、書記和副校長為領(lǐng)導(dǎo),德育處、團(tuán)委、學(xué)年組長和各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)德育管理。把各項(xiàng)德育規(guī)程實(shí)施情況納入到德育常規(guī)管理之中,進(jìn)行督促指導(dǎo),把德育工作列入學(xué)校三年規(guī)劃中,做到年年有計(jì)劃,月月有安排,時時見行動。目前,學(xué)?,F(xiàn)已擁有一支自己的德育骨干隊(duì)伍,形成了和諧向上的德育共同體,為穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃”提供了充實(shí)的內(nèi)涵保障。隨著學(xué)校知名度的提高,學(xué)額的增加,學(xué)校每年任用3—4名新班主任,做到以老帶新,新老共進(jìn),不斷充實(shí)和壯大班主任隊(duì)伍,為學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校各項(xiàng)工作要以德育為首位,我們學(xué)校一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位。俗話說:”學(xué)高為師、身正為范“,教師職業(yè)道德的高低,直接影響素質(zhì)教育的順利實(shí)施,教師的一言一行,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,對學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作用。其次,制定各種教師管理制度和考核辦法,大力表彰師德高尚和教學(xué)成績卓著的教師,嚴(yán)肅處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、違反教師職業(yè)道德的教師。任課教師都應(yīng)把做好學(xué)生的思想政治工作看作是自己應(yīng)盡的神圣義務(wù)和崇高責(zé)任。每年學(xué)期末學(xué)校黨支部組織了師德杯講演比賽,以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。教育局領(lǐng)導(dǎo)、師校領(lǐng)導(dǎo)、手拉手學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長屆時光臨。打造了和諧的校園文化氣氛。2006年6月23日,學(xué)校與全校學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了《預(yù)防未成年人犯罪、防止校園暴力安全責(zé)任狀》、《學(xué)生遵紀(jì)守法、不攜帶管制刀具保證書》、《游泳安全教育責(zé)任狀》,使學(xué)生受到了很大的教育。2007年5月學(xué)校邀請楊子老師對全體教師進(jìn)行了心理健康教育培訓(xùn)。2006年9月25日區(qū)”家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會“在我校召開,德育主任池佩艷在會上介紹了我校家長學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)。大膽改革了家長會的形式,由家長主講,使家長會的形式更加生動活潑,內(nèi)容更加豐富,成為家長會的新的亮點(diǎn)。通過開展校園讀書節(jié)活動,倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、樂讀書、讀好書,師生、家長互相交流讀書體會,共享讀書樂趣,更重要的是豐富了學(xué)生的知識內(nèi)涵,提高了學(xué)生的文化品位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將每年九月八日定為班主任節(jié)。每個班主任都準(zhǔn)備了一個有趣的教育案例,一邊活動一邊交流,不僅氣氛活躍,也使班主任的精神壓力得到了緩解。學(xué)校在德育資金方面也作了大量的投入,①德育環(huán)境建設(shè)投入;校園、畫廊。學(xué)校還專為班主任設(shè)立了每月安全獎15元、控輟獎15元的獎勵辦法。學(xué)校評優(yōu)評先、職稱評定都傾斜于班主任,每年評選區(qū)級以上優(yōu)秀教師,骨干教師以及外出培訓(xùn)都以班主任為主,評定職稱給班主任加最高分。2007年學(xué)校在雪松體育館禮堂鑿開了優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗(yàn)交流大會,會上表彰了19位優(yōu)秀家長,其中六位家長進(jìn)行了大會發(fā)言,區(qū)教育局李玉秀科長,綜治辦孫福生主任到會并作了重要講話,對學(xué)校此次活動給予了很高的評價,與會家長、學(xué)生、教師深受鼓舞、區(qū)有線電視臺給予了報(bào)道。學(xué)校每年以運(yùn)動會為切入點(diǎn),創(chuàng)辦體育文化藝術(shù)節(jié),邀請市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長參加,師生接力、親子接力,增進(jìn)了師生感情,密切了家校間的聯(lián)系,學(xué)生的樂器演奏,健美操表演豐富了學(xué)生的課余文化生活,今年9月28日、29日學(xué)校繼續(xù)舉辦2007年體育文化藝術(shù)節(jié),方案已形成。分四大板塊:健美操、跆拳道、書畫樂器展演以及田賽和徑賽,屆時將請市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及家長光臨指導(dǎo)。6學(xué)校德育處、團(tuán)委共同舉辦了”德藝雙馨“校園文化藝術(shù)節(jié)(技工大隊(duì)),市區(qū)領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校同行、駐區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長觀看了師生同臺的精彩演出,區(qū)有線電視臺的快樂成長節(jié)目作了專題報(bào)道。通過開放日、開放周、開放月,讓家長零距離接觸教師,感受學(xué)校的育人氛圍,提升了家長對學(xué)校及教師的滿意度(快樂成長節(jié)目多次報(bào)道)。2008 年9月8日175中學(xué)首屆班主任節(jié)啟動儀式,在區(qū)馬耳山風(fēng)景區(qū)舉行,班主任精神振奮,紛紛表示一定要努力做好工作,回報(bào)家長和學(xué)校的期望與厚愛。①優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任風(fēng)采。③教師教育教學(xué)感悟、隨筆。⑤學(xué)校大型特色活動圖片資料。⑦辦學(xué)目標(biāo):以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升,培養(yǎng)身心健康、品行高尚、合格有特長的學(xué)生。學(xué)校被評為“沈陽市中小學(xué)毒品預(yù)防教育活動示范學(xué)?!薄W(xué)生來源廣泛、復(fù)雜,給學(xué)校注入了生機(jī)和活力。幾年來,我們二十九中始終把德育放在首位,注重學(xué)生思想道德建設(shè),特別是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》下達(dá)以后,對照《意見》尋找差距不足,并及時制定切實(shí)可行的方法措施,使學(xué)校的德育工作步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。利用政治學(xué)習(xí)時間,深入學(xué)習(xí)
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