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如何做一個好家長-展示頁

2024-11-09 03:15本頁面
  

【正文】 究文明禮貌,作風(fēng)正派,為人正直,是非分明,胸懷坦蕩,大公無私,樂于助人等等。在這里家長素質(zhì)主要指的是思想道德品質(zhì)的好壞,文化科技知識水平的高低,心理品質(zhì)的健康程度以及教育子女能力的強弱等等。家長的師表作用與自身緊密相連。古語道:其身正,有令則行;其身不正,雖令不從。”家長是孩子的第一任教師,也是終身之師,所以家長要勝任教師這一角色。俗話說:“一日為師,終身為父。讓我們家長和老師們共同努力,根據(jù)每個學(xué)生的具體成長特點,制定孩子的成長方案,讓他們在實踐中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生存、學(xué)會審美、學(xué)會健體,做一個德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀的有用之才。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷,而且受到尊重。如果家庭中經(jīng)常充滿歡聲笑語和健康、美好的情趣,孩子生活在其中,身心就能健康成長。在教育孩子時,家長應(yīng)做到嚴愛結(jié)合,要堅持原則。嚴愛結(jié)合。施教者對孩子的教育方向與要求要取得一致,包括父母雙方、祖輩以及學(xué)校,這樣就能促使孩子的行為向著同一個方向發(fā)展。年齡大的孩子則應(yīng)多與他溝通,多聽聽他們的想法和建議,多了解孩子的心聲,共同解決疑難問題。年齡小的孩子通常是以成人的評價來認識自己的,孩子有了缺點,家長應(yīng)通過講故事、講道理等方式,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。家長是孩子的第一任教師,也是終身之師,所以家長既要做家長,又要學(xué)會擔(dān)任教師這一角色。對于一個家庭來說,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。第一篇:如何做一個好家長怎樣做一個好家長一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么學(xué)生的學(xué)習(xí)成績會有很大的差異?這其中關(guān)鍵還在于家庭教育。隨著社會的進步和時代的發(fā)展,我國獨生子女群體的崛起,我們對子女的教養(yǎng)問題已表現(xiàn)出前所未有的興趣和關(guān)注,特別是對如何做稱職的家長尤為重視。教育孩子有以下幾個重要原則:鼓勵為主。當(dāng)孩子在家長的教育下有了進步時,要多采用肯定、鼓勵、表揚的正面教育方法,促使孩子的行為朝著家長所期望的良好目標(biāo)前進。保持教育的一致性。如果施教者對孩子的教育不一致,勢必互相干擾,使孩子是非不清,無所適從,甚至形成兩面性等不良個性。每位家長都深愛自己的孩子,但有一些家長對孩子愛得不當(dāng),出現(xiàn)了驕縱、溺愛的現(xiàn)象,這就不利于孩子身心健康發(fā)展了。營造和諧的家庭氛圍。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上,父母既是教育者,又應(yīng)該是孩子的朋友。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松、良好的成長環(huán)境,更有利于孩子的發(fā)展。家長20111211第二篇:做一個合格的好家長教子有方的好家長 材料 做一個合格的好家長淮師附小 二(6)班 史方澤家長隨著社會的進步和時代的發(fā)展,我國獨生子女群體的崛起,我們對子女的教養(yǎng)問題已表現(xiàn)出前所未有的興趣和關(guān)注,特別是對如何做稱職的家長尤為重視?!钡俏覀冏黾议L的,卻要反過來想一下:“一日為父,終身為師?,F(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,我們做家長都在擔(dān)憂:“就這一個孩子,輸不起呀!”下面我就把我對孩子這幾年教育總結(jié)出來的一點心得說一說,和每位家長交流一下:一、努力提高自身素質(zhì),做到榜樣作用家長做為孩子的第一任老師,要為人師表。家長品行不端正,就無法行使教育的權(quán)力。有人說:父母的素質(zhì)——知識、學(xué)問、品德、修養(yǎng)、才能,就象火山底下的巖漿,積累得越厚實、越豐滿,孩子成才的爆發(fā)力越強烈。提高家長的自身素質(zhì),應(yīng)從以下方面做起:(一)努力提高思想道德水平孩子從小到大,家長的一舉一動、一言一行都對其性格、品德發(fā)發(fā)展形成起著潛移默化的作用。由于孩子好奇、好模仿、好問、求知欲強,容易受外界的影響,此時家長的示范作用十分重要。家長舉止言談文雅大方,子女也會如此,家長舉止言談粗俗不堪,必然會對子女有不良的影響。對家長不可能用正規(guī)教師所具備的專業(yè)水平要求。孩子求知欲相當(dāng)強,常常向大人提出一些稀奇古怪的問題要求得到滿意的答復(fù)。(三)要具備良好的心理素質(zhì)心理素質(zhì)主要是指人的性格、情緒、意志、興趣等個性特征,以及處理人際關(guān)系方面的自我調(diào)節(jié)能力等等。如果家長開懷大笑,孩子也會高興行手舞足蹈;家長怒氣沖沖,孩子也會嚇得心驚膽戰(zhàn)、不知所措,家長的情緒對孩子性格的形成有著直接作用。家長在實施家庭教育中,還應(yīng)具備耐心細致的心理品質(zhì)。家長還應(yīng)具備堅強的性格,遇到困難敢于碰硬,善于動腦去解決,不達目的不罷休,這對形成孩子堅強的個性、勇于戰(zhàn)勝挫折的心理是十分必要的。二、認真學(xué)習(xí)家庭教育知識,提高教育子女的水平家庭教育是一門多學(xué)科的綜合教育學(xué),它涉及內(nèi)容廣泛,包括心理學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等等。例如,有的孩子喜歡將家中的電動玩具或收錄機拆壞,究其原因是由于孩子好奇心所致,了解這一特點的家長會正確引導(dǎo)孩子的好奇心,激發(fā)求知欲,從小培養(yǎng)孩子探索知識的興趣,為以后熱愛學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。家長要全面了解孩子的心理,生理特點,掌握個性,從實際出發(fā),因材施教。如《中華家教》、《父母必讀》、《家庭教育》、《為了孩子》等刊物是家長們
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