【摘要】多媒體制作技術(shù)培訓(xùn)?多媒體技術(shù)概述?多媒體軟件制作?多媒體軟件的腳本編寫?多媒體軟件制作技術(shù)何為多媒體多媒體技術(shù)(MultimediaTechnology)是一種以數(shù)字化為基礎(chǔ),把文本、圖形、圖像、視頻圖象、動(dòng)畫和聲音等多種表現(xiàn)信息的媒體結(jié)合在一起,通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行采集、編碼、傳輸、顯示、綜合處
2025-01-20 14:06
【摘要】多媒體音頻技術(shù)多媒體音頻技術(shù)第二章數(shù)字音頻技術(shù)數(shù)字音頻基礎(chǔ)數(shù)字音頻壓縮標(biāo)準(zhǔn)聲卡與電聲設(shè)備MIDI與音樂合成音頻編輯軟件語音識別技術(shù)本章小結(jié)多媒體音頻技術(shù)2-3一、聲音的基本概念聲音是通過一定介質(zhì)傳播的連續(xù)的波。t振幅周期A聲
2025-01-23 20:55
【摘要】電子焊接工藝技術(shù)v華陽多媒體電子有限公司v仲愷事業(yè)所生技部v主講:王海鷗CEPREI1信息產(chǎn)業(yè)部電子第五研究所電子焊接工藝技術(shù)v主要內(nèi)容v焊接基本原理v焊接材料v手工焊v波峰焊v再流焊v電子焊接工藝新進(jìn)展CEPREI2信息產(chǎn)業(yè)部電子第五研究所一、焊接基本原理v焊接的三個(gè)理化過程:v1.
2025-01-07 14:15
【摘要】多媒體技術(shù)多媒體技術(shù)應(yīng)用論文多媒體技術(shù)多媒體技術(shù)應(yīng)用論文2020-03-06多媒體技術(shù)應(yīng)用論文多媒體教育應(yīng)用的重大意義及發(fā)展趨勢[日期:2020-09-02]來源:中央電化教育館作者:[字體:大中小]一、多媒體教育應(yīng)用的重大意義自進(jìn)入九十年代以來,多媒體技術(shù)迅速興起、蓬勃發(fā)展,其應(yīng)用已遍及國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活的各個(gè)角落,正在對人類的生產(chǎn)方式、工作方式
2024-11-08 11:14
【摘要】4-2計(jì)算機(jī)動(dòng)畫概述傳統(tǒng)動(dòng)畫:通常認(rèn)為第一部動(dòng)畫影片是由于1906年創(chuàng)作的滑稽臉的幽默面。1946年美國創(chuàng)作第一部長篇真人與動(dòng)畫合演的動(dòng)畫片南方之歌。制作流程:根據(jù)劇本中的人物和活動(dòng)場景,先用鉛筆畫在動(dòng)畫紙上,然后用鋼筆把線條描在透明的化學(xué)板(賽璐璐)上,再用毛筆在化學(xué)板的反面涂上各種顏色。
2025-01-24 22:34
【摘要】《多媒體技術(shù)應(yīng)用》模塊的教學(xué)實(shí)施主講:王影時(shí)間:2023年11月參加人員:牡丹江市高中信息技術(shù)學(xué)科教師2023/2/7?課程定位信息技術(shù)課程結(jié)構(gòu)1個(gè)必修+5個(gè)選修算法與程
2025-01-25 08:15
【摘要】視聽媒體技術(shù)第三章電聲技術(shù)(聽覺媒體)?心理學(xué)家指出:失聰要遠(yuǎn)比失明更糟糕??梢?,人類對于聲音的感知是十分重要的。聲音使電影、電視、多媒體等成為“有聲有色”的媒體。什么是電聲技術(shù)?綜合了電子、精密機(jī)械、激光、材料、計(jì)算機(jī)等一系列先進(jìn)科學(xué)的技術(shù)。它包含了用電子器件來產(chǎn)生各種頻率、波形和強(qiáng)度的聲音以及有關(guān)聲音的接收、放大、傳輸、測量、
2025-01-17 18:21
【摘要】第3章流媒體技術(shù)?概述?流媒體通信協(xié)議?流媒體實(shí)現(xiàn)原理?流媒體播放方式?流媒體文件格式?流媒體系統(tǒng)構(gòu)成1概述?在網(wǎng)絡(luò)上傳輸音/視頻(A/V)等多媒體信息,目前主要有下載和流式傳輸兩種方式。若采用下載方式下載一個(gè)A/V文件,常常要花數(shù)分鐘甚至數(shù)小時(shí)。這主要
2025-01-20 15:23
【摘要】多媒體技術(shù)概述1多媒體技術(shù)及應(yīng)用多媒體技術(shù)及應(yīng)用張一川東北大學(xué)軟件學(xué)院多媒體技術(shù)概述1-2/30課程說明課程說明本課程總共48學(xué)時(shí),包括理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)。成績組成:試成績70%;
2025-01-23 20:23
【摘要】多媒體技術(shù)與應(yīng)用沈洪洲126教材參考教材參考教材參考教材參考教材多媒體通信技術(shù)基礎(chǔ)蔡安妮等參考教材課時(shí)安排?總課時(shí)32學(xué)時(shí)?講授24學(xué)時(shí),上機(jī)8學(xué)時(shí)?上機(jī)時(shí)間等課堂上通知考核標(biāo)準(zhǔn)?平時(shí)成績占30%(出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、上機(jī)實(shí)驗(yàn))?
2025-01-23 20:52
【摘要】馮永華1632023-2023學(xué)年第二學(xué)期媒體理論與實(shí)踐1?媒體和技術(shù)的發(fā)展影響了教育教學(xué)技術(shù)學(xué)科需要以“媒體”為基礎(chǔ)為什么學(xué)習(xí)這門課程師生角色的轉(zhuǎn)變教學(xué)模式的多樣化教學(xué)方法的探索繼續(xù)學(xué)科:相對獨(dú)立的知識體系。研究對象:廣義:一切學(xué)習(xí)過程和學(xué)
2025-03-10 10:50
【摘要】多媒體基礎(chǔ)知識本章目標(biāo)q多媒體和多媒體技術(shù)q多媒體網(wǎng)絡(luò)q音頻基礎(chǔ)q視頻基礎(chǔ)q流媒體技術(shù)基礎(chǔ)qRTP協(xié)議概述q對RTP協(xié)議進(jìn)行封裝多媒體q“多”是指多種媒體體現(xiàn)、多種感官作用、多種設(shè)備、多學(xué)科交匯和多領(lǐng)域應(yīng)用q“媒”是指它可作為人與客觀事物的中介;q“體”是指其能夠綜合、集成一體化多媒體技術(shù)多媒體技術(shù)是指把文字、音頻、視頻
2025-01-21 14:53
【摘要】數(shù)字媒體基礎(chǔ)數(shù)字媒體基礎(chǔ)數(shù)字媒體壓縮技術(shù)教學(xué)目標(biāo):(1)了解數(shù)字媒體數(shù)據(jù)壓縮的原因。(2)理解數(shù)字媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)的不同分類。(3)掌握通用的數(shù)據(jù)壓縮編碼算法。(4)了解各種數(shù)字媒體數(shù)據(jù)壓縮的標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)字媒體基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容:1數(shù)據(jù)壓縮及分類2通用的數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)3數(shù)字媒體壓縮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字媒
2025-03-14 03:51
【摘要】多媒體技術(shù)基礎(chǔ)(一)大連理工大學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)院多媒體實(shí)踐班1色彩基礎(chǔ)色彩混合:色彩混合:v1、色光(、色光(RGB):加光混合(顏色越多越亮)即):加光混合(顏色越多越亮)即朱紅(朱紅(R)、翠綠()、翠綠(G)、藍(lán))、藍(lán)紫(紫(B))v2、色料(、色料(CMYK):減光混合(數(shù)值越高,顏色越暗,常用于印刷),青():減光混合(數(shù)值越高,顏色越暗,
2025-01-24 21:48
【摘要】高一下學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃2013-2014學(xué)年第二學(xué)期 2014年2月24(開學(xué))姓名王霞所任年級課程高一、高二年級信息技術(shù)周課時(shí)2【教材分析】初二年級《信息技術(shù)》下冊,全書介紹了利用dreamweaverCS5創(chuàng)建、制作、生成網(wǎng)頁的方法,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,實(shí)踐制作由簡單動(dòng)新建網(wǎng)站→框架模板→編輯網(wǎng)頁→網(wǎng)頁特效的
2025-08-12 02:36