四年級書法教學計劃五篇模版-展示頁
2024-11-09 02:31本頁面
【正文】 人”這一教學原則。認真上好每周一節(jié)的書法指導課，優(yōu)化書法課堂教學，在教學中要做到訓練有度，在教學內容上注意由簡到繁，由易到難，使學生體驗到書寫的樂趣，樹立信心。激發(fā)學生和培養(yǎng)學生的寫字興趣，提高學生對漢字書法的欣賞能力。培養(yǎng)學生的寫字興趣、審美能力和良好的寫字習慣。五、工作重點進一步了解漢字的結構特點，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。對小學生的寫字提出嚴格要求，那就是六個字：“規(guī)范、端正、整潔”。土，宀，女，犭，子，木，禾，纟。刂，亻，彳，也，廣、王、礻、竹。（3）漢字的間架結構，有如下六種：獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。（2）漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。坐著寫字的時候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，稍微向前，不要歪斜；兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。形成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。書法課要講究字形、運筆、結構、章法四美，顯然將其提升到一個藝術高度來認識來衡量。經過幾千年的衍變、發(fā)展、積淀，群星璀璨，名家輩出，形成了自己獨特的藝術形式，成為人類藝術殿堂中的一朵奇葩。二、指導思想：提高學生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛，加深對傳統優(yōu)秀文化的理解，增進學識修養(yǎng)，提高寫字技能為目標，培養(yǎng)學生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字，并形成良好的書寫習慣。第一篇：四年級書法教學計劃泗皋小學2013/2014學年度上學期期 備 課學科：___ _書法______ 年級：_ ___四年級___ 教師：___ _郭霞___ _2013年8月教導主任審查簽字：__________ 學一、學情分析：本人任教四年級的書法課，四年級學生經過一學期的毛筆書法學習，對毛筆書法有了些簡單的認識和了解，但在此基礎上進行的書法指導還是有一定難度的。因此教學中需要注意的是學生要從最基礎的書法入門開始，養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的書寫習慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫，尤其需要教師著重指導用筆方法。三、教材分析：中國書法源遠流長，博大精深。因此，書法教學是繼承我國的傳統文化，弘揚我中華民族文明的突出體現，寫好漢字不僅具有展示、欣賞和收存價值，而且又具有極強的藝術感染力。四、教學目標。（1）首先，要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。（2）正確的寫字姿勢，不但跟寫好字有密切關系，而且對身體健康也很有好處，所以一定要格外重視，并注意養(yǎng)成良好的習慣。（1）漢字的基本筆畫，主要有如下一些： 橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤等。補充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點后寫等。（4）漢字的偏旁部首。氵，忄，扌，山，弓，戈，石，金。心，巾，辶，彡，方，攵，頁，隹。嘗試書寫小幅書法作品。寫字時做到字跡工整、行款整齊，有一定的速度。培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。六、具體工作措施。加強課堂四十分鐘書法教學，認真上課備課，課后加強作業(yè)檢查批改力度。生的個性，根據學生自己喜愛的字體去練，楷書、行書均可；每周安排一定量的教學內容，由易到難，輔以適量的臨帖練習。作業(yè)評價中要以鼓勵為主。重視每天20分鐘的書法練習，加強學生書法指導，使學生的練習能夠有章可循，從而提高寫字水平要做到課堂指導和課后練習相結合；處理好寫字與識字的關系；處理好寫字教學與課外書法活動的關系。在教學中，適當向學生講述一些有關漢字起源與發(fā)展的知識，介紹一些古代書法家勤學苦練的故事，引導學生欣賞書法作品，培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情采用書法比賽、開設書法園地，定期展示優(yōu)秀作品，作品展覽等方式鼓勵學生好好寫字，真正調動起學生學習寫字的積極性和主動性，激發(fā)起他們的寫字興趣。第二周:介紹文房四寶及書法習慣()第三周:毛筆楷書筆畫的寫法(一)點(豎點,提點,撇點)第三周:毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)第七周:回顧,:練習第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折()第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)第十三周:組合筆畫,練習獨體字 第十四周:臨貼練習第十五周:臨貼練習第十六周:臨貼練習第十七周:臨貼練習第十八周:臨貼練習第十九周:臨貼練習第二十周 總結考核第二篇：四年級書法
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1