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右二壩小學(xué)開展效能風(fēng)暴行動實(shí)施方案-展示頁

2024-11-09 02:05本頁面
  

【正文】 宴請,嚴(yán)禁在課外亂辦班,亂補(bǔ)課,嚴(yán)禁體罰學(xué)生,對此,學(xué)校將利用校訊通和校園網(wǎng)站留言及家長委員會,接受社會和家長的監(jiān)督,如有違規(guī)者,將嚴(yán)懲不貸。二是要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,(六)著力解決教育環(huán)境凈化問題。在嚴(yán)明紀(jì)律的同時(shí),積極開展德能比拼活動,樹師德標(biāo)兵,樹典型,以先進(jìn)帶后進(jìn)。(五)著力解決愛崗敬業(yè)問題。三是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)。堅(jiān)持關(guān)口前移,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)談心制度。積極擴(kuò)大黨內(nèi)民主,倍加珍借和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。一是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制。三是對師德考核、績效考核、班級考核、考核做到進(jìn)一步細(xì)化。一是對執(zhí)行情況進(jìn)一步審查,做到落實(shí)到位。(三)著力解決制度規(guī)范問題。杜絕下班不關(guān)電器現(xiàn)象。二是厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)。(二)著力解決廉潔勤政問題。三是強(qiáng)化創(chuàng)新精神。二是嚴(yán)肅政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。一是提高思想政治素質(zhì)。關(guān)鍵要解決好八個(gè)問題。二是要通過深入查找和分析影響效能的深層次體制、機(jī)制問題和原因,加大改革創(chuàng)新力度,從根本上消除體制障礙和制度漏洞,破除一切阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制,建立完善長效機(jī)制,推動效能建設(shè)工作規(guī)范化、常態(tài)化;三是要通過整頓工作作風(fēng)強(qiáng)化為民服務(wù)意識,強(qiáng)化服務(wù)群眾的工作熱情,增進(jìn)一切為了群眾、真誠關(guān)心群眾、有效幫助群眾的思想感情,煥發(fā)一心謀事、扎實(shí)干事、能夠成事的創(chuàng)業(yè)激情,努力形成人人講效能、處處創(chuàng)效能、事事高效能的濃厚氛圍,提高干部隊(duì)伍素質(zhì),切實(shí)提升全學(xué)區(qū)教師形象。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)省十二次黨代會和市三次黨代會精神,以推動科學(xué)發(fā)展為主題,以轉(zhuǎn)變職能、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標(biāo),以行政審批制度改革、公共資源配置市場化改革、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境、規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升工作效率為重點(diǎn),通過創(chuàng)新機(jī)制轉(zhuǎn)變行風(fēng),通過整風(fēng)肅紀(jì)轉(zhuǎn)變作風(fēng),通過強(qiáng)化服務(wù)提升效能,切實(shí)提高教育管理和服務(wù)水平,為推動全學(xué)區(qū)教育改革和發(fā)展提供有力保障。金塔鄉(xiāng)右二壩小學(xué) 2012年6月28日第二篇:新壩學(xué)區(qū)關(guān)于開展效能風(fēng)暴行動實(shí)施方案新壩學(xué)區(qū)關(guān)于開展效能風(fēng)暴行動實(shí)施方案為認(rèn)真落實(shí)省、市、縣、教育局關(guān)于開展“效能風(fēng)暴行動”活動的精神,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校效能建設(shè),提升學(xué)校工作實(shí)效,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、教師師德師風(fēng),提高教育教學(xué)工作能力,優(yōu)化學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境。凡被處理的領(lǐng)導(dǎo)和教師在評優(yōu)選先中取消資格。廣泛征求群眾意見,對在效能風(fēng)暴行動中的“庸懶散慢”行為的投訴和舉報(bào),及時(shí)反饋調(diào)查結(jié)果。形成實(shí)用的長效管理制度。形成專題報(bào)告形成長效機(jī)制。(四)總結(jié)提高著力建章立制,全面總結(jié)提高。在學(xué)生和家長、社會人士中開展問卷調(diào)查,對活動成效進(jìn)行滿意度測評。樹立一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精,師生和群眾滿意的典型,整頓一批“庸懶散慢”師生和群眾意見大的教師,努力提升工作效能。開展教學(xué)質(zhì)量大提升活動。立足學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化責(zé)任意識,對查找出的突出問題,逐一完善規(guī)定、程序、辦法。(三)全面整改全面整改落實(shí),達(dá)到滿意目標(biāo)。撰寫剖析報(bào)告。根據(jù)自查自糾情況,深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子及教師個(gè)人中存在的問題。組織教職工對“庸懶散慢”相關(guān)問題,深入查找自身在精神面貌,敬業(yè)狀態(tài),服務(wù)大局,狠抓落實(shí)的方面存在的突出問題,集中進(jìn)行梳理。通過“開門整風(fēng)”,采取群眾評議,問卷調(diào)查、專題座談、設(shè)立群眾信箱的方式,集中排查學(xué)校管理、推進(jìn)工作中心和重點(diǎn)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的突出問題。開展“效能風(fēng)暴行動”大討論,組織教師圍繞活動重點(diǎn)、核心、目標(biāo)進(jìn)行討論,引導(dǎo)教師樹立正確的事業(yè)觀、工作觀,盡職盡責(zé),奮發(fā)有為。落實(shí)好十四項(xiàng)重點(diǎn)工作六、活動步驟(一)思想發(fā)動召開動員大會,及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級部門的實(shí)施意見和工作要求,積極部署本校工作。四、整頓重點(diǎn)教師中存在的:自私自利,缺乏奉獻(xiàn);安于現(xiàn)狀,辦事拖延;思想消沉,精神萎靡,不思進(jìn)??;紀(jì)律松散,管理不嚴(yán),效能低下;作風(fēng)漂浮,責(zé)任不強(qiáng),落實(shí)不力;工作平庸,被動應(yīng)付,形象不佳等問題。第一篇:右二壩小學(xué)開展效能風(fēng)暴行動實(shí)施方案右二壩小學(xué)開展效能風(fēng)暴行動實(shí)施方案根據(jù)上級部門開展效能風(fēng)暴行動的部署安排意見精神,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),切實(shí)開展好效能風(fēng)暴行動,根據(jù)我校實(shí)際,制定以下實(shí)施方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教師黨員工作作風(fēng)整頓活動,結(jié)合正在實(shí)施的創(chuàng)先爭優(yōu)活動和我校實(shí)際,經(jīng)研究決定成立效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:陳斌禮 副組長:楊安年成員:楊作森 包含興 吉光鈺 董祖國二、指導(dǎo)思想以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)區(qū)教育局和金塔學(xué)區(qū)效能風(fēng)暴行動動員大會的有關(guān)精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,落實(shí)行動,把握重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)效能風(fēng)暴行動,努力提高工作效率,形成“風(fēng)清氣正,領(lǐng)導(dǎo)齊心,教師敬業(yè),群眾滿意,校園和諧”的格局,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三、基本原則領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與;狠抓落實(shí),求真務(wù)實(shí);開門整頓,群眾監(jiān)督;責(zé)任追查,獎罰并舉。五、工作目標(biāo)與要求統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);查找癥結(jié),限期整改;建章立制,形成長效。召開學(xué)習(xí)會,制定工作方案,學(xué)xxx省市區(qū)關(guān)于抓落實(shí)的文章、重要講話、研究貫徹落實(shí)的具體措施。(二)分析檢查開展集中排查活動。開展自查自糾活動。召開作風(fēng)整頓專題民主生活會和組織生活會。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭進(jìn)行批評與自我批評,幫助成員及教師查找不足,堅(jiān)決反對一團(tuán)和氣,組織黨員教師開好專題民主生活會,深入剖析“庸懶散慢”的原因。領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開民主生活會的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析報(bào)告,緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)“效能風(fēng)暴行動”的情況,認(rèn)真查找干部作風(fēng)方面存在的突出問題,選擇典型事例,廣泛聽取各方面的意見,充分討論,反復(fù)修改完善。制定整改方案。并張榜公示。落實(shí)考核制度和出勤制度,提高課堂效率,優(yōu)化教學(xué)手段,完成目標(biāo)任務(wù)。開展整改成效評判活動。教師的個(gè)人整改情況,在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公示。認(rèn)真開展“回頭看”活動,針對整改過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,尤其是領(lǐng)導(dǎo)“點(diǎn)評”、群眾測評中反應(yīng)的問題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,立查立改,推進(jìn)活動成效。圍繞工作責(zé)任、出勤、工作考核、工作效能、監(jiān)督檢查、獎優(yōu)罰懶,落實(shí)考核、檢查。七、工作方法加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),正確把握方法,緊密結(jié)合實(shí)際,集中接受檢查、監(jiān)督和舉報(bào)。對在群眾反應(yīng)的突出的人和事,根據(jù)其性質(zhì),采取談話,通報(bào),處分等方式處理。扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提升工作效率,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于在全縣各級機(jī)關(guān)開展效能風(fēng)暴行動的實(shí)施方案》精神,結(jié)合我學(xué)區(qū)工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。二、目標(biāo)要求一是要通過集中開展風(fēng)暴式的行動,加大專項(xiàng)整治力度,以提高執(zhí)行力為重點(diǎn),迅速解決機(jī)關(guān)效能方面存在的效率低下、不作為等突出問題,盡快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作效能,著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。三、主要任務(wù)按照省、市、縣、教體局開展效能風(fēng)暴行動的部署和重點(diǎn)工作安排,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際,牢牢把握行動重點(diǎn),突出關(guān)鍵環(huán)節(jié),狠抓工作落實(shí)。(一)著力解決思想狀態(tài)問題。始終保持與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的自覺性。要堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級的指示精神和決策部署,思想上行動上與黨組織保持高度一致,重大問題要向上級報(bào)告,自覺做到令行禁止、政令暢通。把上級文件精神與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,勇于實(shí)踐,創(chuàng)造性地開展工作。一是要進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi);對于各類代收費(fèi)情況要向校長和上級報(bào)告,重大事項(xiàng),校務(wù)會研究、教師教師民主討論審定,收支按有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行,學(xué)校實(shí)行“三公”經(jīng)費(fèi)開支,嚴(yán)格實(shí)行報(bào)批、審核、簽字制度。認(rèn)真落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會的各項(xiàng)措施,嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,對辦公設(shè)施、辦公設(shè)備安排專人管理。嚴(yán)格控制招待經(jīng)費(fèi),杜絕隨意擴(kuò)大接待范圍和不按審批程序自行安排接待等現(xiàn)象的發(fā)生,堅(jiān)決遏制奢侈浪費(fèi)的不正之風(fēng)。學(xué)校制定教師教學(xué)行為、考勤、考核、師德規(guī)范、班級管理、校務(wù)政務(wù)公開等一系列制度,并對制度的規(guī)范性、針對性、系統(tǒng)性進(jìn)一步
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