【正文】 施，狠抓鄉(xiāng)黨委自身建設(shè)。總之，我校黨建工作雖然取得了一些成績，但與上級(jí)要求和先進(jìn)單位相比還有差距，我們將繼續(xù)努力，積極借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方法，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，把我校黨建工作推向新的、更高的目標(biāo)，為學(xué)校和諧發(fā)展增添新的動(dòng)力第二篇：加強(qiáng)基層組織建設(shè)促進(jìn)農(nóng)村和諧發(fā)展（寫寫幫推薦）加強(qiáng)基層組織建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村和諧發(fā)展近年來，高洪口鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“以人為本、夯實(shí)基礎(chǔ)、增強(qiáng)活力”的工作思路，全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，努力增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為全鄉(xiāng)改革、發(fā)展、和諧穩(wěn)定提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。要求每個(gè)黨員向家長和社會(huì)承諾，積極爭當(dāng)教育教學(xué)的排頭兵，爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗，爭當(dāng)社會(huì)文明建設(shè)的先行者。五、加強(qiáng)四項(xiàng)工作，提升黨建科學(xué)化水平。在創(chuàng)建特色辦學(xué)過程中，學(xué)校黨支部開展了“幫、引、帶”活動(dòng)。四、突出“三個(gè)辦學(xué)特色”，提升辦學(xué)品位?！叭寥热u(píng)”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員在工作中亮身份、亮職責(zé)、亮承諾，比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比業(yè)績，通過群眾測評(píng)、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，黨員的自律意識(shí)和先鋒引領(lǐng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員在工作中能夠勇挑重?fù)?dān)，攻堅(jiān)克難，率先垂范，爭創(chuàng)一流。通過創(chuàng)建“五型”特色黨支部，學(xué)校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，夯實(shí)了黨建基礎(chǔ)，增強(qiáng)了發(fā)展活力。進(jìn)一步深化了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。三、開展三項(xiàng)活動(dòng)，不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，緊盯“四風(fēng)”突出問題，持續(xù)推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)。還開展了“一個(gè)黨員一盞燈”主題幫扶活動(dòng)，幫助一個(gè)學(xué)生，照亮一個(gè)家庭；聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，照亮一個(gè)教室；聯(lián)系一個(gè)后進(jìn)生，照亮一個(gè)心靈。例如：開展了“看出來、站出來、豁出來”教育實(shí)踐活動(dòng)，要求黨員平常時(shí)能看出來，關(guān)鍵時(shí)能站出來，危險(xiǎn)時(shí)能豁出來。我們依托這些陣地，不斷加強(qiáng)了支部活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，做到了活動(dòng)有陣地，活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)有效果。黨建工作堅(jiān)持“建強(qiáng)隊(duì)伍，突出中心”的宗旨，按照“圍繞工作抓黨建、抓好黨建促工作”的工作思路，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為主線，著力加強(qiáng)黨組織的思想、組織、隊(duì)伍和制度建設(shè)，我校黨建工作成效顯著，保障有力，黨建推得開，黨員立得住，為完成學(xué)校教育教學(xué)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保障。第一篇：加強(qiáng)基層組織建設(shè) 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展加強(qiáng)基層組織建設(shè) 促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展——長城路小學(xué)“13334”黨建工作紀(jì)實(shí)近年來，長城路小學(xué)黨支部堅(jiān)持“圍繞工作抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一中心，全面落實(shí)基層黨建各項(xiàng)工作，在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)方面形成了“13334”工作模式（即：圍繞“一個(gè)中心”、發(fā)揮“三個(gè)陣地”、開展“三項(xiàng)活動(dòng)”、突出 “三個(gè)特色”、加強(qiáng)“四項(xiàng)工作”），推動(dòng)了學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、提升了服務(wù)師生群眾的能力，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。一、圍繞“一個(gè)中心”，抓黨建、促發(fā)展我校現(xiàn)有86名教師，其中黨員47名，黨員占教職工的54%；有3個(gè)黨小組,創(chuàng)建了8個(gè)黨員責(zé)任區(qū)，31個(gè)黨員先鋒崗。二、發(fā)揮“三個(gè)陣地作用”，形成“三位一體”的教育陣地我校建有黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng)基地，設(shè)施齊，功能全，管理到位，使用良好。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)的陣地作用，以“黨帶團(tuán)、團(tuán)帶隊(duì)”開展黨團(tuán)隊(duì)工作，大力開展豐富多彩的教育活動(dòng)。開展了“向我看、跟我干、黨員干部做示范”崗位練兵活動(dòng)。通過多種多樣的活動(dòng)，有效地推動(dòng)了學(xué)校黨建、團(tuán)建和隊(duì)建工作。真正使基層黨組織達(dá)到“五個(gè)好”：領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊(duì)伍好，工作機(jī)制好，工作業(yè)績好，師生反應(yīng)好；使共產(chǎn)黨員做到“五帶頭”：即帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型班子；帶頭深入調(diào)研、找準(zhǔn)存在問題；帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，提高班子解決自身問題的能力；帶頭落實(shí)整改措施，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)；帶頭遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。“爭創(chuàng)五型黨組織”活動(dòng)，即務(wù)實(shí)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、廉潔型、服務(wù)型黨組織。一大批優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵、教學(xué)能手和優(yōu)秀班主任的身影在不同的崗位上閃光，發(fā)揮了一個(gè)黨員就是一面旗幟的先鋒引領(lǐng)作用。黨員的先鋒模范作用得到了進(jìn)一步彰顯。我校堅(jiān)持突出辦學(xué)特色，努力提升辦學(xué)品位。幫：黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃，通過“結(jié)對子”、“帶徒弟”、“一帶一”的方式幫助老師和學(xué)生，解決在“誦經(jīng)典、寫日記、練書法”特色發(fā)展中的實(shí)際困難；引：要求黨員教師積極引導(dǎo)師生積極投入“誦經(jīng)典、寫日記、練書法”特色課程的開發(fā)和實(shí)施，增強(qiáng)黨的工作的滲透力；帶：整合黨員教師的骨干核心作用，以創(chuàng)先爭優(yōu)帶骨干引領(lǐng)，以黨建帶校本開發(fā)，以黨風(fēng)帶校風(fēng)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力，提升了辦學(xué)品位，引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)持續(xù)發(fā)展。以創(chuàng)建全國文明城市為抓手，大力實(shí)施“師德提升工程”和未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，切實(shí)發(fā)揮黨組織在推進(jìn)教育改革、教研創(chuàng)新、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，使廣大師生思想道德水平進(jìn)一步提升。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改、落實(shí)建章立制工作，加強(qiáng)黨員“雙責(zé)雙評(píng)”，不斷深化承諾、履諾、踐諾活動(dòng)。圍繞教書育人、服務(wù)師生、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、師德師風(fēng)等方面推出了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，讓他們發(fā)揮典型引領(lǐng)示范作用，使全體教職工學(xué)有榜樣，趕超有目標(biāo)。緊盯“四風(fēng)”突出問題，通過設(shè)立群眾信訪信箱、監(jiān)督熱線等形式，廣泛接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督，有效維護(hù)共產(chǎn)黨員為民務(wù)實(shí)清廉的良好教育形象。堅(jiān)持把安全教育管理放在學(xué)校工作的重要位置，不斷加強(qiáng)校園日常安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)持抓好“防火、防爆、防盜”和學(xué)生防傷害、預(yù)防群傷事故的教育管理工作，有效維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。一、抓班子，強(qiáng)化黨委自身建設(shè)鄉(xiāng)黨委是基層黨組織的龍頭，在基層黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”中處于承上啟下的重要位置。一是保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。二是強(qiáng)化一心為民的公仆意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制度。對干部使用管理、較大資金支出等事項(xiàng)實(shí)行黨委集體通過，有效實(shí)現(xiàn)民主管理和民主監(jiān)督。一是抓好作風(fēng)整頓。針對“虛、浮、懶”存在問題的程度