【正文】 ：作品的悲劇性色彩，平民化語(yǔ)言，合理的心理描寫(xiě)以及環(huán)境描寫(xiě)。代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《龍須溝》等?！恶橊勏樽印贰局饕獌?nèi)容】：《駱駝祥子》以祥子買(mǎi)車的三起三落為線索，概括了祥子從充滿希望到掙扎奮斗直到精神崩潰，走向墮落的悲慘一生。，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng)，被封為八部天龍。，原為管理天河水兵的天蓬元帥，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占云棧洞為妖，后經(jīng)菩薩點(diǎn)化，保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為凈壇使者。后皈依佛門(mén)，唐僧為他取名行者。3.《西游記》中所寫(xiě)天下所分的四大洲分別是：東勝神州、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。，基本由兩個(gè)故事組成，第1至7回，寫(xiě)孫悟空出世至大鬧天宮，表現(xiàn)的是孫悟空對(duì)自由的無(wú)限追求和斗爭(zhēng)最終失敗的悲劇，體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境。玄奘取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝演出，成為以后小說(shuō)的素材來(lái)源?！究碱}練習(xí)】1.《西游記》，長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，是古典神話小說(shuō)中成就最高、最受喜愛(ài)的小說(shuō)，但這部作品并非全無(wú)依傍，它有著歷史真實(shí)的影子，即唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)的事件。：大鬧天宮、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇：號(hào)稱美猴王齊天大圣孫悟空，是一個(gè)桀驁不馴，敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿郏Ｗo(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上出生入死，制服無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，為取經(jīng)立下汗馬功勞，歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)。一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢。③充滿了浪漫主義色彩，充滿天馬行空的想象和大膽夸張的手法。：①善于說(shuō)故事，可讀性強(qiáng)，故事情節(jié)曲折，扣人心弦。：小說(shuō)通過(guò)唐僧取經(jīng)的故事，刻畫(huà)了孫悟空的形象?！段饔斡洝贰局饕獌?nèi)容】：《西游記》生動(dòng)敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人，歷盡艱險(xiǎn)曲折，勝利到達(dá)西天取經(jīng)的故事。愛(ài)》一書(shū)中羅切斯特和圣約翰曾要與簡(jiǎn)愛(ài)最擅長(zhǎng)的的技能是繪畫(huà)。愛(ài)在做小學(xué)教員期間，意外地獲得了她的叔叔的遺產(chǎn)。那娓娓道來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫(xiě)，以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染，都增加了作品的藝術(shù)感染力。小說(shuō)情節(jié)詭異，氣氛詭異，懸念迭起。愛(ài)在婚事受阻后毅然離開(kāi)自己所愛(ài)的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。愛(ài)勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)情。愛(ài)富于激情幻想和反抗精神，有浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)，渴求更加豐富的人生。：對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。第二篇：部編初中語(yǔ)文中考名著必考考點(diǎn)整理部編初中語(yǔ)文中考名著必考考點(diǎn)整理《簡(jiǎn)愛(ài)》【主要內(nèi)容】：夏洛蒂生命何其脆弱！唯其脆弱，才需要呵護(hù)與珍惜??！【解析】第(1)題關(guān)注“馮驥才”“青云樓主”“好嘴楊巴”即知是《俗世奇人》；關(guān)注“《變色龍》”即知是契訶夫。對(duì)于苦難靈魂的關(guān)懷不也讓我們自己的生命更豐厚了嗎？示例三：《目送》。示例二：《朝花夕拾》。豐子愷在《憶兒時(shí)》中寫(xiě)了兒時(shí)養(yǎng)蠶、吃蟹、釣魚(yú)三件可懷念的事，如今卻都因殺生取樂(lè)而感到懺悔。第(2)題首先應(yīng)確定人物，然后寫(xiě)出相關(guān)情節(jié)并予以評(píng)價(jià)。他不占公家的便宜，注重鄰里鄉(xiāng)情，踏實(shí)做事，明白做人，得到鄉(xiāng)鄰的尊重和敬佩。第(2)題先是簡(jiǎn)要評(píng)析書(shū)名特點(diǎn)，然后再聯(lián)系具體作品內(nèi)容展開(kāi)論述。D項(xiàng)中《名人傳》是法國(guó)作家羅曼(能答出書(shū)名特點(diǎn)，聯(lián)系作品具體內(nèi)容即可)【解析】第(1)題A項(xiàng)中《哈姆雷特》是戲劇。書(shū)名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內(nèi)容。魯迅童年、少年、青年時(shí)期的各種經(jīng)歷，是“朝花”；魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷，并抒發(fā)了自己的情思，如作者對(duì)“貓”的厭惡，對(duì)“阿長(zhǎng)”“藤野先生”的深情贊美，這是“夕拾”。3．(1)C(2)示例一：《朝花夕拾》。愛(ài)說(shuō)的話，“舊事重提”是《朝花夕拾》的另一個(gè)題目，“見(jiàn)字如面”是書(shū)信常用語(yǔ)?！窘馕觥康?1)題結(jié)合讀后感標(biāo)題選擇，難度不大。示例四：我認(rèn)為，是當(dāng)時(shí)的社會(huì)與祥子自身的因素，共同把祥子驅(qū)趕到野獸中去的。示例三：我認(rèn)為把祥子驅(qū)趕到野獸中去的，是“不讓好人有出路”的舊社會(huì)。祥子其實(shí)也很狹隘，有著小市民的封閉思維，例如從軍營(yíng)逃出來(lái)的時(shí)候，順手牽走了幾匹駱駝，反映出祥子的自私。祥子正是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。2．(1)①B ②A ③D(2)示例一：我認(rèn)同甲的看法。第(2)題考查的是補(bǔ)充名著《老人與海》的人物形象及作者意圖。作者將富有生命的形象同朦朧的寓意融合在一起，將現(xiàn)實(shí)生活的詩(shī)情畫(huà)意同深刻的哲理融合在一起，創(chuàng)造了一種體現(xiàn)著人類尊嚴(yán)和命運(yùn)重壓下仍有優(yōu)雅風(fēng)度的硬漢形象。(2)被作者的悲憫情懷打動(dòng)是閱讀中的難忘記憶，從下列作品中任選一項(xiàng)分享你的感受。馮驥才在《________________》(書(shū)名)中勾勒了青云樓主、好嘴楊巴等市井人物，讓人忍俊不禁又掩卷沉思。(1)閱讀下面的文字，在橫線上填寫(xiě)正確的內(nèi)容。________________ 5．(2016愛(ài) C．虎妞 D．翠翠(2)楊絳先生筆下的“老王”，送身處困境的錢(qián)鐘書(shū)先生去醫(yī)院，“卻堅(jiān)決不肯拿錢(qián)”。屋里見(jiàn)。(1)人們說(shuō)話的口吻通常與其性格相應(yīng)，作家在塑造人物時(shí)，也會(huì)借言談來(lái)凸顯其性格?！冻ㄏκ啊贰朵撹F是怎樣煉成的》 ________________ 4．(2016(2)書(shū)名是一部作品的眼睛。D．《名人傳》《格列佛游記》《簡(jiǎn)B．《論語(yǔ)》《大學(xué)》《孟子》《左傳》都是儒家經(jīng)典，并稱“四書(shū)”。湖州中考)名著閱讀。乙：你怎么這么說(shuō)呢？是祥子自己把自己驅(qū)趕到野獸中去的。下面是甲、乙兩位同學(xué)的發(fā)言，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容闡述你的看法和理由。(填寫(xiě)字母)標(biāo)題：①因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹x《________》有感 ②我也可以舊事重提——讀《________》有感 ③見(jiàn)字如面墨短情長(zhǎng)——讀《________》有感 書(shū)名：A.《朝花夕拾》 B．《簡(jiǎn)湖州中考)學(xué)校開(kāi)展“整本書(shū)閱讀”系列活動(dòng)，請(qǐng)按要求完成下面任務(wù)。(2)《老人與?！返闹魅斯纸猩５貋喐?，但小說(shuō)稱呼他為“桑地亞哥”僅4處，以“老人”稱呼他卻有214處，結(jié)合人物形象簡(jiǎn)要分析作者這樣寫(xiě)的用意。C．寫(xiě)出強(qiáng)制性的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。(1)不屬于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一項(xiàng)是（）A．抒發(fā)對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。第一篇：初中語(yǔ)文名著必考考點(diǎn)整理,知識(shí)點(diǎn)+練習(xí)題(含答案和解析)初中語(yǔ)文名著必考考點(diǎn)整理，知識(shí)點(diǎn)+練習(xí)題(含答案和解析)1.《西游記》 5中考典型真題1．(2017紹興中考)名著閱讀。B．批判當(dāng)時(shí)社會(huì)封建思想習(xí)俗的不合理。D．表現(xiàn)中國(guó)農(nóng)民的生命和活力是怎樣被扼殺的。________________________________________________________________________ 2．(2017(1)為下面三位同學(xué)的讀后感標(biāo)題選擇合適的書(shū)名。愛(ài)》C．《培根隨筆》 D．《傅雷家書(shū)》(2)同學(xué)們針對(duì)《駱駝祥子》中“人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸中去”這句話展開(kāi)了討論。甲：祥子是被他周圍的人驅(qū)趕到野獸中去的。________________________________________________________________________ 3．(2016(1)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A．《哈姆雷特》《吉檀迦利》《繁星》《詩(shī)經(jīng)》都是詩(shī)歌作品。C．《馬說(shuō)》《傷仲永》《記承天寺夜游》《醉翁亭記》都是“唐宋八大家”的作品。愛(ài)》《培根隨筆》都是英國(guó)作家的作品。從下列兩部作品中任選一部，結(jié)合作品具體內(nèi)容簡(jiǎn)要評(píng)析書(shū)名的特點(diǎn)。金華中考)名著閱讀。下面是某名著中同一女性在不同場(chǎng)合所說(shuō)的話，依據(jù)你對(duì)下列小說(shuō)人物的認(rèn)識(shí)，最有可能的一項(xiàng)是（）①“別愣著！去，把車放下，趕緊回來(lái)，有話跟你說(shuō)。”②“你當(dāng)我怕誰(shuí)是怎著？你打算怎樣？你要是不愿意聽(tīng)我的，我正沒(méi)工夫跟你費(fèi)唾沫玩！說(shuō)翻了的話，我會(huì)堵著你的宅門(mén)罵三天三夜！你上哪兒我也找得著！我還是不論秧子！”③“你說(shuō)話呀！成心逗人家的火是怎么著？你有嘴沒(méi)有？有嘴沒(méi)有？” A．孫二娘 B．簡(jiǎn)沈從文的《邊城》中也有很多人淡然面對(duì)金錢(qián)，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)相關(guān)情節(jié)并對(duì)該人物的做法予以評(píng)價(jià)。衢州中考)名著閱讀。短篇小說(shuō)往往言簡(jiǎn)意深。________________(作者)在《胖子和瘦子》《變色龍》中刻畫(huà)了阿諛權(quán)貴的下層官員，鞭笞奴性入木三分。A．豐子愷《緣緣堂隨筆》 B．魯迅《朝花夕拾》 C．龍應(yīng)臺(tái)《目送》 答案： 1．(1)D(2)《老人與?！分械睦蠞O夫桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢精神，一種永恒的、超時(shí)空的存在，一種壓倒命運(yùn)的力量?！窘馕觥康?1)題D項(xiàng)是《故鄉(xiāng)》中所反映的思想感情，《故鄉(xiāng)》出自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》。在回答時(shí)要圍繞人物的“硬漢”形象回答，突出“群體形象”回答。大兵搶走祥子的車，劉四爺害怕祥子會(huì)繼承自己的財(cái)產(chǎn)而趕走祥子，虎妞騙婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉淪和墮落。示例二：我認(rèn)同乙的看法。小福子死后，祥子逐漸走向墮落，甚至不惜出賣他人，成了個(gè)人主義的末路鬼。大兵橫行霸道，劉四爺肆意盤(pán)剝，孫偵探敲詐，虎妞騙婚……正是這黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成了祥子的沉淪。祥子經(jīng)歷了孫偵探騙錢(qián)、虎妞騙婚、小福子的死等變故，再加上他自私自利、懦弱妥協(xié)等性格缺陷，決定了祥子的悲慘命運(yùn)。如“我們是平等的”是簡(jiǎn)第(2)題考查對(duì)名著主題的理解，主題的理解要結(jié)合有關(guān)的情節(jié)回答。書(shū)名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內(nèi)容。示例二：《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)名中“鋼鐵”比喻保爾鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，是信念、意志的象征；“煉”形容保爾一生經(jīng)歷了童年的黑暗、戰(zhàn)場(chǎng)的搏殺、感情的波折、工地的艱辛以及疾病的摧殘等磨煉。B項(xiàng)中《左傳》不是“四書(shū)”之一，另一部應(yīng)是《中庸》。羅蘭的作品。4．(1)C(2)示例：老船夫執(zhí)意不收過(guò)渡人的錢(qián)，如實(shí)在難以拒絕就買(mǎi)茶葉、草煙回饋路人。【解析】第(1)題從語(yǔ)言描寫(xiě)中的“把車放下”及語(yǔ)言中性格的展現(xiàn)，可知是虎妞。5．(1)俗世奇人 契訶夫(2)示例一：《緣緣堂隨筆》。萬(wàn)物有靈，眾生平等，但愿人人都有一顆柔軟的佛心。魯迅對(duì)保姆阿長(zhǎng)為“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》的回憶和感念，流露出對(duì)卑微者的悲憫情懷。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》一文中對(duì)生死的感悟，在《跌倒——寄K》中對(duì)當(dāng)事人命運(yùn)的悲嘆，都獻(xiàn)上了源自心底的悲憫。第(2)題不管選哪部作品，根據(jù)題干要求，必須包含兩點(diǎn)：作者的悲憫情懷是什么，你的感受是什么。勃朗特，19世紀(jì)的英國(guó)女作家。：簡(jiǎn)：①在桑菲爾德莊園，簡(jiǎn)②簡(jiǎn)：這部小說(shuō)以第一人稱敘述，有強(qiáng)烈的主觀色彩，親切感人。小說(shuō)始終洋溢濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感?！究碱}練習(xí)】?跳樓4.《簡(jiǎn)愛(ài)結(jié)婚。愛(ài)最終把兩萬(wàn)英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個(gè)表姐分了。愛(ài)在學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是海倫。愛(ài)在學(xué)校最喜歡的老師是潭波兒小姐。愛(ài)最好的朋友死于肺病。愛(ài)在桑菲爾德莊園做了家庭教師。愛(ài)逃出桑菲爾德莊園后被圣約翰所救。：吳承恩，明代小說(shuō)家。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)威，不畏強(qiáng)暴，除惡務(wù)盡的戰(zhàn)斗精神，這個(gè)形象鮮明地反映了人們戰(zhàn)勝邪惡和征服自然的崇高理想。②善于塑造人物，如孫悟空、豬八戒刻畫(huà)得栩栩如生。：山高自有客行路，水深自有渡船人。道高一尺，魔高一丈。他勇敢機(jī)智，愛(ài)憎分明，幽默，深深贏得人們的喜愛(ài)。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》，對(duì)此事有詳細(xì)的記載?，F(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬(wàn)歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成的。第8至100回總寫(xiě)唐僧師徒歷經(jīng)八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)，蘊(yùn)含著修成正果的人生真諦。，它的兵器原是大禹治水的定海神針，又喚如意金箍棒，大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在五行山。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為斗戰(zhàn)勝佛。，原為天宮中的卷簾大將，被貶下界，在流沙河為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為金身羅漢。后在化龍池中得復(fù)原身，盤(pán)繞在大雷音寺的擎天華表柱上。：老舍，原名舒慶春，現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家。：表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車夫的苦難生活，揭露和聲討了把祥子逼進(jìn)深淵的黑暗社會(huì)，說(shuō)明了舊社會(huì)憑個(gè)人奮斗發(fā)家只不過(guò)是一種幻想。：①雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義的人，其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。：①祥子在烈日和暴雨下拉車。：祥子：老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，如駱駝一般；后來(lái)變得麻木潦倒，狡猾，好占便宜，成了自暴自棄的行尸走肉。【考題練習(xí)】(150字左右)敘述《駱駝祥子》的主要內(nèi)容。但他攢下的錢(qián)又被偵探洗劫一空。連遭打擊，加上失去心愛(ài)的小福子讓他自甘墮落成一具行尸走肉。一起：來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢(qián)，買(mǎi)了輛新車。理想第一次破滅。二落：干包月時(shí)，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢(qián)也被搶去，第二次希望破滅。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車來(lái)安葬虎妞。示例：①通過(guò)祥子的變化，無(wú)情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì)；②小說(shuō)為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖；③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力；④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)，使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力，充滿了民族風(fēng)格和地方特色。略，具體見(jiàn)故事梗概。示例：一天晚上，祥子送曹先生去看電影，在茶館里碰見(jiàn)了餓暈倒地的車夫老馬。？你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么？祥子開(kāi)始是“體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的”，而后來(lái)變成了“墮落的，自私的，不幸的”，這是由封建社會(huì)黑暗腐朽的社會(huì)制度造成的。后期變化：麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄。有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。祥子跟虎妞結(jié)了婚，虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車。請(qǐng)問(wèn)樣子最大的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想破滅后，他最終變成一個(gè)怎樣的人?他最大的夢(mèng)想不過(guò)是想擁有一輛自己的車。或：他最終變成了墮落的、自私的、不幸的無(wú)業(yè)游民。：奧斯特洛夫斯基，前蘇聯(lián)作家。他在同外國(guó)占領(lǐng)軍，白黨匪徒的戰(zhàn)斗負(fù)傷，后來(lái)身帶彈傷、全身癱瘓、雙目失明仍與各種困難作斗爭(zhēng)，充分體現(xiàn)出具有共產(chǎn)主義理想的一代新人的高尚品質(zhì)。：①以真人真事為基礎(chǔ)創(chuàng)作。③運(yùn)用多種藝術(shù)手法，如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。朱赫來(lái)：保爾走上革命道路的引導(dǎo)者。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)