初一語文第二學(xué)期備課組總結(jié)合集五篇-展示頁
2024-11-09 01:21本頁面
【正文】 的時(shí)間 最大限度的提高課堂教學(xué)質(zhì)量備課方面可探討如何進(jìn)一步發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)課堂的寬松環(huán)境導(dǎo)致的一些自覺性較差的學(xué)生比較散漫的表現(xiàn)的管理加強(qiáng)學(xué)生語文基本技能訓(xùn)練研究怎樣在教學(xué)中切實(shí)開展學(xué)生書寫訓(xùn)練、系統(tǒng)擴(kuò)大閱讀量、加強(qiáng)文章格式、文體特征訓(xùn)練總之新課程教學(xué)的前途十分光明 但要走的路還很長(zhǎng) 我們將上下而求索共同為課文課程改革的深化而努力奮斗！實(shí)驗(yàn)初中初二語文組1/25/2007第四篇：初一語文備課組總結(jié)初一語文備課組總結(jié)臨川四中蔡水梅本學(xué)期以來，我們初一語文備課組全體老師圍繞著學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持新課改的大方向，以全面提高學(xué)生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標(biāo)，積極開展學(xué)科組的教學(xué)教研活動(dòng)，努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在認(rèn)真探討語文教學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合新教材和學(xué)生的實(shí)際情況，努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式上,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下：一：積極開展教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們備課組進(jìn)行了多次的理論學(xué)習(xí)、討論，教師們明確了今后的教學(xué)工作的方向，每個(gè)老師都在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究了自己的教學(xué)任務(wù)。開展多項(xiàng)備課、磨課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，切實(shí)提高教師能力，增強(qiáng)備課組實(shí)力。一、三、五、七、九五個(gè)班繼續(xù)開展課外閱讀檔案袋的探索與實(shí)踐 ；在二、四、六、八、十五個(gè)班開展閱讀專題研究學(xué)習(xí)的探索；積極組織學(xué)生參加食品交通安全、《建黨偉業(yè)》等讀書征文活動(dòng)。在大家的幫助培養(yǎng)下，她在教學(xué)上有了很大進(jìn)步，個(gè)人也獲得了大的發(fā)展。二、特色工作形成老帶新的良好氛圍。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、試卷測(cè)試等環(huán)節(jié)，并進(jìn)行組內(nèi)互相聽課。饒海民、周必茂、張鳳生三位老師為常州正衡中學(xué)專家老師各上了一節(jié)觀摩課，受到了專家的肯定。（3）備課的內(nèi)容更豐富了：備學(xué)情，在備課過程中花大力氣了解學(xué)生的需求及現(xiàn)狀；備教材，組內(nèi)九位教師互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流對(duì)教材的把握和挖掘；備方法，在備課過程中，我們還探討調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和措施。第二篇：2006學(xué)年第二學(xué)期初一語文備課組小結(jié)[最終版]2010—2011學(xué)年第二學(xué)期初一語文備課組小結(jié)新區(qū)中學(xué)陳德勤本學(xué)期，初一語文備課組在語文教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處室的要求：每周集體備課、教學(xué)反思一次，并事先安排活動(dòng)主講人和活動(dòng)內(nèi)容，在各位老師的積極配合和參與活動(dòng)下，全體備課組的語文教師都圓滿出色地完成了任務(wù),以下本人就本學(xué)期的工作作如實(shí)匯報(bào)：一、常規(guī)工作認(rèn)真?zhèn)湔n：（1）保證每周一次的集體備課、教學(xué)反思，鉆研教材，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如復(fù)習(xí)課學(xué)案及課件的設(shè)計(jì)的實(shí)效性還應(yīng)進(jìn)一步探究；作文教學(xué)序列化設(shè)計(jì)還沒有真正落實(shí)，存在一定的隨意性；集體備課的實(shí)效性、互助合作的針對(duì)性還稍有不足；教學(xué)成績(jī)上與別的級(jí)部還存在一定的差距。一個(gè)學(xué)期以來，我們共參加校級(jí)及市級(jí)聽課近15節(jié)，學(xué)習(xí)到了許多好的教學(xué)方法和設(shè)計(jì)思路；同時(shí)本組內(nèi)也在學(xué)校內(nèi)舉行公開課每人一次，廣大同行對(duì)我們的課堂給與了很高的評(píng)價(jià)，同時(shí)也給我們提供了許多很有借鑒意義的指導(dǎo)，對(duì)我們自身的成長(zhǎng)和備課組的成長(zhǎng)大有裨益。五、學(xué)以致用，積極參加聽評(píng)課。有錯(cuò)必改的習(xí)慣養(yǎng)成。每天我們都會(huì)安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓學(xué)生練字，注重學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。首先表現(xiàn)在找學(xué)生談心，我們初
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