【正文】 借閱圖書應按時歸還。學生4：衣著得體，合群，不追求名牌。學生２：不進電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。小隊長：希望同學們都能做到站如松，坐如鐘，行如風。（1）站如松：頭正，頸直，挺胸，收腹，立腰，整個身體有向上提的感覺；（2）坐如鐘：端正地坐在座位上，上身自然挺直，頭平正，雙腿自然彎曲，雙手自然放在桌面上或膝蓋上。（二）舉止美小隊上場小隊長：我們是舉止美小隊，我提一個問題，舉止美的具體要求有哪些？ 隊員回答：站如松，坐如鐘，行如風。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。（多媒體出示歌詞）咱們從小講禮貌。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！乙：你說誰呢（5）歌曲《咱們從小講禮貌》 《咱們從小講禮貌》小隊長：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。甲：那我應該怎么說呀乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧，外國趙老頭兒！乙：你是不會說話。乙：他怎么說的呀甲：挺機靈的孩子不會說話。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”回答請說“沒關系” 文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。（2）兒歌：學禮儀并不難，文明禮貌是關鍵，見了同學問聲早，見了長輩說聲好，早早早、好好好，每天這樣懂禮貌，保你生活樂滔滔，我們的生活最需要。（1）情景?。簝蓚€同學不小心撞到一起，說禮貌用語：“對不起、謝謝、沒關系、再見。主持人乙：為了使同學們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，請各小組分別展示各自的禮儀風采。小記者：同學們做得太好了！不愧是講文明的好孩子。（錯）（8）可以對著同學打噴嚏（錯）小記者：同學們的回答太精彩了！我想你們平時在文明禮儀方面一定做得特別好。（錯）（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（對）（4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（錯）（2）當老師提問時，學生可以在座位上立即回答。小記者出場：嗨！同學們，大家好，我是《文明日報》的記者，聽說今天咱們班的同學生們要召開一次禮儀知識問答競賽，我特地趕過來參加，請問同學們，可以嗎？（禮儀知識問答（主持人、小記者）學生們表示歡迎)小記者拍照、入座。合：讓我們從小講文明，講禮貌。主持人甲：春風吹，陽光照，語言美，舉止美,心靈美。主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。今天，我們在這里召開“文明禮儀從我做起”主題中隊會，是要通過多種形式加強我們的文明修養(yǎng)，掀起我們班級全體同學，人人爭當“文明禮儀標兵”、隊隊爭取“禮儀先進”的新熱潮。主持人甲：全體立正，三2中隊“做一個有道德的人，文明出行”主題中隊會——現(xiàn)在開始 主持人甲：出旗——敬禮，禮畢； 主持人甲：唱隊歌；主持人甲：全體請坐，中隊長講話。輔導員：接受你的報告，參加你們的活動，并預?；顒訄A滿成功。中隊長：全體立正。學會與人友好相處，彬彬有禮的良好作風。第一篇：做一個有道德的人文明出行三（2）班《做一個有道德的人文明出行》主題班會 活動目標：讓隊員懂得文明禮儀的內容和意義。培養(yǎng)舉止文明，談吐優(yōu)雅的習慣?；顒訙蕚洌簩W生準備：各小隊準備發(fā)言和節(jié)目 活動過程：一、主持人甲：全體起立，各小隊長整隊，報告人數(shù) 各小隊長整隊、報告人數(shù)。轉身向中隊輔導員說報告中隊輔導員，我第三2中隊共有隊員36人，全部出席，一切準備工作就緒，請您參加我們的活動，報告完畢。中隊長：全體稍息。中隊長講話：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。把文明落實在我們的實際語言中、行動中更重要的，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。主持人乙：一個燦爛的日子，撒滿大地。主持人乙：尊師長，愛同學。二、安排活動甲：禮儀知識問答現(xiàn)在開始。禮儀知識問答題（1）夏天炎熱，同學可以穿背心、拖鞋進校。（錯）（3）學生進入教師辦公室，應先征得老師同意。（對）（5）課前準備不是正式上課時間，所以無關緊要。（對）（7）我們進入學校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領巾。能不能說說你們都養(yǎng)成了哪些文明好習慣？ 小記者采訪。主持人甲：講文明，懂禮貌是一個人應具備的基本文明素質，作為小學生，理應從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習慣。（一）語言美小隊上場 小隊長：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀隊，請看我們的風采展示?！蓖瑢W們，希望你們遇到這種情況時，也能這樣做。（3）兒歌同學們，都知道，禮貌用語記得牢。分別“再見”別忘了。（4）相聲《說話》甲、乙：嗨，好久不見，您好！甲：哎！你說我會說話嗎 乙：你怎么不會說話 甲：我??我不是啞巴吧 乙：誰說你是啞巴啦 甲：可有人說我呀！乙：誰呀！甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。甲：怎么不會說話乙：你說的話都是橫著出來的。甲：比喻 乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個有禮貌的孩子。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學校。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，團結友愛心一條，團結友愛心一條。請一同學示范，另一名同學解說，站如松，坐如鐘，行如風的具體要求。（3）行如風：頭抬起，腰要挺，背要直，腰要立，輕而穩(wěn)。小隊長：在學校要做到行為舉止文明，那么在沒人監(jiān)督的公共場合，我們應該怎么做呢？ 學生１：上學