【正文】 展了“珍愛生命、遠離毒品”、“珍愛生命，遠離邪教”千人師生簽名活動。開展“法制教育”活動。在活動中，孩子們交流著生活與理想，傳遞著友愛與智慧，感受著關懷與進步，體驗著手拉手快樂成長的美好。我校少先隊積極響應縣教育局結對幫扶號召，開展了“情系什川小伙伴、手拉手共成長”活動。制定了詳細的有特色活動的誦讀方案，廣泛征求社會、家長和社會各界的意見，每周每班安排了一節(jié)經典誦讀課，各個班級的誦讀活動開展的有聲有色，形式多樣，極大的豐富了學生的校園文化生活，使孩子在最佳的年齡段接受傳統(tǒng)文化的熏陶，不斷的規(guī)范自己的言行,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想。在以往開展基礎國學教育的基礎上，繼續(xù)開展“經典文化誦讀”課程。通過這一系列的感恩教育活動，使每位同學都擁有一顆感恩的心去孝敬父母，去尊敬老師，去幫助關心周圍的人，把常懷感恩心、心中有他人，轉化為自覺的行動，全面提高自我素養(yǎng)，從而形成積極健康的人生價值觀。我們組織了 “感激父母養(yǎng)育恩——感激老師教誨恩——感激同學幫助恩——感激自然賜予恩——感激祖國關愛恩”的系列主題活動，布置愛心家庭作業(yè)；送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日，贈送親手制作的禮物。我校以此次活動為契機，把“做一個有道德的人”在學校、家庭、社會持之以恒地開展下去，引導學生參與道德實踐，讓孩子們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個真正有道德的人。學校利用國旗下的講話，班隊活動，校園廣播、黑板報、標語等多種形式對全校師生進行宣傳發(fā)動，讓“做一個有道德的人”的教育進班級、進活動、進課堂，并逐漸轉化為學生的一種自覺行為。二、措施與做法加強宣傳，擴大聲勢為搞好“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動，學校成立了以校長為組長，學校中層領導、班主任為成員的“做一個有道德的人”主題教育領導小組，定期開展會議，認真分析，解決活動中存在的問題。學?，F(xiàn)有28個教學班,學生1800人，教職工90多人。主持人：相信同學們已經立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！做一個文明禮貌、助人為樂、愛護公物、好公民！宣布主題班會到此結束。說明大家都細心觀察了生活，注意到了社會中的不文明現(xiàn)象和應該怎么做文明公民。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座等等。做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而至。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界?！苯庾x“德”：一、雙人旁代表在人際關系中要互相扶持，對人、對己要保持公德心；二、右上邊的“直”字，代表著要以誠待人、直言不諱，擁有正直的心；三、中間的“一”字，代表行為始終如一，不沾染不良習慣，品行端正；四、下面的“心”字，強調一切源于心，做一個有心之人，反思內心，警醒自己，做一個有道德的人。講文明知識問答。相信大家在平時也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質的事情，下面就請同學們積極發(fā)言，談談你見過的好人好事，也可以提出你對道德方面某些事情的看法，或者談談你有何感受，或者說說我們該怎么辦。文明，就差這一點主持人：仔細想想，在我們的日常生活中還存在著與上面的圖中展示內容類似的許多與文明不合拍的現(xiàn)象學生活動：參與討論，聯(lián)系實際列舉我們生活中一些不文明現(xiàn)象。討論內容：生活中你經歷過的一件不道德的事，和一件道德的事?；顒訙蕚洌喊l(fā)動同學從網上查資料，找有關書籍和名言收集一些日常生活中不講文明、缺乏公德的事例和好人好事。第一篇：做一個有道德的人（模版）“做一個有道德的人”主題班會材料做一個有道德的人——主題班會活動目的：開展以“做一個有道德的人”主題班會，展現(xiàn)我班朝氣蓬勃、團結向上的時代風采；增強道德意識，進一步提升自我素養(yǎng)。增強班集體組織的吸引力、凝聚力和影響力?；顒恿鞒蹋阂耄哄Т骊吭诠鎻V告里說過：有人問，公益廣告能消除所有的不文明行為嗎？我說，不能，但公益廣告是一盞燈，在黑暗的時候為人們帶來光明，指引著正確的道德方向……（1）分小組討論，并將討論的結果以每小組為單位，由組長總結。（2）學生解讀自找的道德名言，談感想和領悟。主持人：通過大家的列舉和觀看圖片，其實大家已經知道：文明，就差這一點！我們怎么辦？主持人：文明始終是我們社會發(fā)展的主流。學生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。全班宣誓：“愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，勤儉自強，團結友善，助人為樂，做一個有道德的人，從現(xiàn)在做起，從我做起。班長朗讀道德材料《做一個有道德的人》朗誦詞我們中華民族歷來崇尚道德。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深?！边@就說明，道德是做人的基本準則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區(qū)開展的有意義的活動外，還必須從小事做起。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。交流：道德名言班主任寄語：同學們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子，也講了一些值得我們學習的好人好事。遵守社會公德，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，才能成為文明禮貌、助人為樂的好學生、好公民。第二篇：做一個有道德人材料皋蘭縣石洞小學開展“做一個有道德的人”主題實踐活動工作情況匯報一、學?；厩闆r我校是一所縣屬規(guī)模最大的一所小學，始建于1938年。建筑面積12103平方米，育人環(huán)境和辦學條件良好。制定了《石小“做一個有道德的人”主題活動實施方案》，形成了德育工作的長效機制。常抓不懈，持之以恒