【正文】 獻(xiàn)一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式表達(dá)對老師的感激之情，并引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來感謝老師的教誨之恩。（2）組織學(xué)生與父母共同學(xué)習(xí)禮儀知識，在學(xué)習(xí)文明禮3儀知識活動中，與父母、同學(xué)開展比一比活動，互相監(jiān)督、互相促進(jìn)，看誰做得更好，在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)交流。“知禮儀”活動結(jié)合《青少年文明禮儀手冊》，讓學(xué)生學(xué)以致用，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活和日?；顒又幸詫?shí)際行動踐行文明禮儀，不斷在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高文明禮儀修養(yǎng)，同時(shí)帶動和感染周圍的人，使文明禮儀之風(fēng)吹遍校園、家庭和社會的各個(gè)角落。（3）討論：組織學(xué)生在誦讀過程中進(jìn)行討論交流，在互動中提升。有條件的學(xué)校應(yīng)組織興趣小組開展藝術(shù)性誦讀活動?！白x國學(xué)”活動（1）、活動內(nèi)容以誦讀課內(nèi)外的國學(xué)經(jīng)典名篇為主，小學(xué)可以配以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》，初中可以配以《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，高中可以配以《老子》《莊子》等。以上活動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)（工）委分成小隊(duì)，團(tuán)（工）委書記為總負(fù)責(zé)人。（2）組織未成年人開展“我是家園小主人”社會實(shí)踐活動。（1）組織未成年人走出校園開展“做愛心小天使”活動。二、活動目標(biāo)在“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動中，做到有計(jì)劃、1有步驟地組織轄區(qū)未成年人、家長開展“做一個(gè)有道德的人”演講比賽、文藝表演、社會實(shí)踐等活動，努力構(gòu)建學(xué)?！彝ァ鐣灰惑w的立體教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，行為更加規(guī)范，思想得到升華，心靈得到凈化，從而整體提高道德素養(yǎng)，在學(xué)校做一個(gè)“有個(gè)性、會學(xué)習(xí)、知榮恥”的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)“有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任”的好孩子；在社會做一個(gè)“有教養(yǎng)、會共處、守公德”的好公民。第一篇：做一個(gè)有道德的人活動“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步落實(shí)區(qū)文明辦關(guān)于實(shí)施“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動要求，從未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律出發(fā)，動員全區(qū)未成年人弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，特制訂《在全區(qū)未成年人中深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案》。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著眼于社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育，以“心向黨、愛勞動、有禮貌”為著力點(diǎn)，圍繞在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，教育引導(dǎo)廣大未成年人從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，不斷增強(qiáng)道德判斷力和道德榮辱感，培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。三、活動內(nèi)容（一）、大力開展“學(xué)習(xí)雷鋒爭做愛心小天使”活動。以社區(qū)、村為單位，號召未成年人走進(jìn)敬老院、為孤寡老人和軍烈屬提供服務(wù)，（如：幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心，讀書讀報(bào)），解決實(shí)際生活中的困難，使未成年人在關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會中，感受真情、提升境界，體驗(yàn)光榮、獲得幸福。以社區(qū)、村為單位,動員組織未成年人積極投身城區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠、公益宣傳和文化活動。（二）、深入開展“讀國學(xué)、知禮儀、常感恩”主題系列活動。（2）、活動形式（1）誦讀：每周定時(shí)組織學(xué)生誦讀一些名句名篇，要求學(xué)生會背誦。（2）研講：應(yīng)結(jié)合語文課、歷史課、思想品德課對名句名篇的內(nèi)容進(jìn)行講解和輔導(dǎo)，對精華集中講解與強(qiáng)調(diào)，指導(dǎo)學(xué)生甄別作品中的糟粕，讓學(xué)生在讀中理解，在理解中甄別，在甄別中吸其精華。（4）活動：組織開展各種生動活潑的活動，如誦讀比賽、表演、演講、征文、繪畫等。（1）組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等四方面著手，每天做幾件文明的事，逐步培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。“常感恩”活動（1）鼓勵和動員學(xué)生為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，使學(xué)生懂得父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。（3）利用“志愿服務(wù)”、“手拉手” 等活動形式，使學(xué)生體會到社會對他們的關(guān)愛，引導(dǎo)他們感受今天的幸福來之不易，激發(fā)和增強(qiáng)他們“報(bào)答祖國、報(bào)答社會、報(bào)答他人”的感恩情懷。讓他們從小事做起、從自我做起，通過主動植一棵樹、保護(hù)一片綠地、節(jié)約一滴水、少用一度電，自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的好習(xí)慣；大力宣傳環(huán)保知識，監(jiān)督排放污染環(huán)境的不文明行為，使更多的人參與到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)美麗家鄉(xiāng)的行動中。4通過參觀愛國主義基地、革命烈士陵園革命烈士紀(jì)念碑（館）、網(wǎng)上祭拜革命英烈等形式，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)（工）委采用多種形式廣泛在未成年人中開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊小事做起、從點(diǎn)滴做起、修身律己、擇仁處善、自強(qiáng)厚德，從小做好事、長好心、當(dāng)好人。四、活動要求高度重視，精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工要分工協(xié)作，齊抓共管，形成合力，推