【正文】 間，這樣才有利于孩子合理地安排時間。◆保證孩子勞逸結(jié)合。家長朋友一定要關注孩子積極和孩子溝通，切忌用指責和大道理把孩子的抱怨堵回去，讓孩子的不滿情緒得到宣泄，心情趨于平靜，從而尋找到又快又好完成作業(yè)的有效途徑。大體說來有這樣三方面的原因：孩子有厭學情緒，效率低，學習上吃力。二是作業(yè)并不是很多，只是個別孩子感覺多。孩子由二年級升入三年級后，課程增多了，加了英語和科學、社會三門課程，需要重點記憶的東西多了，孩子可能會在一時間內(nèi)感覺有些慌亂，有點力不從心。二、由我與家長共同學習家長課程《如何對待孩子的家庭作業(yè)》。共同來完成教育,教學任務。家長會是我們學校與各位家長溝通的一種主要方式,也是家長了解子女在校學習表現(xiàn)的主要途徑。在家長會即將結(jié)束的時候，感謝各位家長的到來，希望在以后的工作中我們相互溝通，相互配合，多提寶貴意見，共同給孩子一個美好的童年！大一班教師：衛(wèi)文2009年9月第四篇：家長會稿范文家長會主持詞尊敬的各位家長：大家上午好。如果換人接孩子時請?zhí)崆巴ㄖ?。接孩子時請注意教室門口的黑板，當天所學的內(nèi)容、作業(yè)以及園內(nèi)各項活動活動的通知會寫在上面。這學期我們還會對孩子進行安全教育，幫助孩子們對立安全防范意識，教給他們一些突發(fā)事故的應急措施，如遇到火災、地震等安全疏散的方法，認識安全通道的標識等。在生活方面：我們將細心的照料班上的每一位孩子，孩子的毛巾、餐具做到天天消毒，被褥定期晾曬，教室內(nèi)每天用紫外線燈管消毒，及時根據(jù)天氣變化為孩子增減衣服，孩子帶來的藥品及時做好記錄并按時給孩子喂服。英語：學習簡單的單詞和短語，要求孩子理解單詞和對話的含義并能正確發(fā)音。通過對圖形的認識和空間的感知，發(fā)展孩子的空間思維。其次，通過講故事、續(xù)編故事等游戲形式豐富孩子的詞匯，開啟他們想像的大門，提高孩子們的語言表達能力。讓家長放心，讓孩子們快樂的在幼兒園成長。第三篇：家長會稿2009年大班上學期家長會涼爽的秋風迎來了新的學期，孩子們也從中班升入大班，這就意味著他們在新的學期里在各方面都要有新的進步和提高。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們的熱情支持。昨天早晨開門事件。表揚有進步的同學。傍晚吃零食的現(xiàn)象。四、其他需關注的事項。勞逸結(jié)合，重視鍛煉。（起居習慣、小天地的整理、作業(yè)整理等。及時筆記，不急來抱佛腳。完成習字冊，自學字詞。（家長可評價，這項工作一定要做好。）（家長可偷偷地檢查）。復習檢查，提高質(zhì)量。認真完成，字跡端正。認真傾聽，記錄家庭作業(yè)。三、在家養(yǎng)成的各類習慣。（勞動委員、組長檢查）重視副課，帶齊用品，遵守紀律，認真學習。獨立思考，深入鉆研。節(jié)約時間，及時作業(yè)。認真聽講，及時筆記。潛心思考，學會批注。（重申讀書筆記要求：重視讀后感。）說說班級中學生都在看什么書。（12：30）人手一書（讀書漂流）、共讀一書。（7：50）早晨開門的事件。”。媽媽說現(xiàn)在進入高年級了應該自主學習，我覺得很迷茫?！?，在于精不在多。）。？喜歡這本書嗎？為什么？引導孩子多談談自己的收獲?！蔽覀儜撟龅模?。（可個別補差。）12：30——12：50午間自由閱讀筆記。中午：11：20——11：35午餐，11：35——12：30午休及完成各項作業(yè)（早完成的就自由活動，舉例有活動時間的學生。）7：50——8：15早讀。第一篇：五(6)班家長會稿讓學生成為生活、學習的主人——五（7）班家長會一、在校主要的課余事宜。早晨：7：35分到校（值日生7：30左右），7：40—7：50：完成語法作業(yè)（速度慢的也可隔夜做。第一節(jié)課之后30分鐘大課間活動。沒有活動時間的不是好學生。）放學：4：15靜堂，完成值日。）二、認識家庭教育中的誤區(qū)誤區(qū)一：看課外書影響孩子的學習“書有什么好的，先搞好學習吧。如《超級閱讀》、《書蟲》、《讀者》。誤區(qū)二：《新聞聯(lián)播》，兩耳多聞窗外事，看一些談話類等社會性的節(jié)目（舉例孩子關注的話題，一班學生。誤區(qū)三：習題做得越多越好“媽媽幫我買了一柜子的試卷，可最后還是沒做。、休息的時間，不讓孩子產(chǎn)生厭學的情緒誤區(qū)四：家庭作業(yè)是孩子自己的事，不需要我管，我還要看電視、玩電腦“小時候媽媽管我，我覺得很煩，現(xiàn)在我叫媽媽管我，媽媽卻不愿意了。”，經(jīng)常性漏做、不自覺的孩子家長應做到每天檢查，而要教會孩子方法、玩電腦不要和孩子呆在同一間房誤區(qū)五：除了學習，什么都不要管“我很樂意出黑板報，可是我爸爸總是不讓我出，他覺得這沒有什么用。現(xiàn)代社會更看重人的綜合能力 從小培養(yǎng)孩子的責任心孩子將受益無窮 你的支持將會讓孩子更喜歡你、更感激你二、在校養(yǎng)成的各類習慣。珍惜時間，準時參與。準備三本書（語文書、課外書、古詩文70首）遵守紀律，認真參與。及時完成作業(yè)，準時開始。（兩周一本，交流一次。潛心閱讀，及時筆記。）。樹立自信，勇于交流。（全班上課情況、上課記筆記情況）。（表揚相關的學生）靜心作業(yè)，不開小差。格式規(guī)范，字跡端正。重視值日，及時到崗，認真完成。（學校加強了督察力度）（音樂課）重視衛(wèi)生習慣，帶齊一巾、一壺、一袋、一抹布。（專門的記事本）合理安排時間，完成各科作業(yè)。遇難而思，不留空白。（開始督促，漸漸放手。認真讀書，流利朗讀兼有感情。）圈畫重點，了解學習重點。認真完成課前作業(yè)（自學作業(yè)本）自學問題（教師提）；抄詞；根據(jù)課文一些相關題目。每天閱讀30分鐘，養(yǎng)成習慣。（不自覺的，家長及時抽查）重點完成讀后感想。生活自理，不包辦。）合理作息，形成習慣。適度接觸電腦，家長合理導向。三月：科技節(jié)十佳科技小明星四月：體育節(jié)十佳體育小明星五月：十佳故事大王、十佳藝術(shù)小明星六月：十佳四好少年全學期歡迎提供“聆聽窗外聲音”活動資源。作業(yè)總是出現(xiàn)個別人缺漏現(xiàn)象。仍然出現(xiàn)自私現(xiàn)象。第二篇：家長會稿尊敬的家長朋友：你們好！首先，對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的