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人力資源流失分析-展示頁

2024-11-08 23:37本頁面
  

【正文】 便流落到社會上。3.單親家庭,留守兒童思想僵化。他們以自己的經(jīng)歷對待孩子的成長,因而對孩子的期望值不高,看到孩子升學(xué)無望或成不了什么大器,就強(qiáng)迫孩子棄學(xué)從農(nóng)、從工、從商,過早步入社會自謀生計(jì)。2.家長文化底蘊(yùn)不足,就學(xué)意識差。我縣是國家級貧困縣,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)大部分仍處于自給自足的自然經(jīng)濟(jì)狀況,絕大部分家庭主要成員終日為生計(jì)而奔波。但農(nóng)村家庭確有經(jīng)濟(jì)困難,無力支付孩子讀書的基本費(fèi)用。(二)家庭原因,家庭是孩子的第一生存環(huán)境,父母是孩子的第一任老師,父母是孩子成長的護(hù)航者。3.學(xué)生成績差。還有部分成績差的學(xué)生輟學(xué)回家選個(gè)技工師傅學(xué)門手藝。學(xué)校流失的學(xué)生,有近一半的學(xué)生走出了學(xué)校后,闖到南方,混入工廠,月薪就達(dá) 2000元左右。于是就選擇放棄、盲目退出讀書舞臺。社會現(xiàn)實(shí)證明,連本科生、大專生都找不到合適的工作,甚至找不到工作,就更不要說中師、中專畢業(yè)生了。.參考文獻(xiàn):李誠,人力資源管理的12課堂,中信出版社,2002陳企華,怎樣留住人才,中華工商聯(lián)合出版社,20001朱永新,人力資源管理心理學(xué),華東師范大學(xué)出版社,2003張碧雄,現(xiàn)代人力資源管理,華南理工大學(xué)出版社,2003李一凡,人才流動(dòng)與企業(yè)發(fā)展,管理研究(半月刊)2004年第6期27頁—29頁廖昌蔭,人力資源管理視點(diǎn)分析,人力資源報(bào)(月報(bào))2005年第15期A2版程逸辰,中國人力資源管理現(xiàn)狀,HR管理世界(月刊)2004年16期26頁—29頁第二篇:學(xué)生流失情況分析學(xué)生流失情況分析最近幾年,在學(xué)校工作中,我校學(xué)生流失比較嚴(yán)重,為了找準(zhǔn)原因、制定切實(shí)可行的措施,我校進(jìn)行了深入的調(diào)查分析,其主要原因表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(一)社會原因1.人才觀念陳舊、成材方式單一?,F(xiàn)在一些國有企業(yè)人才外流、高素質(zhì)人才招聘困難等,都將使企業(yè)受到不可估量的損失社會因素,企業(yè)因素,個(gè)人因素等是造成人才流失的主要原因。論文索取請聯(lián)系: :80043255Email:80043255另外有大量經(jīng)濟(jì),管理,法學(xué),經(jīng)濟(jì)金融,機(jī)械,機(jī)械,交通,土木工程,體育藝術(shù),教育,英語,語言文學(xué),電子通訊,材料,農(nóng)學(xué),醫(yī)學(xué),物理化工,數(shù)學(xué)等各科論文目前,知識經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為時(shí)代的主流,人才資源已經(jīng)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要資源。人才流失會增加企業(yè)的經(jīng)營成本,包括人才交替成本,員工在企業(yè)學(xué)習(xí)的技術(shù),人文知識和客戶關(guān)系等企業(yè)“專用資產(chǎn)”的流失,增加人才風(fēng)險(xiǎn)資本,企業(yè)自身信譽(yù)下降,甚至?xí)o留下來的員工帶來心理上消極的影響中國的企業(yè)越來越意識到加入WTO后,最大的威脅并不是市場的丟失,而是人才的流失。誰擁有高素質(zhì)人才,誰就會在市場競爭中取勝;誰忽略了人才,誰就會被市場經(jīng)濟(jì)所淘汰。第一篇:人力資源流失分析人力資源流失分析隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,人才資源已經(jīng)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要資源。企業(yè)間的差距,表面看來是經(jīng)濟(jì)效益的差距,而實(shí)質(zhì)卻是科技管理水平的差距,提高科技管理水平,需要高科技管理人才。從某中意義上來將,企業(yè)之間的競爭,也就是人才的競。因此,分析人才流失的原因并制定相應(yīng)的對策是中國每個(gè)企業(yè)最為迫切的工作。在全球化的進(jìn)程中,誰擁有高素質(zhì)的人才資源,誰充分發(fā)揮了人才資源的作用,誰就能把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動(dòng)權(quán),從而在全球競爭中占據(jù)優(yōu)勢。本文通過對這三個(gè)因素的分析,提出企業(yè)減少人才流失的對策。國家用人制度的不斷改革,對大、中專畢業(yè)生,國家不再分配工作,實(shí)行“雙向選擇,自主擇業(yè)”后,“讀書無用論”強(qiáng)勁反彈。這無疑給正在送子女讀書的家長們劈頭蓋臉一盆冷水,讓他們感覺到送孩子讀書前途渺茫,從而喪失信心。2.“讀書不如打工”。還有一部分學(xué)生因家庭父母一直在邊遠(yuǎn)農(nóng)村做點(diǎn)小生意,孩子輟學(xué)回家繼承父業(yè),開始經(jīng)商。農(nóng)村在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,由于受拜金主義思想的影響,導(dǎo)致很多家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,紛紛走出校門,加入到了打工隊(duì)伍。部分學(xué)生由于成績差,課堂吸引不著學(xué)生,于是,無故缺席、逃課便成了學(xué)生的家常便飯,久而久之,學(xué)習(xí)生活對他們毫無吸引力,于是便走出校門,到社會上“混”,導(dǎo)致學(xué)生流失。家庭環(huán)境的優(yōu)劣和家庭成員素質(zhì)的高低,對孩子的影響至關(guān)重要。雖然近年來國家對農(nóng)村學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,但目前涉及面不廣,經(jīng)費(fèi)
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