【摘要】小東和小英同時(shí)從兩地出發(fā),相對(duì)走來。小東每分走50米,小英每分走40米,經(jīng)過3分兩人相遇。兩地相距多少米?50×3+40×3=150+120=270(米)(50+40)×3=90+3=270(米)速度和×相遇時(shí)間=路程答:甲乙兩站間的路程
2024-12-11 22:36
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,并能正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.在復(fù)習(xí)過程中,使同學(xué)們體驗(yàn)分類總結(jié)、歸納整理的方法,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。口算:23×30=47×20=42×19≈58×41≈690940
2024-12-23 04:04
【摘要】乘除法計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘和除,兩步計(jì)算式題。2.能力目標(biāo):能正確熟練掌握兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算,及時(shí)檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):用一位數(shù)乘和除,掌握混合運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn):計(jì)算的正確率(計(jì)算基本技能的掌握度)。教學(xué)
2024-12-10 02:27
【摘要】乘除法計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復(fù)習(xí)用一位數(shù)乘與除、兩步計(jì)算式題。2.能力目標(biāo):提高靈活選擇計(jì)算方法的意識(shí)與能力,提高計(jì)算正確率。3.情感目標(biāo):養(yǎng)成整體觀題、仔細(xì)審題、自檢結(jié)果的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)解決問題的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。教學(xué)過程:一、激趣引入1.出示題目要求
2024-12-10 17:28
【摘要】應(yīng)用滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.復(fù)習(xí)各類應(yīng)用題,能根據(jù)相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行列式解答。2.培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問題的能力。3.感知生活中處處有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。情景情景學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園游玩情景計(jì)劃書做好車輛安排和購票工作,合理安排經(jīng)費(fèi),確保本次活動(dòng)
2024-11-23 12:22
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的筆算乘法第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的筆算乘法,使學(xué)生明白算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。達(dá)到正確計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法難點(diǎn):理解算理教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備題(卡片)。42×10=10×20=50×20=
2024-12-21 08:42
【摘要】應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)背景中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程,在解決問題的過程中,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)思考的條理性,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-12 12:38
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)課題乘乘除除2課型新課執(zhí)教者執(zhí)教日期一、目標(biāo)制定依據(jù):在已經(jīng)教學(xué)了一位數(shù)除兩三位數(shù)的計(jì)算方法上進(jìn)行教學(xué)。:結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,培養(yǎng)學(xué)生初步掌握分析的方法,能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題,逐步增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-12-02 02:41
【摘要】16、磁的應(yīng)用一、科學(xué)探究目標(biāo):1.能說出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實(shí)際問題的信息資料的方法。2.能通過觀察和測(cè)試,找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):1.愿意關(guān)注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。2.能從別人那里獲得有關(guān)磁鐵在實(shí)際生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例。三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)l.能列舉我國(guó)古代人們利用磁鐵
2024-12-20 21:37
【摘要】解決問題解決問題()×()=()()×()=()()×()=()()×()=()問題3個(gè)方陣有多少人?一個(gè)方陣有5行,一行有4人,幾行一行幾人(1)安靜獨(dú)立地思考,想一想能有幾種方法解決,把方法寫在本子上。(2)跟組內(nèi)同學(xué)
【摘要】口算乘法北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):掌握兩位數(shù)乘10或兩個(gè)整十?dāng)?shù)相乘的口算方法,能夠比較熟練的口算。:知道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。:會(huì)用兩步計(jì)算解答一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。今天我們?nèi)ッ利惖纳賰河螛穼m玩一圈,那里面可是有好多好多好玩的····
2024-12-11 21:31
【摘要】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),在弄清用兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和書寫格式,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。。、認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣及善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)?!腹P算乘法」星期一的早晨······你每天要送多少報(bào)紙?我平均
【摘要】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合生活實(shí)例,通過判斷、例舉等感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步感受生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,直觀認(rèn)識(shí)物體的平移和旋轉(zhuǎn)。:通過觀察、操作等活動(dòng),使大家體會(huì)物體經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)后,物體本身未發(fā)生變化,只是物體的位置發(fā)生了變化。、態(tài)度與價(jià)值觀:發(fā)展同學(xué)們的空間觀念,初步滲透“運(yùn)動(dòng)”、“聯(lián)系”的辯證觀點(diǎn)。
2024-11-23 03:00
【摘要】乘法解決問題參考教案書寫教案本課知識(shí)前后聯(lián)系:教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):能綜合應(yīng)用學(xué)知識(shí),合理解決問題,并能表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,并能對(duì)方案的合理性做出解釋。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):能表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,并能對(duì)方案的合理性做出解釋。教學(xué)難
2024-12-01 08:51
【摘要】乘乘除除教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):熟練掌握乘除法計(jì)算練習(xí),及乘加、乘減兩步運(yùn)算。在有余數(shù)的除法中,掌握余數(shù)一定要比除數(shù)小的道理。2.能力目標(biāo):通過觀察、討論、交流、合作等方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,并通過嘗試探究不同的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并有探究的欲
2024-12-13 04:28