講好普通話寫好規(guī)范字-展示頁
2024-11-08 12:01本頁面
【正文】 通話學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望還可以促使自己自覺地運(yùn)用普通話進(jìn)行閱讀和思維，這樣做會有力的促進(jìn)普通話口語表達(dá)。在學(xué)習(xí)普通話的過程中，我們一定要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響，盡可能為自己創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境。任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。反之，如果在學(xué)習(xí)中過分顧及面子，不敢坦然面對自己的發(fā)音缺陷，更不能以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力去克服，改善它，一味的退避畏縮，其結(jié)果不僅使自己付出了時間和精力卻收效甚微，而且容易造成心理上的陰影，加重今后學(xué)習(xí)和生活的負(fù)擔(dān)。針對這種情況，我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài)，放下心理包袱，大膽地開口講。普通話并不難學(xué)，難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。所以學(xué)習(xí)普通話就成了我們中專四年學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一。在現(xiàn)在看來正常的生活方式轉(zhuǎn)瞬間就可能落伍，與其到時被社會拋棄，不如未雨綢繆走在時代的前列。因此，操方言的人在交際中勢必遇到障礙，直接影響學(xué)習(xí)、工作和生活，少數(shù)人在學(xué)與不學(xué)普通話的問題上心存疑慮，他們或多或少地認(rèn)為，在現(xiàn)實生活中，只要不從事用語言進(jìn)行的工作如主持人、播音員、導(dǎo)游等，不說普通話并不影響自己的正常生活。發(fā)揮到顯著的作用。漢字是人類文字藝術(shù)中的一朵奇葩，漢字的一筆一畫，一點一頓間，蘊(yùn)藏了無限的美。是的，眼睛是心靈的窗口，語言是溝通的橋梁，語言是一種民族的聲音。通過此項活動，在全校師生中引起強(qiáng)烈反響?！苯又瑢W(xué)生代表用演講的形式，宣傳講好普通話，寫好規(guī)范字的重要性。養(yǎng)成用規(guī)范語、寫規(guī)范字的良好氛圍。她在大會強(qiáng)調(diào)：“讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心理，課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話作為校園語言。大會由丁偉主任主持。第一篇：講好普通話寫好規(guī)范字講好普通話寫好規(guī)范字金秋九月，秋風(fēng)送爽。在這個豐收的季節(jié)，民族小學(xué)于9月15日召開第十四屆推廣普通話宣傳周活動大會。李英主任傳達(dá)了教育局關(guān)于《扎蘭屯市教育系統(tǒng)第十四屆推廣普通話宣傳周活動》的通知，對學(xué)校開展此項活動作了具體安排。要求教師必須說普通話，學(xué)生要說普通話，家長學(xué)說普通話，形成人人講普通話。發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會語言生活健康和諧發(fā)展。向全體師生提出倡議。講好普通話，寫好規(guī)范字，已成為全校師生工作、學(xué)習(xí)的目標(biāo)、動力。漢字是人的第二外衣，字是知識的外衣。讓我們教師的語言面貌，語言素質(zhì)，文字藝術(shù)在課堂上發(fā)揮的更加順暢。民族小學(xué)：魏慶儐2011年9月15日第二篇：講好普通話 寫好規(guī)范字演講稿講好普通話 寫好規(guī)范字演講稿周星宇我國幅員遼闊，人口眾多，地域之間的方言差異很大，即使在同一方言區(qū)中，也存在著 許多令人費(fèi)解的方言分支?？涩F(xiàn)代的生活日新月異，時代的變化不斷地加速，人際間的交往也日漸頻繁。另外學(xué)習(xí)普通話，還可以改變一個人的素質(zhì)。那么怎樣才能學(xué)好普通話呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)普通話并不難，下幾點要求來做就一定能講一口流利的普通話。許多同學(xué)在學(xué)習(xí)普通話時害怕自己因生硬別扭的發(fā)音出丑，或是畏懼長時間訓(xùn)練的困難，這些心理障礙常常
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