托班故事迷路的小鴨教案-展示頁
2024-11-07 23:36本頁面
【正文】 鴨子的？――第二天，兔媽媽幫小鴨找到了家，鴨媽媽是怎么說的？一起學(xué)鴨媽媽講話。用問題幫助幼兒感受和理解故事?；顒訙?zhǔn)備：故事活動過程：觀察圖片，看看猜猜圖中的意思。第二天，兔媽媽幫小鴨找到了家，鴨媽媽說：“兔媽媽，太謝謝您了！”第二篇：幼兒園托班語言教案：迷路的小鴨幼兒園托班語言教案：迷路的小鴨活動目標(biāo)：感受家庭和友情的溫暖。讓我進(jìn)來暖和暖和吧！”兔媽媽開門說：“快進(jìn)來吧！小鴨。兔媽媽帶著小兔睡覺哩。附故事《迷路的小鴨》冬天的一個晚上，刮大風(fēng)，下大雪，天氣冷極了。――誰迷路了？――小鴨子找不到家，著急不著急？它是怎么說的？一起學(xué)一學(xué)鴨子講話。教師運用圖片有感情地講故事12遍?！净顒訙?zhǔn)備】故事。第一篇：托班故事迷路的小鴨教案【活動目標(biāo)】感受家庭和友情的溫暖。能感知理解故事的主要內(nèi)容?！净顒舆^程】觀察圖片，看看猜猜圖中的意思。用問題幫助幼兒感受和理解故事。――誰幫助了小鴨子？兔媽媽是怎么幫助小鴨子的？――第二天，兔媽媽幫小鴨找到了家，鴨媽媽是怎么說的？一起學(xué)鴨媽媽講話。一只小鴨找不到家了，他一邊走，一邊叫：“嘎嘎！我的肚子餓，我的身上冷??！”忽然，他看見一間小房子，這是兔媽媽的家。小鴨敲著門說：“我是小鴨，我找不到家了?！蓖脣寢尳o小鴨喝了熱粥，還讓他睡在暖和的被窩里。能感知理解故事的主要內(nèi)容。教師運用圖片有感情地講故事12遍。――誰迷路
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