教科版三年級科學(xué)上冊螞蟻教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀范文五篇-展示頁
2024-11-06 04:47本頁面
【正文】 腹第三篇：教科版三年級科學(xué)上冊螞蟻》教學(xué)設(shè)計《螞蟻》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：通過觀察，讓學(xué)生了解出螞蟻的身體特點。師：同學(xué)們今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)你快樂嗎？ 師：有那些收獲？師：同學(xué)們這節(jié)課都很快樂，小螞蟻為我們今天的學(xué)習(xí)可是立了大功，但是過了這么長時間它們都想家了，下課以后不要忘了把它送回家，讓它回到自己的家中快樂成長。第三十一條 非法捕殺國家重點保護(hù)野生動物的，依照刑法規(guī)定追究刑事責(zé)任。同學(xué)們，螞蟻雖小，但它也有生命。（昆蟲是最早出現(xiàn)在地球上的動物，早在4億年前就出現(xiàn)在地球上了。師：指黑板，；頭部有一對觸角；胸部有三對足。師：請你認(rèn)真觀察，誰來說一下它的身體結(jié)構(gòu)和螞蟻相似嗎？師：這些和螞蟻身體結(jié)構(gòu)相似的動物我們把它歸為一類。最后通過親自觀察來驗證大家的猜測。頭部有觸角，胸部有三對足。師：請同學(xué)們邊觀察邊討論課件出示：螞蟻的身體有幾部份，哪幾部分？螞蟻身體每部份各有哪些特點？觀察完后請?zhí)顚懹^察結(jié)果.(螞蟻的身體分為___、___、___三部分,___部長有一對___,___部長有___對足.)(學(xué)生觀察，教師巡視參與活動）四、匯報螞蟻身體的特點。②觀察要仔細(xì)。生：把放大鏡直接蓋住杯子來觀察。師:我們大家都知道螞蟻很小,而且還會爬來爬去,把它們就這么隨便放著不便于我們觀察,那么我們大家動動自己怎么才能把螞蟻從洞里引聰明的腦袋瓜想想用什么辦法能更好的觀察它們呢?：還有其他方法嗎？請你們小組說說?，F(xiàn)在教師請你用筆畫畫你印象中的小螞蟻，你行嗎？師：請畫得最快的五位同學(xué)把畫得小螞蟻貼到黑板上給大家展示。大家觀察過螞蟻嗎？今天讓我們仔細(xì)觀察觀察螞蟻吧！二、引導(dǎo)探究師：如果讓你去捕捉螞蟻,出來呢？（課件）生：我用餅干來引誘。（板書課題：螞蟻）師：課件出示螞蟻是地球上最常見的昆蟲。（課件出示謎語：身體雖不大，力氣可不小，有時搬糧食，有時挖地道，團(tuán)結(jié)又互助，勇敢又勤勞。教學(xué)過程：一、猜謎語，導(dǎo)入新課。教學(xué)重點: 觀察螞蟻方法的探究指導(dǎo)。嘗試解決觀察螞蟻過程中碰到的問題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。（和印象中的圖象進(jìn)行對比）六、課外延伸師：剛才我們初步觀察了螞蟻，實際上螞蟻還有許許多多值得我們研究的地方。四、觀察螞蟻的身體師：請同學(xué)們邊觀察邊討論：螞蟻的身體有幾部份？每個部分都長著什么？學(xué)生匯報。②觀察要仔細(xì)。生：把放大鏡直接蓋住杯子來觀察。師:我們大家都知道螞蟻很小,而且還會爬來爬去,把它們就這么隨便放著不便于我們觀察,那么我們大家動動自己聰明的腦袋瓜想想用什么辦法能更好的觀察它們呢?：還有其他方法嗎？請你們小組說說?，F(xiàn)在教師請你用筆畫畫你印象中的小螞蟻，你行嗎？師：請畫得最快的五位同學(xué)把畫得小螞蟻貼到黑板上給大家展示。大家觀察過螞蟻嗎？今天讓我們仔細(xì)觀察觀察螞蟻吧！二、引導(dǎo)探究師：你們用什么方法捉來的螞蟻? 生：我用餅干來引誘。（打一小動物）師：螞蟻是地球上最常見的昆蟲。教學(xué)難點：觀察螞蟻方法的探究。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注、親近小動物的思想感情。第一篇：教科版三年級科學(xué)上冊螞蟻》教學(xué)設(shè)計《螞蟻》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：通過觀察，讓學(xué)生了解出螞蟻的身體特點。嘗試解決觀察螞蟻過程中碰到的問題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點: 觀察螞蟻方法的探究指導(dǎo)。教學(xué)過程：一、談話引入今天老師和大家一起來認(rèn)識一位新朋友,大家猜猜它是誰？師：出示PPT猜謎語：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻的種類繁多，在我國已確定的螞蟻種類有600多種。生：：看來同學(xué)捕捉螞蟻的方法真不少。師：我們捕捉來的小螞蟻是不是與他們畫得小螞蟻一樣有那么多的節(jié)？那么多的腳？師：那么我們看看捕捉來的小螞蟻？三、討論觀察的方法。生：把小螞蟻放水中的泡沫上觀察。師：這個方法不錯，老師這里有個昆蟲盒，用它來限制螞蟻活動空間,把小螞蟻放在里面，它就不會到處亂跑了,它還有個奇特功能，上面有個放大鏡師: 觀察螞蟻時我們要注意以下幾點:①按一定的觀察順序。③要有目的觀察。螞蟻的身體分為___、___、___三部分,___部長有一對___,___部長有___對足.)學(xué)生把它畫下來。如螞蟻怎樣吃東西？螞蟻會游泳嗎？等，?板書設(shè)計:螞蟻 頭: 長有一對觸角胸: 長有三對足腹第二篇：教科版三年級科學(xué)上冊螞蟻》教學(xué)設(shè)計《螞蟻》教學(xué)設(shè)計胡志萍教學(xué)目標(biāo)：通過觀察，讓學(xué)生了解出螞蟻的身體
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1