【正文】 和藹 和氣 和悅 委婉 婉言 含蓄 婉轉(zhuǎn) 婉約 緩和 仁慈 慈善 慈祥 慈悲 溫和 心善 同情 慈和 和緩 和善 和順 和易平和 謙和 順和 溫順 溫馴 溫雅 善心 善意 善行 善舉 慈愛 溫厚 好言好語 好聲好氣平易近人 和顏悅色 輕聲輕氣 樂善好施 仁至義盡 助人為樂 心慈手軟 大發(fā)慈悲 于心不忍 菩薩心腸 藹然可親 慈眉善目 和藹可親 和顏悅色平易可親 心平氣和 溫情脈脈 溫文而雅 忠厚善良 善良忠厚 憨厚淳樸 質(zhì)樸忠厚 質(zhì)樸厚道 清和平允 慈悲為懷 善良仁慈 仁慈善良 柔心弱骨 佛口圣心 佛口婆心 善氣迎人 一團(tuán)和氣 心平氣和 和風(fēng)細(xì)雨 與人為善 溫柔敦厚、兇惡暴躁焦躁 煩躁 性急 急性 浮躁 暴躁 暴烈 粗暴 兇惡 兇恨 急躁 兇暴 兇悍 強(qiáng)暴 邪惡 惡毒 陰險(xiǎn) 險(xiǎn)惡 險(xiǎn)詐 蠻橫 強(qiáng)暴 強(qiáng)橫 強(qiáng)梁 兇狂 兇橫 兇猛 兇虐 猙獰 暴虐 殘暴惡狠狠 兇煞煞兇相畢露 滿臉橫肉 窮兇極惡 齔牙咧嘴 張牙舞爪 心狠手辣 如狼似虎 喪心病狂 傷天害理 存心不良 人面善心 作惡多端 惡貫滿盈 殘酷無情 惡惡實(shí)實(shí) 飛揚(yáng)跋扈 金剛怒目 氣熱洶洶 兇神惡煞 專橫跋扈 慘無人道 陰險(xiǎn)毒辣 用心險(xiǎn)惡 包藏禍心 急如星火 心急火燎 氣急敗壞 急中生智 手足無措 火燒火燎 坐立不安 急功近利 急于求成 狼心狗肺 狼子野心 滅絕人性 嗜殺成性 心狠手辣 暴戾恣睢 豺狼成性 寸草不留 趕盡殺絕 喪盡天良 殺人如麻 斬草除根 為非作歹 草菅人命 蛇蝎心腸 人面獸心 為富不仁 青筋突暴 暴跳如雷 性烈如火、拘謹(jǐn)軟弱懦弱 孱弱 軟弱 脆弱 怯懦 膽怯 膽小 靦腆 羞澀 羞怯 尷尬 拘謹(jǐn) 拘束 拘板 拘泥 拘禮 矜持 局促 謹(jǐn)飭 謹(jǐn)慎 謹(jǐn)嚴(yán) 審慎 小心 弱質(zhì)古板的 老師李老師擔(dān)負(fù)著全年級(jí)的語文課。這，就是我的歪牙老師。下課后，老師幫我把有可能讀的不好的句子一句一句的?鏟?平，直到我讀熟為止。還有一次，我讀書時(shí)有一處應(yīng)該讀?拿牛奶?，可是因?yàn)閵A雜著一些方言，普通話說得不夠準(zhǔn)確，就讀成了?拉流來?。有一次，我有些習(xí)題寫錯(cuò)了。我們的老師還有一個(gè)很明顯的特征，就是兩顆門牙特別大，看起來就像我媽媽炒菜時(shí)用的鏟子，锃亮锃亮的，如果往外邊一站，再一笑，絕對(duì)刺眼。我們所有學(xué)生當(dāng)時(shí)覺得很奇怪，后來一問，他竟然說他就喜歡笑，沒事就笑，結(jié)果把這兩顆門牙笑歪了。一頭的亂發(fā)，剛開學(xué)時(shí)見著還以為是什么新發(fā)型呢，特搞笑。我的歪牙老師這是我小學(xué)四年級(jí)的一位語文老師。教室里靜悄悄的，只聽見?沙沙?的發(fā)試卷的聲音，?嘩啦！?一個(gè)同學(xué)不小心把書碰到了地下，我的心隨之猛跳了一下。天陰沉沉的，不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)鮮紅的?4?字映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。唉！都怪我自己，老想著玩，考試前一天還趁父母不在家偷偷玩游戲。把這段心理描寫改寫得更生動(dòng)。在拿到試卷之前，我緊張得要命，就怕自己考砸了。《三國演義》《三國演義》還經(jīng)常利用環(huán)境渲染和氣氛烘托來刻畫人物形象的心理，如?青梅煮酒論英雄?中的陰云和驚雷，?草船借箭?中的垂江大霧，?空城計(jì)?中?黑云壓城城欲摧?的形勢(shì)…… 這一切都很好地烘托映襯出人物的復(fù)雜心理，也同樣具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如李逵初見宋江時(shí)，第一句話就問戴宗：?哥哥，這黑漢子是誰？?戴宗讓他拜宋江時(shí)，他道：?若真?zhèn)€是宋公明，我便下拜；若是閑人，我卻拜甚鳥!節(jié)級(jí)哥哥，不要賺我拜了，你卻笑我！?當(dāng)知道確是宋江后，他拍手叫道：?我那爺！你何不早說些個(gè)，也叫鐵牛歡喜！?說完撲倒身子便拜。不讓主人公直接出來“說”內(nèi)心話，而是通過描寫與其有關(guān)的事物來展示其復(fù)雜隱秘的內(nèi)心世界。一、直接描寫——內(nèi)心獨(dú)白法。一邊()一邊()：?哎呦，疼死了！?一位醫(yī)生看到了，趕忙()過來，()中年人往里面()。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。他聽了這話，兩眼閉著搖頭。他就把頭搖了兩三搖。動(dòng)作描寫不是人物的一切行動(dòng)，而是最有意義、最能顯示人物性格，或者能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的那些行動(dòng)。如若仍前作惡，這咒語顛倒就念二十遍！?行者道：?三十遍也由你，只是我不打人了。他見行者哀告，卻也回心轉(zhuǎn)意道：?既如此說，且饒你這一次。?唐僧道：?我與你有甚恩？?那大圣聞言，連忙跪下叩頭道：?老孫因大鬧天宮，致下了傷身之難，被我佛壓在兩界山；幸觀音菩薩與我受了戒行，幸?guī)煾妇让撐嵘恚蝗舨慌c你同上西天，顯得我‘知恩不報(bào)非君子，萬古千秋作罵名’。?唐僧道：?我命在天，該那個(gè)妖精蒸了吃，就是煮了也算不過。你怎么步步行兇？打死這個(gè)無故平人，取經(jīng)來何用？你回去罷！?行者道：?師父，你教我回那里去？?唐僧道：?我不要你做徒弟。反映人物個(gè)性行者就叫：?頭疼，頭疼！莫念，莫念！有話便說。臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜。心較比干多一竅，病如西子勝三分。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。態(tài)生兩靨(y232。)非蹙罥(ju224。——《我的歪牙老師》一、讀名著，知人物。而我們老師的最大特點(diǎn)是喜歡笑，一笑就露出了又大且歪的大門牙。五官容貌：如灰太狼 身材體型：如懶羊羊 衣著打扮：如美羊羊 舉止風(fēng)度：如喜羊羊老師長(zhǎng)得不算高，也不算矮，帶著一副快遮住大半張臉的大眼鏡。說大話的某某同學(xué) 淘氣的桑桑 愛笑的眼睛二、綜合運(yùn)用各種描寫表現(xiàn)人物性格品質(zhì)。每天晚上睡覺時(shí)，媽媽總會(huì)起來好幾次給我蓋被子，因?yàn)槲宜X愛亂動(dòng)，現(xiàn)在是冬天了，媽媽擔(dān)心我踢掉被子凍感冒了。媽媽不但在生活上關(guān)心我，學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。爸爸因?yàn)樯习嗝Γ?jīng)常中午在單位食堂吃飯，因此為我做午飯的任務(wù)就落在了媽媽的肩上。老師感謝您！您是我最尊敬的老師。如今我越來越喜歡姚老師。姚老師的語文課總是上得那么生動(dòng)活潑。姚老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且教學(xué)水平也很高。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí)，一年要交一萬多塊的學(xué)費(fèi)，你們這樣學(xué)習(xí)對(duì)得起你們的父母嗎？”聽了姚老師的話，那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我的心忐忑不安，我不敢抬頭直視老師，因?yàn)榫驮谥拔业氖诌€伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師頓時(shí)板起了面孔，讓我們?nèi)w同學(xué)起立。姚老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。我愛你媽媽??！小學(xué)寫人作文 篇4時(shí)光匆匆，我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。”這就是我的媽媽。可是吃著吃著我發(fā)現(xiàn)媽媽和外婆卻很少吃，我就讓媽媽吃，媽媽卻說：“讓外婆吃吧，因?yàn)橥馄攀情L(zhǎng)輩，我們都應(yīng)該孝敬。也不知過了多久，正當(dāng)我抱著那本《魯賓遜漂流記》看的津津有味時(shí)，聽到媽媽在叫：“吃飯了”，我很不情愿的放下書走到了餐廳。”在回家的路上，媽媽還給我買了一些我喜歡吃的水果。跑到人民醫(yī)院，媽媽就抓緊找醫(yī)生，又上下樓的掛號(hào)，一不小還摔了一跤，我心疼起媽媽來。 記得有 一天，天下起了大雨，我走到家里四肢無力，媽媽見我這副樣子，給我量溫度。每一個(gè)孩子都會(huì)得到母親給予的愛。小學(xué)寫人作文 篇3我愛我媽媽，她中等的個(gè)子，把長(zhǎng)發(fā)盤起個(gè)發(fā)髻在頭上，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛?！倍也还苁悄奈煌瑢W(xué)這樣，她都會(huì)義無反顧地去這樣做。我媽媽說：“謝謝你。而且她對(duì)我們都非常關(guān)心，只要我們一有什么事情，她就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。小學(xué)寫人作文 篇2有人敬佩叱咤風(fēng)云的球星羅納爾多；有人敬佩頗有成就的科學(xué)家；還有人欽佩知識(shí)豐富的牛頓；而我最敬佩的是我的班主任——孫曉明?？此葡嗤奈锲?，味道卻截然不同?！眿寢尦泽@地說：“這不是白糖，這是洗衣粉！”我頓時(shí)傻眼了，后來媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。沒有白糖吃，我就去看電視了?！闭f完我就去找了白糖，可找了好久沒有找到，我在洗衣機(jī)上看見了洗衣粉，我以為那就是白糖，心想：“這應(yīng)該是白糖，可白糖為什么放在洗衣機(jī)上呢？不管了，這東西這么香一定是白糖，先吃再說吧！”我馬上就吃了，一放到嘴里，馬上就覺得不是味兒，心想：白糖怎么這么苦？這白糖一點(diǎn)兒都不好吃。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸和媽媽不在家，出去買菜了，就我自己一個(gè)人在家。小學(xué)寫人作文 篇1世界上好笑的事有很多，比如：一只小狗從樓梯上滾了下來，現(xiàn)在只會(huì)原地轉(zhuǎn)圈；一只小貓抓老鼠，結(jié)果頭太大進(jìn)不去。第一篇：【精華】小學(xué)寫人作文集錦【精華】小學(xué)寫人作文集錦五篇在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。我也有好笑的事。我在看電視，看著看著就想，“家里好像有白糖，這應(yīng)該很好吃，我就來吃一吃。呸！呸！全吐出來了。過了一會(huì)兒，爸爸和媽媽回來了，我馬上沖了上去問媽媽：“媽媽，白糖為什么是么苦？”媽媽驚訝地說：“苦？不可能吧，白糖不苦啊，你是在哪兒吃的白糖？”我說：“在洗衣機(jī)上。把洗衣粉當(dāng)作白糖，是一件令我難于忘記的事，也是一件可笑的事。通過這件小事，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，生活中只有用心去學(xué)習(xí)，認(rèn)真去探索，親自去體驗(yàn)，才有可能避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤的，可笑的故事。她有著一頭披到肩上的烏黑頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，一張櫻桃小嘴，兩個(gè)大耳朵，一米七的身高加上一張眉清目秀的臉，好像一個(gè)仙女。我記得有一次，我本來早上頭就有點(diǎn)疼，又加上去上學(xué)，終于堅(jiān)持不住吐了，老師本來看我就有點(diǎn)疑問，現(xiàn)在她也清楚了，她立馬把我扶起來，一邊向辦公室跑去拿藥，一邊掏出手機(jī)打電話給我媽媽，終于過了幾天我好了，她還去我家?guī)臀已a(bǔ)丟下的課。”她說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。所以我最敬佩的就是孫老師了，因?yàn)樗@種關(guān)愛我們的品質(zhì)是非常好的，而且她還對(duì)每一個(gè)人都是一樣的。 人人都知道，母愛是偉大的?？晌艺f的這種愛可不是過分的寵愛喲！它體現(xiàn)在日常生活媽媽給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，它是一種樸實(shí)的愛。天啊，~，媽媽不顧一切，背起我就往醫(yī)院跑，她不顧汗水從她額頭上流下來。到了八點(diǎn)半才打針，媽媽在我打針的時(shí)候睡著了，到了我打完針后，媽媽還在睡，于是，我坐在旁邊看著媽媽，不愧是母子，媽媽慢慢地睜開眼睛，看著我說：“展源，打完針了？那我們回去吧！”我說：“媽媽，好的，已經(jīng)不早了，九點(diǎn)半了。還有一次，我放學(xué)回到家里寫完作業(yè)后就看課外書去了。到飯桌前一看，還挺豐盛的呢！除了青菜、雞蛋炒辣椒、排骨湯之外，媽媽還做了我最愛吃的酸菜魚，媽媽說我現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的`時(shí)候，應(yīng)該增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)?！背酝炅孙?，我要下樓去散步，走在樓梯上，媽媽再三囑咐：“剛吃飽，下樓要慢一點(diǎn)，要不然容易肚子疼的。 媽媽，你如春天里溫暖的陽光，也像婆裟的大樹，讓我淋浴在明媚的春光之中，借著大樹的綠蔭庇護(hù)，如小草一樣茁壯成長(zhǎng)。在四年的小學(xué)生活中，教過我的老師好幾位，要說我最敬佩的老師，當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。記得有一次，姚老師剛上課一會(huì)兒，下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。()同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。姚老師說：“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律，首先是對(duì)老師不尊重，其次是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。我呢，此時(shí)，恨不得地面上能有一條縫可以鉆進(jìn)去。她是位老教師，她所教的班級(jí)語文成績(jī)總是名列前茅。她經(jīng)常教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記