【正文】 查。4月份：組織人員對青年教師進行聽課，并研討教學。統(tǒng)計各班級人數(shù)，上報教育局。3月份：上交各種報表。做好插班生報名、登記、上報數(shù)據(jù)等工作，做好各年級轉學生的轉出轉入工作。三、具體工作安排： 2月份：制定教導處工作計劃。（五）加強教導處自身建設，樹立為教學第一線服務的思想。（四）組織各類競賽和活動。本學期，在抓好常規(guī)教學的同時，要不斷加強校本教研，開展校內外教研活動提高教學技能，組織教師到外校參加教學觀摩活動等。并將各種檢查結果做為教師學期績效考核的依據(jù)。（二）認真做好教學檢查和評價工作。加強教研組工作的管理，加強備課組建設。教導處繼續(xù)建立健全教學常規(guī)檢查評價制度，和教學常規(guī)反饋制度。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施；精細分析考試質量，分析到每門學科、每個學生、每種題型、每個知識點、每次考試后，開好質量分析會、進行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主客觀原因，落實改進措施，提高教學質量。定期搞錯題過關，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風，考后抓分析。（4）抓精練習。（3）抓勤輔導。（2）抓活課堂。準確把握各教學內容的重點與難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，要有提前三天的備課量，杜絕不備課上課現(xiàn)象，教導處對教師備課每學期最少進行3次檢查，并及時通報檢查結果。（1）抓實備課。課程計劃是法規(guī)，任何人無權變更，教師要自覺按課表上課，教導處將不定期抽查，嚴禁私自調課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生，確保學生全面發(fā)展。學生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及良好學習習慣在教學中要得以培養(yǎng)與發(fā)展，要確立有效教學，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學水平，在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，提高教學效率。教學方法要靈活多樣，做到接受學習與自主、合作、探究等學習方式有機結合。教學目標要體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標，教學內容要體現(xiàn)理論與實踐的聯(lián)系、課內與課外（內容、活動）的聯(lián)系、書本知識與學生生活的聯(lián)系。教育教學工作始終是學校的中心工作，教學活動要體現(xiàn)素質教育的要求。堅持和提倡以有效教學和課題研究為主的課堂教學研究創(chuàng)新活動，盡力提升教學效能。加強校本教研，促進發(fā)展型師資隊伍建設。以課程實施為重點，規(guī)范辦學行為。第一篇：2018年春教導處工作計劃2018年春教導處工作計劃一、指導思想：根據(jù)學校工作的總體規(guī)劃，以落實素質教育和課程實施為重點，以課堂教學實踐和校本教研為抓手，進一步推進學校教學常規(guī)和課堂教學完 善與實施，加強教研組建設，加大教師培訓力度，探索“有效教學”和“有效教研”的規(guī)律，提升學校教學質量，促進教師專業(yè)化發(fā)展。二、工作重點：加強教導處規(guī)范管理，為教學第一線做好服務工作。強化教學常規(guī)管理，完善教師評價體系。建立科學合理的教學質量檢測以及評價體系，不斷提高教學質量。三、具體措施：（一）抓教學常規(guī)管理，確保實施素質教育。教學要充分體現(xiàn)新課程理念，注重培養(yǎng)學生的思想素質、道德品質、科學文化素質、身心素質、公民意識和社會責任感。教學過程要思路清晰，結構合理，發(fā)揮學生學習的積極主動性。能夠根據(jù)教學實際，充分利用和發(fā)揮各種媒體對教學的輔助作用。嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實教學常規(guī)“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核”），形成嚴謹、認真、細致的教風，強化為學生服務的意識。每一個教師要根據(jù)課標的要求，并結合學科教材特點，制定本學期教學計劃。集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化，同組教師應相互聽課、研討，校長、教導主任要帶頭聽課，加強對教師的備課、上課指導?！盎睢辈粌H在于教學手段的多樣，課堂氣氛的活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的務實高效，思維程度的深刻，學生參與的廣泛，讓每個學生都有收獲。對于后進生，教師不得歧視，要制定合適的輔導計劃并及時輔導，確保學生能較好地完成作業(yè)，溫習預習功課，使疑問及時得到解決。各科作業(yè)量要適度，注重質的要求，強調出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。（5）抓細分析。加強檢查，作好教學反饋工作。同時通過聽推門課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。各教研組根據(jù)各學科的特點，制定出具體的教研計劃，切實落實課程理念，真正解決在教學實踐中遇到的具體問題，不流于形式，要有活動記錄，活動總結，通過教研活動落實課改的精神，備課組對同一教材進行集體備課，共同探討，努力發(fā)揮備課組應有的作用，共同進步，共同提高，從而不斷提高教學質量。教導處將在嚴格各項常規(guī)教學檢查的同時，加強對各班級教學進度、教學質量的跟蹤、評價，對每次教學檢查的結果及評價結論將及時通報。（三）立足本校，面向名校，加強合作交流，不斷提高教師業(yè)務水平。在交流與合作中，不斷打造強大的、高水平的教學團隊，從而提高我校的教育教學質量。為了有效促進教學工作，豐富師生的校園生活，除了積極參加上級部署的各項教育教學活動外，還要積極做好校內各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，本學期將開展語數(shù)技能競賽等活動。教導處工作人員要樹立一切服務于教學的思想，明確分工，能解決的事情立刻解決，解決不了的及時匯報，認真細致地分析學校教學工作，不斷提高工作質量和服務水平。認真核算工作量，根據(jù)實際情況合理分課，分發(fā)課程表、作息時間表、行事歷。學生報到注冊。開展備課筆記、作業(yè)布置與批改等工作檢查，迎接縣教育局開學工作檢查。加強教學工作常規(guī)檢查。檢查作業(yè)設置、批改情況開展高年級作文比賽，二三年級速算比賽。5月：檢查教師備課。召開家長會。組織語數(shù)技能競賽 6月：各科進入總復習，做好期終考試的各項準備、總結工作。檢查教師備課。布置暑假有關工作。做好期末工作總結。二、主要工作第一：教學工作目標：以提高課堂教學效率為突破口，努力擺脫教學質量后退的現(xiàn)象，站回中心小學的龍頭位置。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。嚴格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學情分析，體現(xiàn)班上優(yōu)、中、后進生應該達到的目標，落實學生的主體地位，以精心備課為有效教學奠基。抓好教學工作，規(guī)范教學行為。