魯教版語文九上談生命-展示頁
2024-12-20 20:04本頁面
【正文】 常識（評價、代表作） 冰心 王鼎鈞 勃蘭兌斯 賈平凹 自主復(fù)習(xí)三： 重點課文復(fù)習(xí)：《談生命》 命狀態(tài)？暗示了怎樣的人生歷程？ ，小樹表現(xiàn)了怎樣的心理和情緒？ ？生命的規(guī)律又是怎樣的？ “不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼”？怎樣理解“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命”？ ？結(jié)合你的經(jīng)歷和感悟談?wù)効捶ǎ? 自主復(fù)習(xí)四： 討論交流 明確散文特點、 散文閱讀的方法。九年級上冊第二單元復(fù)習(xí)學(xué)案 復(fù)習(xí)目標 : 通過自我復(fù)習(xí)，檢查等方式鞏固本單元的字詞常識。 梳理單元內(nèi)容，通過分析《談生命》明確散文閱讀方法 直擊中考：通過課外閱讀訓(xùn)練，讓學(xué)生感受散文的魅力，激發(fā)熱愛生活的情感。 特征： 表達方式： 表現(xiàn)手法： 結(jié)構(gòu)手法： 語 言修辭： 人稱： 中考題型： 根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。 談?wù)勀銓δ尘湓挼睦斫夂涂捶ā?字詞的音、形、義。 請你就本文提一個有價值的問題。 大體了解：作者、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、中心。 找到問題出在什么地方。 聯(lián)系中心分析、體會。 第三步：組織好語言 恰倒好處的 利用文中的語言。 選取優(yōu)美、富含哲理的詞句。 回答全面，重點突出。（ 3分） 驕 奢 ． （ ） 芳 馨 ． （ ） 云 翳 ． （ ） 佝僂（ ）蔭 庇 ． （ ） 踝 ． 骨（ ） 瘠?。? ） 沉 湎 ． （ ） 孱弱 （ ） 攫取（ ） 臆測（ ） 饋贈（ ） 下列各項中有兩個錯別字的一項是（ ）（ 3分） A、懸?guī)r峭壁 心魂驚駭 飄翔喧鬧 一瀉千里 B、難以置信 莓黑潮濕 星臨萬戶 周道如抵 C、遮天敝日 浩漢無垠 鳥鳥煙云 山蹦地裂 D、粉身碎骨 停制不前 精力充配 樂此不比 指出下列句子中所采用的修辭手法?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？（ ） B、在夏天的太陽下挺著頸子急走的人，會像獵犬一樣奔到樹下，吸一口濃陰，仰臉看千掌千指托住陽光，看指縫間漏下來的碎汞。（ ） D、當(dāng)死神臨近時，他們會像阿基米德在臨死前
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