【正文】 ”，我班的同學(xué)是這樣做的。在衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比中，我們每次都達(dá)標(biāo)。經(jīng)過(guò)學(xué)校大隊(duì)部一次次衛(wèi)生教育的努力和勞動(dòng)委員們認(rèn)真仔細(xì)地督促，大家都漸漸養(yǎng)成了衛(wèi)生的習(xí)慣，從被動(dòng)勞動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，十分自覺(jué)地完成自己的工作任務(wù)。四、勤勞樸實(shí)，勞動(dòng)啟航勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。一個(gè)班級(jí)的文明程度，體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)的整體素質(zhì)。為此，老師們還專門制定一個(gè)計(jì) 2 劃。我們的班級(jí)，成為了我們共同的家。比賽，結(jié)果不是最重要的了，因?yàn)槲覀兊男哪墼谝黄?，團(tuán)結(jié)才是我們最靚麗的風(fēng)景線。班會(huì)上，每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的事情出謀劃策。我們班的凝聚力，更體現(xiàn)在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生奮力拼搏，灑下熱汗，跳出了257跳的成績(jī)，我認(rèn)為很不錯(cuò)了，我一直提倡我的孩子們?cè)诳鞓?lè)中運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中健康。共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，分享友情的快樂(lè)，分享成功的喜悅。我們師生之間，有三個(gè)共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過(guò)程。我始終認(rèn)為，沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共，福禍同當(dāng)。三、文明班風(fēng)，品德導(dǎo)航良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。漸漸地，我班涌現(xiàn)出了各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀者。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，濃郁的學(xué)風(fēng)是保證學(xué)習(xí)效果的前提。在我的帶領(lǐng)下下，同學(xué)們自己動(dòng)手裝飾和美化教室環(huán)境，創(chuàng)造良好的文化氛圍，我們建立了班級(jí)“隱形圖書(shū)館”，就是要求每個(gè)孩子的書(shū)包里無(wú)論什么時(shí)候都有一本名著，看完了在班級(jí)自主交換，并在指定管理學(xué)生那兒登記。一開(kāi)學(xué)，首先對(duì)班上的學(xué)生做了一個(gè)學(xué)習(xí)情況的問(wèn)卷了解，這主要是通過(guò)電話的形式從家長(zhǎng)那兒了解孩子以前就讀的地域、學(xué)校，學(xué)校的大 1 概情況以及學(xué)生的具體情況，我們了解到有為數(shù)不少的孩子在以前的班級(jí)處于不受關(guān)注的群體，有個(gè)別還是學(xué)困生，當(dāng)然，也有非常優(yōu)秀的孩子進(jìn)入了我們的集體。二、學(xué)風(fēng)濃郁，知識(shí)領(lǐng)航勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級(jí)發(fā)展的重要因素。我們的課堂特點(diǎn)是積極活躍、老師能輕松做到收放自如。要有飽滿的熱情和向上的精神。我們是個(gè)新班級(jí)，所以一個(gè)良好的開(kāi)端對(duì)于我們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行將起一個(gè)保駕護(hù)航的作用。嚴(yán)格德育考核，使量化成績(jī)成為學(xué)生成長(zhǎng)的一面鏡子。開(kāi)學(xué)初的班會(huì)上我們70位同學(xué)加上班主任共同制定出我班的班規(guī)，競(jìng)選產(chǎn)生了我們的班委成員。這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體“勤奮求實(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”一句響亮的口號(hào)，凝聚了我們?nèi)w同學(xué)的努力，短短八個(gè)字，顯現(xiàn)著我們走過(guò)的足跡，作為班級(jí)奮斗的目標(biāo)，它讓我們有歡笑、也有淚水......一、出色管理，班規(guī)護(hù)航一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵。第一篇：2016年度“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)文明班級(jí)事跡材料不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香2016年度“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)文明班級(jí)事跡材料這是一個(gè)文明守紀(jì)的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。而班級(jí)的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。日?？己藢Ｈ斯芾?、嚴(yán)格執(zhí)行。后來(lái)的工作中，我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對(duì)于工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和自身的以身作則。良好組織紀(jì)律性我們主要從下面嚴(yán)抓：，午休，自習(xí)課的紀(jì)律 b、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣c、力爭(zhēng)在升旗，早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)出快，靜，齊，要站得挺，直。所有任課老師均反映我們的紀(jì)律是嚴(yán)肅活潑，張弛有度。而我們的練習(xí)課則是安靜、全神貫注，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我一直把優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)放到班級(jí)發(fā)展的首位。針對(duì)這個(gè)情況，我認(rèn)識(shí)到從開(kāi)學(xué)初就致力于建設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、營(yíng)造濃郁的學(xué)風(fēng)，對(duì)我們這些新學(xué)生意味著什么。從第一周開(kāi)始，我就開(kāi)始寫我們的讀書(shū)筆記，我相信我的這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)會(huì)成為我們生活的一部分，并要一直堅(jiān)持下去。在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情，我從最基本的抓起，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、積極思考”，認(rèn)真傾聽(tīng)，是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重，積極思考，更是對(duì)知識(shí)的尊重，同時(shí)自己也遵守了課堂紀(jì)律，我班的學(xué)生可以說(shuō)是放得開(kāi)，收得住，聽(tīng)時(shí)專心，說(shuō)時(shí)精彩，有個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我對(duì)各科優(yōu)勝者進(jìn)行了表彰，評(píng)選了班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”，這些優(yōu)秀者在班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了示范帶頭作用，其他孩子也都有了努力學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)有知人的進(jìn)取心。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在我們班進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，正趕上我們學(xué)習(xí)《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文，我把“天下興亡，我的責(zé)任”意義傳遞給每一個(gè)孩子，讓他們搜集偉人報(bào)國(guó)的故事，開(kāi)愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的故事會(huì)，這樣的活動(dòng)使學(xué)生受到了很大的教育，我們和孩子近了，共同成長(zhǎng)了。一學(xué)期以來(lái)，我們多次開(kāi)展師生交流會(huì)，增進(jìn)師生的感情交流，達(dá)到理解。感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好。共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。小報(bào)展上，孩子們熱情抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。隊(duì)會(huì)上，每個(gè)孩子都努力展示自己的少年情懷……我想，即使班里的孩子不是最優(yōu)秀的，我們團(tuán)結(jié)的力量也一定是最令人振奮的。我們的集體，因團(tuán)結(jié)而有了集體的榮譽(yù)感。如今，我們班處處提倡為人文明禮貌，我們班也不例外。為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對(duì)于說(shuō)臟話，不主動(dòng)向老師問(wèn)好，不顧及班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行檢舉，對(duì)于有不良行為的同學(xué)大家會(huì)積極去教育，有時(shí)候會(huì)譴責(zé)，在這樣一個(gè)愛(ài)班級(jí)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班級(jí)氣氛中，學(xué)生身上的一些小缺點(diǎn)都在慢慢消失，一個(gè)真正文明、融洽的班級(jí)日漸形成。我們班正向更高一個(gè)層次而努力中。身為五班的一員，個(gè)個(gè)學(xué)生都能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、為同學(xué)們服務(wù)的精神，都是些憨厚孩子，因?yàn)槲覀兩钪獎(jiǎng)趧?dòng)對(duì)于班級(jí)、對(duì)于一個(gè)人的重要性。當(dāng)大家忙完一陣，看到干凈整潔的教室時(shí)，勞動(dòng)的喜悅就都溢于言表了。除此之外，當(dāng)班上的同學(xué)被外派到部室?guī)兔趧?dòng)時(shí)，管理衛(wèi)生的老師們對(duì)于我們班外派勞動(dòng)的同學(xué)也給予了很高的評(píng)價(jià)：勤懇、認(rèn)真、細(xì)致，不怕臟不怕累，也從不當(dāng)逃兵。五、活動(dòng)豐富，能力是槳在班級(jí)的活動(dòng)方面，我考慮的是學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉。我們還策劃了很多有特色的受同學(xué)們歡迎活動(dòng)，如：“我的煩惱”主題班會(huì)，怎樣迎接圣誕談話會(huì)，學(xué)習(xí)做飯小競(jìng)賽，小組競(jìng)爭(zhēng)，辯論會(huì)，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱，操場(chǎng)游戲，串門不怕煩等等，這些活動(dòng)，我一般都交給班干部們自己組織安排，安排好了邀請(qǐng)各位老師參與，既鍛煉了學(xué)生能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!我們還成立了跳繩隊(duì)，乒乓球隊(duì)，沙包對(duì)壘，啦啦隊(duì)，讓我們的校園生活更豐富多彩!六、文明禮貌，舉止如水,注重禮貌,體現(xiàn)著一個(gè)人的道德修養(yǎng),也是尊重別人的體現(xiàn).。a、結(jié)合開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9b、開(kāi)展各種教育活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。七、家園互動(dòng)，齊心協(xié)力學(xué)生的生活除了我們共在的校園，另一個(gè)場(chǎng)所就是每個(gè)人的家庭。在中華世紀(jì)城工作之后，我更認(rèn)識(shí)到家園工作的重要性、服務(wù)性、親和性，努力使家校聯(lián)系經(jīng)?；崆榛?、貼心化。開(kāi)學(xué)至今，我們每天堅(jiān)持與4—6名