【正文】 增加和教師整體核心競爭力的提高，如何關(guān)注教師的業(yè)務(wù)發(fā)展的不均衡，關(guān)注新教師的業(yè)務(wù)成長，主題背景下的集體數(shù)教育活動如何更好的為幼兒生活服務(wù)？教師的提問，歸納提升要注意什么？我們的課程實(shí)施的內(nèi)涵建設(shè)和辦園特色也需不斷加強(qiáng)等等。幼兒園后勤人員按規(guī)定配置到位，通過培訓(xùn)、評比、考核，規(guī)范操作能力有明顯提高，全園教職員工共同努力，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在工作中，進(jìn)一步強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育理念，注重教育實(shí)踐反思，深化新課程實(shí)踐，組織教師積極開展多種形式的園本教研，研討主題背景下的集體數(shù)活動，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，不斷的提升了保教質(zhì)量。我們本著深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以重規(guī)范，求實(shí)效為主線，積極落實(shí)上海市幼兒園工作會議精神，實(shí)踐中注重以規(guī)劃、目標(biāo)引領(lǐng)教工，凝聚人心，發(fā)揮每個(gè)教工的工作積極性。新學(xué)期教學(xué)環(huán)境的裝飾整改。二月：2011年各項(xiàng)工作計(jì)劃，總結(jié)；教師新學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)工作總結(jié)的上交。下年一月：特色班成果展示會 ；做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作；教師做好年終總結(jié)。十一月：秋游活動；聽課評評活動；做好帶量食譜和伙食計(jì)劃；加強(qiáng)冬季幼兒的體育鍛煉，開展好戶外體育活動。十月：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展好大型活動；優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩，教師能手賽課活動；繼續(xù)完善課程評價(jià)體系，教師邊實(shí)踐邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；班級主題墻畫評比。九月：各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動；組織保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，整改工作流程；舉行幼兒園早操比賽；開好新學(xué)期家長會。充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源，建立“健康快車”網(wǎng)站，定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、不跟陌生人走等簡單的安全知識教育。作好消毒工作。3．預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。2．不斷提高幼兒保育質(zhì)量?！顚W(xué)習(xí)兒童膳食知識，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。5．幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計(jì)劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動中。請家長參加半日活動觀摩會，請專家為家長做知識講座等。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn)，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。如：到家中宣傳科學(xué)育兒知識，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。五、家園社區(qū)工作加大宣傳力度，塑造良好形象。抓好蒙氏教學(xué)的開展，特長課的開展，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。開展實(shí)質(zhì)性評價(jià)，引導(dǎo)教師注重過程性評價(jià)，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn)，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高重點(diǎn)工作：繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》，加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動；抓好蒙氏教學(xué)的提升，完善課程評價(jià)體系；重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用；全面提高教師素質(zhì)。此外，每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。① 加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。（1）利用培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動，采用蒙氏的特點(diǎn)，運(yùn)用蒙氏教學(xué)理念，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。樹立良好的園風(fēng)，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。5．加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。3．努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。各個(gè)班級對常規(guī)管理常抓不懈。將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。★做好五項(xiàng)工作：教學(xué)上突出蒙氏的特點(diǎn)，運(yùn)用蒙氏教學(xué)理念 *保育工作提高服務(wù)，確保幼兒在幼兒園生活好后勤部門做為前勤工作的堅(jiān)實(shí)后盾，完善健全各項(xiàng)工作制度：加強(qiáng)食堂部門的管理，建立伙委會，確保幼兒吃好、吃飽?！飿淞煞N理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念★構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。第一篇：2010—2011第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃夢圓幼兒園2010—2011第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃總指導(dǎo)思想：以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心，加強(qiáng)幼兒園管理，全面實(shí)施蒙氏加特長教育；把我園建設(shè)成為精品幼兒園。一、本學(xué)期工作目標(biāo)：★圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色?！飯?jiān)持四個(gè)盡：盡心、盡力、盡善、盡美。二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量 1．完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則。加強(qiáng)班級工作的管理力度。幼兒園出臺班主任管理職責(zé)，對管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎勵(lì)，強(qiáng)化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。4．力爭評上示范級幼兒園，爭取帶動其它幼兒園逐步發(fā)展。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。三、抓隊(duì)伍建設(shè)，促發(fā)展成長1． 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。2． 抓隊(duì)伍，促發(fā)展。（2）扎實(shí)開展以運(yùn)用蒙氏教學(xué)方法為特色一切教學(xué)活動（3）營造良好的研究氛圍。強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展。結(jié)合蒙氏教學(xué)的培訓(xùn)，教科研的需要，將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn)，掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間。課程評價(jià)。開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制。在科研方面，進(jìn)一步做好蒙氏課題的實(shí)踐與研究，完善蒙氏與園本課程的結(jié)合，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動,抓好特長教學(xué)，各項(xiàng)活動游戲化。積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，樹立“服務(wù)到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助，推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。如：召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。幼兒園在元旦期間，召開家園同樂會，4．幼兒園在每學(xué)期將舉辦家長半日活動開放，并請長參與幼兒園課程評價(jià)。六、衛(wèi)生保健1．不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫?！罴紡V益不斷增加花色品種，爭求各方面的意見，不斷改進(jìn)食譜。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中、對幼兒護(hù)理盡心等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。4．幼兒健康教育。5．建立健康快車網(wǎng)站。七、每月重點(diǎn)安排：八月底：制定各類計(jì)劃；全園環(huán)境創(chuàng)設(shè) ；3園本培訓(xùn)。布置好家園攔。建立體弱幼兒的管理檔案組織幼兒健康體檢。十二月：作好“元旦”、“圣誕”節(jié)活動的策劃、編排、落實(shí)工作；課題交流的培訓(xùn)；冬季保健知識宣傳；4．各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩?！按汗?jié)”慶祝活動。檔案的整理歸檔。夢圓幼兒園第二篇：2010第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃2010年第二學(xué)期園務(wù)計(jì)劃一、情況分析：上學(xué)期我園在教育局各部門的關(guān)心支持下，在園長、教工的共同努力下，幼兒園不斷健康持續(xù)的發(fā)展。成績：管理上注重依法辦園，以德立園。同時(shí)，本學(xué)期我園深入開展“幼兒安全自護(hù)教育”園本特色課程研究，關(guān)注課程目標(biāo)，將其有目的的滲透在幼兒的一日活動中，通過共同設(shè)計(jì)，共同研討，共同完善，資源整合等，使特色課程的內(nèi)涵逐步豐滿，真正提高幼兒的自我保護(hù)能力，促其安全健康、自信快樂、和諧發(fā)展。不足：幼兒園各方面工作雖然取得了一定的成效，但仍有許多不足?；谏鲜鰡栴}，我們要認(rèn)清幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，科學(xué)分析我們的發(fā)展定位，加強(qiáng)基礎(chǔ)調(diào)研，通過對三年發(fā)展規(guī)劃落實(shí)一年來的成效分析，進(jìn)一步把脈診斷，發(fā)現(xiàn)問題，突破問題，繼續(xù)形成適合本園未來發(fā)展的辦園規(guī)劃，以規(guī)劃為引領(lǐng)，目標(biāo)為驅(qū)動，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)全員教工為實(shí)現(xiàn)幼兒園新一輪發(fā)展盡義務(wù)，盡責(zé)任，以高度的熱情和信心，不斷發(fā)展的專業(yè)能力，促進(jìn)幼兒園辦園品質(zhì)的進(jìn)一步提升。堅(jiān)持以人，以發(fā)展為主題，以深化改革、師德進(jìn)步為動力，重內(nèi)涵，謀特色，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，辦普陀人民滿意的教育，努力打造金海螺品牌。措施：園長加強(qiáng)自學(xué)，堅(jiān)決做到依法辦園，管理責(zé)任到人，采用執(zhí)行計(jì)劃→落實(shí)→檢查→反饋的運(yùn)行方式發(fā)揮管理的最大效力。加強(qiáng)校園文化和精神文明建設(shè)，通過講師德、鋳師魂活動，營造良好的育人環(huán)境，彰顯人文校園，精彩課堂，積極營造民主開發(fā)的教學(xué)氛圍、以人為本的育人環(huán)境、健康和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好校園文化與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)幼兒園現(xiàn)代制度建設(shè)。加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的心里素質(zhì)和工作能力，以質(zhì)量為重心，重視有效的過程管理，相互溝通，統(tǒng)一思想，形成合力加強(qiáng)民主管理，提高教職員工的主人翁意識，提高教職員工參與園務(wù)管理的積極性，加強(qiáng)組室文化建設(shè)，以組室發(fā)展促園所發(fā)展加強(qiáng)教師自我管理意識，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念、出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)加強(qiáng)民管會過程化管理，注重教職工自評互評，使幼兒園形成了良好的競爭機(jī)制。加強(qiáng)后勤工作管理，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法實(shí)行規(guī)范操作，積極配合一線教師，保健教師要規(guī)范開展各項(xiàng)健康保健工作，規(guī)范保健資料的歸檔積累，形成長效的衛(wèi)生保健機(jī)制。（二）隊(duì)伍建設(shè) 目標(biāo)：分析教師隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，以新三年發(fā)展規(guī)劃師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)為引領(lǐng)，鼓勵(lì)教職員工參與高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，提高教師專業(yè)理論水平與實(shí)踐能力，激勵(lì)教師努力對自己的專業(yè)發(fā)展有一個(gè)合理的規(guī)劃。措施：堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首