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高都中心小學(xué)師德教育月活動實施方案-展示頁

2024-11-05 04:38本頁面
  

【正文】 研究新時期師德教育的新形勢、新特點、新要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德教育的新途徑、新舉措,把師德建設(shè)活動引向深入。常抓不懈。重點查處體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、亂辦班、亂補課、以教謀私、賭博、酗酒、行為不檢點等有違師德的行為。嚴(yán)格考核。精心組織。為切實加強對師德教育月活動的領(lǐng)導(dǎo),我處成立由韓奎田校長任組長,尚學(xué)恒任副組長,王書平、徐守都、鄭桂棟、劉飛現(xiàn)、趙英民、李廣寧、張培超等同志為成員的全處師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育工會,具體負(fù)責(zé)活動的組織實施、督辦和檢查。以“愛與責(zé)任”為主題,開展師德演講比賽活動,把師德教育月活動推向高潮,達到人人參與演講,個個受到教育的目的。方案要突出整改重點,確定整改時限,明確整改責(zé)任,強化整改措施,及時開展師德專項整治活動,不斷提高教師師德水平?!案摹?,就是整改問題。通過開展評、樹活動,廣泛宣傳師德建設(shè)中的先進典型經(jīng)驗和先進事跡,充分發(fā)揮師德模范的示范作用,使廣大教師學(xué)有榜樣,趕有方向?!皹洹?,就是樹立典型。評議工作由學(xué)校工會牽頭,學(xué)校有關(guān)科室配合,根據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范評議表》,評出學(xué)生最滿意教師,評議結(jié)果載入師德檔案,并作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、實施績效工資等的重要依據(jù)?!霸u”,就是民主評議。(1)在教育思想方面,查有沒有違背教育方針、政策的言行;(2)在對待學(xué)生方面,查是否能夠做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生;(3)在教育教學(xué)活動中,查有沒有不備課上課、無教案上課、批改作業(yè)不認(rèn)真、馬虎從教等誤人子弟的現(xiàn)象;(4)在工作方法上,查有沒有體罰、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生或言語粗魯、方法簡單粗暴等有損教師形象的現(xiàn)象;(5)在教學(xué)評價中,查有沒有公開排列過學(xué)生考試成績、名次或按學(xué)習(xí)成績排列座位或歧視學(xué)生的行為;(6)在思想道德方面,查有沒有從教不廉、接受學(xué)生家長的宴請或財物、向?qū)W生推銷資料、亂收費用、違規(guī)補課、有償家教等不良行為;(7)在日常生活中,查有沒有做到文明禮貌、衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、作風(fēng)正派;(8)在社會活動中,查有沒有賭博、酗酒、行為不檢點等違法違紀(jì)和違反社會公德的行為。各學(xué)校要通過召開學(xué)生、家長及教師座談會等形式,查找本地本校教師師德中存在的突出問題;每名教師要對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺個人師德問題,深刻反思個人從教以來的師德行為。通過舉辦學(xué)習(xí)心得交流、優(yōu)秀教師事跡報告等形式,確保學(xué)習(xí)活動效果,力爭實現(xiàn)學(xué)習(xí)動員全覆蓋。以抗震救災(zāi)英雄為榜樣,把教書育人作為教師的神圣職責(zé)。一是組織教師學(xué)習(xí)教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育法律法規(guī),進一步增強廣大教師的責(zé)任意識,明確教師應(yīng)當(dāng)遵守的法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立崇高的職業(yè)理想,自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。(一)第一階段:開展“學(xué)”、“查”活動(9月1日-10日)。三、活動時間2009年9月1日30 日。第一篇:高都中心小學(xué)師德教育月活動實施方案高都中心小學(xué)師德教育月活動實施方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心,以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設(shè)制度為重點,以國慶60周年為契機,進一步加強和改進師德建設(shè),提高教師師德素養(yǎng),努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊伍。二、活動主題弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,做人民滿意的教師。四、方法步驟整個活動分三個階段進行,突出抓好“學(xué)、查、評、樹、改、講”六個環(huán)節(jié),做到環(huán)環(huán)緊扣,環(huán)環(huán)落實?!皩W(xué)”,就是學(xué)習(xí)提高。二是學(xué)習(xí)“教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄集體”和“教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄”的事跡,學(xué)習(xí)他們臨危不懼、舍生忘死、保護學(xué)生的獻身精神,愛崗敬業(yè)、堅守崗位、忠于職守的奉獻精神。三是學(xué)習(xí)師德模范先進事跡,重點學(xué)習(xí)我處近年來的十佳師德標(biāo)兵、十佳班主任、十佳德育工作者的先進事跡,學(xué)習(xí)他們教書育人、為人師表、鉆研業(yè)務(wù)、改革創(chuàng)新的敬業(yè)精神。“查”,就是查擺問題。查擺問題要從以下八個方面進行自我剖析,分析問題產(chǎn)生的原因。(二)第二階段:開展“評”、“樹”活動(9月11日-20日)。各學(xué)校要以年級或教研組為單位,組織學(xué)生開展評議任課教師的活動。學(xué)校要設(shè)立師德問題舉報箱和投訴電話(投訴電話:8571131)。在師德教育月活動中,注重培育典型,總結(jié)先進經(jīng)驗,樹立學(xué)習(xí)榜樣,層層評選推薦“學(xué)生最滿意教師”。(三)第三階段:開展“改”、“講”活動(9月21日-30日)。根據(jù)師德建設(shè)工作實際,針對師德建設(shè)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),制定切實可行的學(xué)校及教師個人師德整改方案?!爸v”,就是演講競賽。五、工作措施加強領(lǐng)導(dǎo)。我處各學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),周密安排,嚴(yán)格實施,把活動落實到每一個教職工。我處各學(xué)校要緊緊圍繞活動主題,緊密聯(lián)系教育工作實際和教師隊伍的現(xiàn)狀,制定師德教育月活動方案,堅持把開展師德教育月活動與正在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合,與辦人民滿意教育相結(jié)合,與加強教師隊伍建設(shè)相結(jié)合,精心設(shè)計好載體,做到目標(biāo)明確,重點突出,措施具體,教育引導(dǎo)教職工力行師德規(guī)范,做人民滿意的教師。要進一步建立和完善教師職業(yè)道德考核辦法,嚴(yán)格落實師德“一票
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