【正文】 紀(jì)律差 團(tuán)結(jié)合作力量大 真理！大家都來(lái)學(xué)自護(hù) 幸福生活伴左右 健康生命最難得（合）最難得！主持人甲：他們的表演很精彩。我想告訴大家的是我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)自我保護(hù)，以免我們的生命安全受到傷害。打119電話時(shí)要說(shuō)清著火地點(diǎn)，火勢(shì)大小，不能沒(méi)說(shuō)清楚就掛電話。電視機(jī)著火時(shí)要用滅火器或沙子滅火，不能用水或扇子。哎，可憐的乙！這邊，媽媽聽(tīng)到小冒的喊聲，猜想可能是家里著了火，于是撥打了119。）甲：剛說(shuō)完，乙就把電話扣了，還以為這樣就行了呢！“叮鈴鈴??”電話又響了，小冒拿起電話，原來(lái)是媽媽。乙：“媽媽”甲：可能由于平時(shí)小冒看電視看得太多，叫著叫著競(jìng)說(shuō)起了廣告詞“媽?zhuān)娫挕←?，電話”小冒一下子站起?lái)，對(duì)，她想起了119電話。乙：邊扇邊嘀咕“??對(duì)了一水克火！”（慌張的樣子）甲：乙急忙錄找起一件東西來(lái)，那是什么呢？突然，她眼前一亮，定睛一看，那是什么？——“盆”小冒拿起盆盛了一盆水就往電視機(jī)一澆。乙：（這一看不要緊，把他的臉色都嚇變了）：“哎呀，著火了！”甲：說(shuō)著，想也沒(méi)想，拿起她的“芭蕉扇”就狂扇。乙：（邊聽(tīng)甲敘述邊做動(dòng)作）甲：小冒呆住了，忙去尋找她的冰淇淋這才發(fā)現(xiàn)，冰淇淋掉在了電視的后箱，還發(fā)出一陣“咝咝”的聲音。乙：“孫悟空加油！”甲：就在最關(guān)鍵的時(shí)刻，孫悟空使出了他的絕招——筋斗云，到天庭去求援去了。而接下來(lái)這個(gè)故事則是給大家提供的反面教材，請(qǐng)大家認(rèn)真看，并找一找故事中有哪些錯(cuò)誤？火災(zāi)發(fā)生時(shí)人物：甲（敘述）乙（主人公）內(nèi)容：甲：署假的一天下午，乙獨(dú)自一人在家邊吃冰淇淋邊看《西游記》。甲乙丙合：讓我們生活更加美好。甲：（一下倒地，舌頭伸出，不醒人事）乙：（打120）甲乙丙：（上臺(tái)）甲：同學(xué)們，以后不要用濕手關(guān)電燈！乙：觸電后一定用絕緣體。（裝出沒(méi)有事很正常的樣子）?。∮|電了?。@訝，緊張。乙：小甲，你是不是打球練癡迷了？（雙手掐腰，裝出生氣的樣子）。丙：這時(shí)，球賽開(kāi)始了。丙：甲還在做著那個(gè)他認(rèn)為超級(jí)帥的投籃動(dòng)作。于是來(lái)到水池邊，把袖子一拉，打開(kāi)水管，洗了洗手和臉。甲：今天的球打得真爽！剛才的那個(gè)投籃動(dòng)作簡(jiǎn)直比喬丹的動(dòng)作還帥。當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)撥打什么電話號(hào)碼？ 當(dāng)你遇到有人受重傷時(shí)，你應(yīng)撥打什么電話號(hào)碼？ 當(dāng)你看到有歹徒行兇時(shí)，你應(yīng)該撥打 什么電話號(hào)碼？主持人乙：看來(lái)同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)啊！可光說(shuō)不練、紙上談兵可不行。（B）滅火器直接對(duì)著熒光屏滅火。（C）趕快奔跑，借助風(fēng)力吹滅身上火苗。當(dāng)身上衣服著火時(shí)，立即采取的正確滅火方法是什么？（）（A）用手拍打火苗，盡快撕脫衣服。坐在火車(chē)上，對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂(lè)，你覺(jué)得哪種做法最妥當(dāng)？（）（A）向他表示感謝，但不接受他的可樂(lè)（B）接過(guò)可樂(lè)，并說(shuō)聲“謝謝”（C）不吭聲、保持沉默。（B）食品已變質(zhì)，絕對(duì)不能吃。（C）抹上豆?jié){或食用油。下面是選擇題：年滿多少周歲才能騎自行車(chē)上路嗎？（）（A）10周歲（B）12周歲（C）14周歲在家遇到燙傷，馬上要做的第一件事是什么？（）（A）將燙起的水泡挑破。運(yùn)動(dòng)后不要喝大量白開(kāi)水，更不應(yīng)該暴食冷飲，而需要多喝鹽開(kāi)水。他說(shuō)：“我是冠軍，用不著擔(dān)心的?；加屑膊』蛏眢w不適時(shí)，只要自己注意點(diǎn)，是可以參加緊張劇烈的體育活動(dòng)的。曉斌在宿舍里經(jīng)常從一張床上跳到另一張床上，他說(shuō)這能鍛煉身體。未經(jīng)同意站起來(lái)回答者視為無(wú)效。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識(shí)。下面我們請(qǐng)欣賞吳春梅同學(xué)給大家?guī)?lái)的演講《珍愛(ài)生命，安全伴我隨我》。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。的確，安全之于生命，如光芒于太陽(yáng)。讓我們?cè)賮?lái)看一組圖片。所以我們應(yīng)該小心呵護(hù)我們的生命。合： 2009級(jí)2班 “讓安全與生命同行”主題班會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ恼疲┲鞒秩艘遥鹤屛覀兿葋?lái)看一組跟生命有關(guān)的畫(huà)面。三、活動(dòng)過(guò)程：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家好！主持人甲：新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。第一篇：讓安全與生命同行(初三8班)讓安全與生命同行“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”主題班會(huì)初三8班 陸豪老師教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2．用朗誦、知識(shí)競(jìng)答、情景劇、三句半等形式讓學(xué)生加深對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備收集資料；排練節(jié)目；多媒體電腦及課件等。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我們關(guān)注過(guò)這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎？今天,讓我們來(lái)關(guān)注我們的生命，關(guān)注安全。（多媒體展示圖片）主持人甲：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想嗎？（請(qǐng)學(xué)生談感受：生命來(lái)之不易，生命是美好的?。┲鞒秩艘遥荷侨绱说拿篮?，我們的出生是父母生命的延續(xù)。但生命又是那樣的脆弱。（出示一組災(zāi)難圖片）主持人甲：我想同學(xué)們看了這些圖片后，一定認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，是我們崇高的使命。[同學(xué)演講，背景音樂(lè)為《祝你平安》] 主持人甲：安全既然如此的重要，為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)，我們精心籌備了這次主題班會(huì)?，F(xiàn)在我們就來(lái)考考大家！答對(duì)了有獎(jiǎng)喔！現(xiàn)在我交代一下答題規(guī)則：舉手后經(jīng)主持人同意方可站起來(lái)回答。如果前面的同學(xué)答錯(cuò)，同學(xué)們可繼續(xù)回答！首先是判斷題：（主持人每人一題交叉提問(wèn)）家里用的一次性打火機(jī)不會(huì)引起爆炸。抽煙是一種時(shí)尚，青少年學(xué)生不在校時(shí)可以適當(dāng)抽一些。蕭軍因?yàn)樵趯W(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴?！斌w育運(yùn)動(dòng)中，如果安排的不科學(xué)，可能會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷，如跑步，常會(huì)發(fā)生踝關(guān)節(jié)、腰關(guān)節(jié)扭傷及軟組織損傷。行人須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠馬路邊上行走。（B）用自來(lái)水沖燙傷部位降溫。發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么？()（A）多喝開(kāi)水（B）找解毒藥（C）催吐未開(kāi)啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品，如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象，你的判斷是什么？()（A）食品裝得太多了。（C）食品發(fā)酵了，但還可以吃。以下放學(xué)路上的哪種行為最有可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)？（）（A）看熱鬧（B）為問(wèn)路的陌生人指路（C）和同學(xué)一起回家。（B）就地打滾壓滅身上火苗。家中電視機(jī)著火了，錯(cuò)誤的做法是什么？（）（A）迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。（C）用水滅火。所謂“紙上得來(lái)終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！主持人乙：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)?。ê希耗M表演！主持人甲：首先請(qǐng)看《觸電之后》觸電之后人物：甲（觸電者）乙方：（救援）丙：（敘述）內(nèi)容：丙：星期六的一天，乙去甲家看NBA，甲剛從學(xué)校打完球回來(lái)。（一副自我陶醉的神情）丙：天很熱，甲想洗把臉。甲：（一邊聽(tīng)丙說(shuō)一邊做動(dòng)作）。甲：看我的宇宙超級(jí)無(wú)敵扣籃關(guān)電燈?。ㄕf(shuō)完按下電燈開(kāi)關(guān)就不動(dòng)了）。乙：甲，甲，球賽開(kāi)始了（轉(zhuǎn)了半天才看到）。過(guò)了一會(huì)兒，還不見(jiàn)甲動(dòng)，于是乙想：乙：是不是觸電了？唉，觸電了。）觸電了怎么辦？怎么辦？（用手抓頭皮）冷靜，冷靜！對(duì)了，老師說(shuō)過(guò)，用絕緣體！丙：于是，乙拿來(lái)一根板凳，把甲手弄開(kāi)。丙：讓我們遠(yuǎn)離電源，告別觸電。（鞠躬下臺(tái)）主持人乙：這個(gè)故事告訴了我們?nèi)绾胃姶蚪坏啦攀前踩?。電視里孫悟空和妖怪打得難分難解。小冒激動(dòng)地走到電視機(jī)前，學(xué)著孫悟空的筋斗云，可一不小心，把他手中的冰淇淋掉了下來(lái)。小冒剛要伸手去拿，只聽(tīng)“啪”的一聲，電視機(jī)冒出了一竄鮮紅的火苗，小冒嚇壞了，忙躲到椅子后面，過(guò)了好半天才露出眼睛看了上眼?？墒乔榉堑靡眩鹪缴仍酱?。乙：（做端水、澆水的動(dòng)作）甲：“嘩”電視機(jī)一下子炸了，火勢(shì)更旺了，蔓延著，把地板、沙發(fā)都燒著了，小冒嚇呆了，她沒(méi)有想到會(huì)這樣？此時(shí)的她躲在腳落里，哭天喊地地叫媽媽。乙：（站起來(lái)，走到電話機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撥了119）“喂，小麗呀！不不不，警察叔叔呀，我家著火了！”（說(shuō)完就掛了電話。乙： “媽媽?zhuān)奂抑??著！”甲：剛說(shuō)完“著”電話線就被燃著了。終于，消防叔叔和鄰居們把小冒給救了出來(lái)?。滓乙黄鹁瞎?，下臺(tái)）剛才這個(gè)故事里的錯(cuò)誤，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？（請(qǐng)同學(xué)指出錯(cuò)誤）以上有4處錯(cuò)誤 分別是：發(fā)現(xiàn)電視機(jī)著火要切斷電源，不能輕易觸摸。遇事不能慌張，要冷靜、鎮(zhèn)定。主持人甲：看來(lái)這兩個(gè)事故，相信大家都有不少的收獲?，F(xiàn)在讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞三句半《中學(xué)生要自護(hù)》。好了，同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，你們有收獲嗎？那就請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧?。▽W(xué)生談體會(huì)）主持人乙：同學(xué)