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讓生命與愛(ài)同行-展示頁(yè)

2024-11-15 06:32本頁(yè)面
  

【正文】 ,每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“責(zé)任”來(lái)答復(fù)生命。任,相信、信賴(lài)、信任、使用、給予職務(wù)。作為當(dāng)代中國(guó)青年,作為發(fā)展中的京滬高速青年員工,我們的回答是什么呢?是努力多掙錢(qián),盡情享受生活?還是通過(guò)個(gè)人奮斗,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?這樣的生命有意義嗎?我的回答是:生命的意義在于安全,企業(yè)賦予我們青年的嶄新使命。本課不足之處是有的同學(xué)收集的安全隱患信息歸類(lèi)不是很清晰,對(duì)有些防范措施講解過(guò)于簡(jiǎn)單,案例不夠充分。我們應(yīng)這樣度過(guò):不因虛度年華而悔恨,不因安全意識(shí)淡漠而悲傷。【學(xué)生集體宣誓】我是一名西中學(xué)子,為了保證自身安全,我莊嚴(yán)宣誓:在校期間,遵守校規(guī)校紀(jì),不打架斗毆,不擅自離校;遵守交通規(guī)則,不騎機(jī)動(dòng)車(chē),不坐違章車(chē)輛;防止溺水事故,不到河塘池庫(kù)逗留,不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍;聽(tīng)從老師指導(dǎo),提高自護(hù)自救能力,爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法,重視安全,健康成長(zhǎng)的好學(xué)生。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了_____________________________,也懂得了____________ ___________________________,我打算在以后的學(xué)習(xí)生活中這樣做:_________________ ___________________________________。意外險(xiǎn)情,我也從容。⑨ 隱患九:校園工地安全溫馨提示:■不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場(chǎng)?!鰧?shí)驗(yàn)課時(shí),聽(tīng)從老師的指導(dǎo),嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作?!黾皶r(shí)向老師匯報(bào),及時(shí)化解?!鲆獡Q位思考,善于站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題?!霾缓蜕鐣?huì)閑散人員往來(lái)。校外租房生:■按時(shí)回家,結(jié)伴而行?!霾粚⑼馊藥雽嬍易∷?。2不將危險(xiǎn)物品帶入寢室,如打火機(jī)、火柴。■不靠近深水的河塘池庫(kù)?!錾眢w下沉?xí)r,可將手掌向下壓。⑤ 隱患五:溺水事故溫馨提示:■不要慌張,借助漂浮物靠岸或向周?chē)撕艟取!霾辉隈R路上嬉戲打鬧。④ 隱患四:交通安全溫馨提示:■走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道。■不要購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物?!龌顒?dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,不推推搡搡?!龌顒?dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)?!霾粨頂D,避開(kāi)人流高峰?!?不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶?!?在人多的地方一定要扶好欄桿。排除隱患,我在行動(dòng)。① 湖南校園踩踏事件② 學(xué)生討論交流談體會(huì)③ 小結(jié):你說(shuō)我說(shuō),話(huà)說(shuō)安全。四、教學(xué)過(guò)程:話(huà)題導(dǎo)入:我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們能否健康成長(zhǎng)直接關(guān)系到國(guó)家的未來(lái),民族的振興。二、教學(xué)重點(diǎn):了解學(xué)校安全隱患,掌握防范措施。②通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。平時(shí),回想起生活中的細(xì)節(jié),洗衣、做飯、家務(wù)大都是父母來(lái)承擔(dān),我在心安理得的享受著父母為我創(chuàng)造的一切,有時(shí)不如意還會(huì)任性調(diào)皮,更別說(shuō)具體為父母做些什么事了。父母給予了我們生命,對(duì)我們有生育之恩,哺育之恩,養(yǎng)育之恩,教育之恩,演講者也告訴我們,我們年幼時(shí)會(huì)喝掉母親的800斤的乳汁!那滴滴乳汁分明是媽媽的滴滴鮮血凝結(jié)而成啊!隨著我們的長(zhǎng)大,父母會(huì)漸漸老去,那新添的白發(fā)不就是飽含著辛苦的養(yǎng)育之恩嗎?母愛(ài)似海,父愛(ài)如山,恩情如天烏鴉尚知反哺,我們難道不應(yīng)該孝順父母嗎?人們都說(shuō)“百善孝為先”,《弟子規(guī)》中也說(shuō)道“泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文??墒敲\(yùn)卻與她開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑,她不幸得了不治之癥,她堅(jiān)持著給學(xué)生上完了最后一課——《為中華之崛起而讀書(shū)》。還給我們例舉了諸多老師的動(dòng)人故事:最令我感動(dòng)的是大學(xué)生李婧的的故事。第一篇:讓生命與愛(ài)同行“讓生命與愛(ài)同行”感恩教育觀后感今天學(xué)校邀請(qǐng)了一位教育演講家佐文給全體師生及家長(zhǎng)做了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演講,他的演講使全場(chǎng)的人都淚流滿(mǎn)面,他給我們帶來(lái)了巨大的心靈震撼。這位演講家首先告訴了我們老師的教育對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。李婧作為一名青年志愿者來(lái)到偏僻的山區(qū)當(dāng)老師,由于條件特別艱苦,她一度曾經(jīng)想離開(kāi),但是天真無(wú)邪的學(xué)生們的求知的眼神讓她堅(jiān)持留了下來(lái)。這位平凡而又偉大的老師,在生命的最后時(shí)刻還心系著學(xué)校,心系著學(xué)生,當(dāng)我們?nèi)w同學(xué)都向老師深情地喊了十遍“老師,您辛苦了!”時(shí),我們個(gè)個(gè)都淚流滿(mǎn)面,管老師將我們緊緊擁抱在懷中,我們就像一只只依偎在母親懷中的小鳥(niǎo),老師如此溫柔,如此親切,我的心中涌起一股暖流,我從心底呼喊著:“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您”!在這個(gè)世界上,我們最應(yīng)感謝的還有誰(shuí)?無(wú)疑就是父母了?!彼?,孝乃人之本也。佐文老師的話(huà)點(diǎn)醒了我,“子欲養(yǎng)而親不待”,與其到時(shí)后悔,不如從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓一杯清茶、一份家務(wù)、幾下輕柔的按摩、幾句貼心的話(huà)語(yǔ)代表我感恩父母、孝順父母的心意,讓實(shí)際的行動(dòng)成為“爸爸,媽媽我愛(ài)你”最好的詮釋?zhuān)÷?tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!佐文老師的演講感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我要謝謝他,因?yàn)樗翊猴L(fēng),將感恩之理吹進(jìn)了我們的心田,他像陽(yáng)光,使我們心中懵懂的感恩之情變得鮮明!同時(shí)在這里,我更要大聲的說(shuō):“感謝老師!感謝父母!感謝所有愛(ài)我們的人,我也愛(ài)你們”!第二篇:讓安全與生命同行讓安全與生命同行【教學(xué)設(shè)計(jì)】丹鳳縣西河中學(xué)張富田一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:①了解校園安全隱患,掌握必要的安全自救知識(shí),防患于未然。過(guò)程與方法: 情境體驗(yàn)法,討論歸納法情感態(tài)度價(jià)值觀:樹(shù)立珍愛(ài)生命,安全第一的意識(shí),學(xué)會(huì)自救。三、教學(xué)難點(diǎn):了解我們身邊的安全隱患,初步掌握自我保護(hù)的技能??墒牵覀兘?jīng)常聽(tīng)到同齡人永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)多彩多姿的世界的噩耗,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否意識(shí)到安全就在我們身邊?我們的生命與安全同行?觀看視頻,感悟安全。① 目前,我們校園存在哪些安全隱患?(組內(nèi)交流)② 面對(duì)這些安全隱患,你是如何防范的?③ 展示我校的有關(guān)圖片,分析我校存在的安全隱患。① 隱患一:上下樓梯安全溫馨提示:■不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑?!稣?duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離?!錾舷聵强坑倚?。② 隱患二:課間活動(dòng)安全溫馨提示:■室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。■活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做眼保健操等。③ 隱患三:食品安全溫馨提示:■不吃“三無(wú)”食品、過(guò)期食品及校外攤點(diǎn)食品。■不吃油反復(fù)使用的油炸食品。■不搭無(wú)證無(wú)照的違章車(chē),農(nóng)用車(chē)?!鲎袷亟煌ㄒ?guī)則,做到紅燈停綠燈行?!龇潘扇?,讓身體漂浮在水面上,等待救援?!鋈绻谒型蝗怀榻?,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。⑥ 隱患六:校內(nèi)住宿生和校外租房生安全校內(nèi)住宿生:■服從宿管人員的指導(dǎo),按時(shí)作息?!霾辉趯嬍覂?nèi)私接電源?!鲆3质覂?nèi)清潔、干燥?!鲎⒁庾∷薜氐陌踩?,道路交通的安全。⑦ 隱患七:學(xué)生間的矛盾糾紛溫馨提示:■要正確對(duì)待和解決矛盾,珍惜同學(xué)友誼?!鰧捜菟?,以禮相待。⑧ 隱患八:刀具危險(xiǎn)品及實(shí)驗(yàn)器材安全溫馨提示:■不許攜帶刀具及危險(xiǎn)物品。■不接觸有毒、有害、易燃易爆等危險(xiǎn)物品?!銎鹬?、裝卸、吊運(yùn)設(shè)備時(shí),不在下面站立、通行和玩耍。①發(fā)生火災(zāi)時(shí),我應(yīng)該:____________________________________
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