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正文內(nèi)容

讓安全與生命同行(初三8班)5篇(專業(yè)版)

  

【正文】 我所居住的地區(qū)街道并不寬敞,但來(lái)往的車輛卻很多,行人也熙熙攘攘地穿梭于街道中,一派繁榮熱鬧的景象。比如,在游戲活動(dòng)中,孩子既能鍛煉自己的勇氣,又能在活動(dòng)中悟理,使活動(dòng)真正收到實(shí)效。生拿出收集的交通標(biāo)志,在小組上熱烈地交流著,教師巡回傾聽(tīng)學(xué)生的交流情況。生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋?,一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。各組選派代表匯報(bào)資料。我想告訴大家的是我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)自我保護(hù),以免我們的生命安全受到傷害。乙:(邊聽(tīng)甲敘述邊做動(dòng)作)甲:小冒呆住了,忙去尋找她的冰淇淋這才發(fā)現(xiàn),冰淇淋掉在了電視的后箱,還發(fā)出一陣“咝咝”的聲音。丙:甲還在做著那個(gè)他認(rèn)為超級(jí)帥的投籃動(dòng)作。(B)食品已變質(zhì),絕對(duì)不能吃。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識(shí)。3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。有這種心態(tài),勢(shì)必會(huì)再造成遇到矛盾繞道走,遇到問(wèn)題回避走等不良現(xiàn)象。安全責(zé)任,重在落實(shí)明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任是安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵,胡錦濤指出:“明確責(zé)任,落實(shí)責(zé)任是加強(qiáng)安全生產(chǎn)的根本途徑”。本課不足之處是有的同學(xué)收集的安全隱患信息歸類不是很清晰,對(duì)有些防范措施講解過(guò)于簡(jiǎn)單,案例不夠充分?!鲆獡Q位思考,善于站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題?!霾辉隈R路上嬉戲打鬧。排除隱患,我在行動(dòng)。主持人甲:看來(lái)這兩個(gè)事故,相信大家都有不少的收獲。小冒激動(dòng)地走到電視機(jī)前,學(xué)著孫悟空的筋斗云,可一不小心,把他手中的冰淇淋掉了下來(lái)。甲:(一邊聽(tīng)丙說(shuō)一邊做動(dòng)作)。發(fā)現(xiàn)食物中毒后,自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么?()(A)多喝開(kāi)水(B)找解毒藥(C)催吐未開(kāi)啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品,如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象,你的判斷是什么?()(A)食品裝得太多了。[同學(xué)演講,背景音樂(lè)為《祝你平安》] 主持人甲:安全既然如此的重要,為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí),我們精心籌備了這次主題班會(huì)。2.用朗誦、知識(shí)競(jìng)答、情景劇、三句半等形式讓學(xué)生加深對(duì)生命的認(rèn)識(shí),并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。生活因平安而美好,生命因平安而精彩。下面是選擇題:年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?()(A)10周歲(B)12周歲(C)14周歲在家遇到燙傷,馬上要做的第一件事是什么?()(A)將燙起的水泡挑破。甲:今天的球打得真爽!剛才的那個(gè)投籃動(dòng)作簡(jiǎn)直比喬丹的動(dòng)作還帥。而接下來(lái)這個(gè)故事則是給大家提供的反面教材,請(qǐng)大家認(rèn)真看,并找一找故事中有哪些錯(cuò)誤?火災(zāi)發(fā)生時(shí)人物:甲(敘述)乙(主人公)內(nèi)容:甲:署假的一天下午,乙獨(dú)自一人在家邊吃冰淇淋邊看《西游記》。電視機(jī)著火時(shí)要用滅火器或沙子滅火,不能用水或扇子??墒?,我們經(jīng)常聽(tīng)到同齡人永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)多彩多姿的世界的噩耗,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否意識(shí)到安全就在我們身邊?我們的生命與安全同行?觀看視頻,感悟安全?!霾怀杂头磸?fù)使用的油炸食品?!鲎⒁庾∷薜氐陌踩?,道路交通的安全。宣誓人:_________結(jié)束語(yǔ):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!安全作為我們企業(yè)的基石,它是通往幸福生活的不可或缺的財(cái)富。真正做到誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)操作誰(shuí)知道職責(zé)。讓我們樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向,讓我們的青春融入祖國(guó)建設(shè)和京滬高速的強(qiáng)勁脈搏,我們的青春一定會(huì)放射出更加燦爛的光華。關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,是我們崇高的使命。(B)用自來(lái)水沖燙傷部位降溫。(一副自我陶醉的神情)丙:天很熱,甲想洗把臉。電視里孫悟空和妖怪打得難分難解。遇事不能慌張,要冷靜、鎮(zhèn)定??墒侨绻貌缓?,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。表演防火拍手歌:你拍一我拍一,消防安全數(shù)第一。師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。生2:我看見(jiàn)自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。師:孩子們,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?生1:這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。然后,又讓孩子在課堂上展示收集的交通標(biāo)志,加深了對(duì)這些交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí),同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。難道真的無(wú)法做到交通安全了嗎?非也,只要人人“心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生 ”; 只要人人“遵守交通法規(guī) 關(guān)愛(ài)生命旅程”;只要人人記得”實(shí)線虛線斑馬線 都是生命安全線”。安全隱患無(wú)處不在。第五篇:讓安全與生命同行讓安全與生命同行保爾(貼五星)(四)總結(jié)評(píng)獎(jiǎng) 反思:主題教育課是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,也是這次課改的最亮點(diǎn)。教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。)第二組匯報(bào)題目:火給人類帶來(lái)什么好處。好了,同學(xué)們,通過(guò)這次班會(huì),你們有收獲嗎?那就請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧?。▽W(xué)生談體會(huì))主持人乙:同學(xué)們的收獲可真不少哇!主持人甲:這次,我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園滿載而歸(全體學(xué)生齊說(shuō))!主持人乙:我們沒(méi)有理由隨便去摸電!主持人甲:我們不能隨隨便便下河游泳!主持人乙:上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!主持人甲:不罵人、不打架、不斗毆!主持人乙:認(rèn)真走好每一次路,上好每一節(jié)課??墒乔榉堑靡?,火越扇越大。乙:甲,甲,球賽開(kāi)始了(轉(zhuǎn)了半天才看到)。以下放學(xué)路上的哪種行為最有可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)?()(A)看熱鬧(B)為問(wèn)路的陌生人指路(C)和同學(xué)一起回家。如果前面的同學(xué)答錯(cuò),同學(xué)們可繼續(xù)回答!首先是判斷題:(主持人每人一題交叉提問(wèn))家里用的一次性打火機(jī)不會(huì)引起爆炸。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,我們關(guān)注過(guò)這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎?今天,讓我們來(lái)關(guān)注我們的生命,關(guān)注安全。安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時(shí)也直接影響著家庭的安危。意思是說(shuō),羊跑了再去修補(bǔ)羊圈,還不算晚。責(zé),求也,分內(nèi)應(yīng)做的事:責(zé)任、盡責(zé)、負(fù)責(zé)、職責(zé)、專責(zé)。⑧ 隱患八:刀具危險(xiǎn)品及實(shí)驗(yàn)器材安全溫馨提示:■不許攜帶刀具及危險(xiǎn)物品。■放松全身,讓身體漂浮在水面上,等待救援。■整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。掌聲拍得震天響 聽(tīng)我來(lái)把新事講 千萬(wàn)注意別走神 快講!中學(xué)生要知道 學(xué)習(xí)知識(shí)很重要 自我保護(hù)不可少 重要!健康成長(zhǎng)第一條 知法用法最重要 運(yùn)用方法保自己 高招!夏天中暑別急燥 清涼油擦別忘了 再用涼水輕輕噴 有效!如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫 再用醬油、牙膏涂 記?。∩ぷ硬磺杀淮淘?不要硬用飯塊壓 喝上一口加水的醋 行??!觀看電視學(xué)問(wèn)大 預(yù)防輻射2米8 少吃零食防肥胖 鍛煉!我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門 陌生人兒要想進(jìn) 沒(méi)門!遇到壞人別害怕 冷靜思考動(dòng)腦筋 呼救報(bào)警打電話 別怕!咱是社會(huì)小主人 應(yīng)急電話全記下 火警匪警和急救 別望了!健康成長(zhǎng)靠大家 自由渙散紀(jì)律差 團(tuán)結(jié)合作力量大 真理!大家都來(lái)學(xué)自護(hù) 幸福生活伴左右 健康生命最難得(合)最難得!主持人甲:他們的表演很精彩。乙:(這一看不要緊,把他的臉色都嚇變了):“哎呀,著火了!”甲:說(shuō)著,想也沒(méi)想,拿起她的“芭蕉扇”就狂扇。丙:這時(shí),球賽開(kāi)始了。坐在火車上,對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂(lè),你覺(jué)得哪種做法最妥當(dāng)?()(A)向他表示感謝,但不接受他的可樂(lè)(B)接過(guò)可樂(lè),并說(shuō)聲“謝謝”(C)不吭聲、保持沉默。未經(jīng)同意站起來(lái)回答者視為無(wú)效。三、活動(dòng)過(guò)程:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 合:大家好!主持人甲:新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。(出示一組災(zāi)難圖片)主持人甲:我想同學(xué)們看了這些圖片后,一定認(rèn)識(shí)到了安全的重要性?!斌w育運(yùn)動(dòng)中,如果安排的不科學(xué),可能會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷,如跑步,常會(huì)發(fā)生踝關(guān)節(jié)、腰關(guān)節(jié)扭傷及軟組織損傷。(C)用水滅火。丙:讓我們遠(yuǎn)離電源,告別觸電。乙: “媽媽,咱家著??著!”甲:剛說(shuō)完“著”電話線就被燃著了。二、教學(xué)重點(diǎn):了解學(xué)校安全隱患,掌握防范措施?!龌顒?dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,不推推搡搡?!霾粚⑼馊藥雽嬍易∷蕖Mㄟ^(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了_____________________________,也懂得了____________ ___________________________,我打算在以后的學(xué)習(xí)生活中這樣做:_________________ ______________________
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