【正文】 組織討論，在討論中，我又是一次很好的學(xué)習(xí)。六、專研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平通過對20多位科學(xué)教師進行了培訓(xùn)，我自己的業(yè)務(wù)水平也提高了許多。要真正地孝順父母是讓父母安心歡喜。“地”培養(yǎng)熱愛故土的學(xué)生。在工作中我們應(yīng)該教會學(xué)生學(xué)會邱吉爾的成功秘訣“絕不放棄，絕不絕不放棄，絕不、絕不、絕不放棄。也就是在平時的工作中不小氣?！皻狻迸囵B(yǎng)大氣的學(xué)生?！熬迸囵B(yǎng)朝氣蓬勃的學(xué)生?！吧啤迸囵B(yǎng)有仁愛之心的學(xué)生。分別對這九個字進行解讀。五、教書育人治國我聽了牛教授的專題講座之后，我喜歡上了我自己，更喜歡我選擇的職業(yè)—教師。根據(jù)本次培訓(xùn)X主任說的：選題不要空、不要大，要實，就搞一個市級課題。積極參與課題研究?！岸且环N智慧，會是一種能力，真正地去做是一種境界”。俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路”，出去走一走，看一看，總能見到、學(xué)到、想到一些新鮮事物。提高的認識。必須學(xué)會調(diào)節(jié)我們自己，我們改變不了外部環(huán)境，但我們可以改變自己。這些現(xiàn)象的發(fā)生歸根在教育上。三、教育轉(zhuǎn)型當(dāng)今社會在發(fā)展，人類在進步，社會上隨之出現(xiàn)了一些不良的風(fēng)氣和現(xiàn)象。第十：只有用真心,用愛,用人格去面對你的生活，你的人生才會更精彩。第九：熱愛生命，每天吸收新的養(yǎng)料，每天要有不同的思維。第八：珍惜身邊的人，用語文明。第六：不論在任何條件下，自己不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，看不起你，你一定要相信你自己。為自己的每一次進步而開心。很多人都是由于羨慕別人，而始終把自己當(dāng)成旁觀者，越是這樣，越是會把自己掉進一個深淵。第三：遇到心情煩躁的情況的時候，你喝一杯白開水，放一首喜愛的輕音樂，閉眼，回味身邊的人與事，對新的未來可以慢慢的梳理，即是一種休息，也是一種冷靜的前進思考。把自我經(jīng)常歸零，每天都是新的起點，沒有年齡的限制，只要你對事物的欲望適當(dāng)?shù)慕档停瑫A得更多的求勝機會。二、怎樣調(diào)整自己的心態(tài)每個人都有一套屬于自我的生活理念，有的人生活的很快樂，有的人卻對生活出奇的失望，歸根結(jié)底是心態(tài)的問題。陽光般的心態(tài)，火一樣的熱情。人活得快樂，就必須要有一個好心態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)自己心態(tài)有所變化或者說有所低落時，不防告訴自己，好起來，會好起來的，一切都會好起來的。記住做任何事情一定要有積極的心態(tài)，一旦失去他，就會事與愿違，要學(xué)會調(diào)整心態(tài), 有良好的心態(tài)工作就會有方向，人只要不失去方向就不會失去自己。心態(tài)好，運氣就好。心態(tài)很重要，在遇到不開心和不如意的時候深深的吸一口氣，然后再吐出，讓自己放松一下，最后讓我們好好品味這一句話：“得意時淡然，失落時釋懷。如果你的心態(tài)不好的話，是需要好好的調(diào)節(jié)一下。培訓(xùn)時間雖然短暫，我個人的成長又向前跨了一大步。8月19日這天，聘請了市教局教研室XX主任對全體教師進行了成長培訓(xùn)—“教師的快速成長之路”；中國演講協(xié)會副秘書長、省政法委副書記、貴州大學(xué)法學(xué)院碩士生導(dǎo)師牛貴軍一場以“教書、育人、治國”為主題對我鎮(zhèn)近500名教師進行了培訓(xùn)。各位領(lǐng)導(dǎo)，年年歲歲花相似，歲歲年年生不同，在年復(fù)一年、日復(fù)一日的教育教學(xué)中，我們的學(xué)生在不斷地進步、發(fā)展與改變。在今后數(shù)學(xué)課堂中，引導(dǎo)學(xué)生注重數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)思想和實際生活經(jīng)驗，強調(diào)動手，提高學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。我們數(shù)學(xué)組緊緊圍繞“知識來源于生活、知識應(yīng)用于生活、知識服務(wù)于生活”的理念，構(gòu)建數(shù)學(xué)知識與生活應(yīng)用微課程，積極挖掘課程資源與生活實際的聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)以致用，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新意識。三、個人努力，微課程培訓(xùn)助推我專業(yè)提升。有過艱辛、有過驚喜、有過辛酸、有過回味、有過低落、有過自信，目標的實現(xiàn)是個人積極學(xué)習(xí)，學(xué)科組鼎力相助、新教育團隊傳帶幫扶、學(xué)校集體力量助推的結(jié)晶。在大比武活動中，我以氣勢如虹、無與倫比的自信和實力勇奪第一，有力展現(xiàn)了厲山中心學(xué)校濃厚的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)氛圍。教務(wù)處幾位領(lǐng)導(dǎo)再聽評、再打磨、再包裝。厲山中心學(xué)校校本培訓(xùn)，以打造三162學(xué)習(xí)型理想課堂為引擎，因地制宜，獨樹一格的構(gòu)建了教師專業(yè)素養(yǎng)提高工程的地方套餐。學(xué)校每周五新教育高峰論壇以“三說”活動為載體，讓參加培訓(xùn)的教師解讀新課標，說教材、說建議，把舞臺交給參加國培省陪的教師，讓教師展現(xiàn)自我的風(fēng)采和新課標理想，展示自我的才華和新教育理念，國培省陪為教師的專業(yè)成長增添了無窮的正能量。學(xué)校建立完備的培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報制度和培訓(xùn)學(xué)習(xí)評價體系，重過程，重時效。學(xué)校校長王成說：繼續(xù)教育，要交給教師一生有用的東西，要改變教師不良的行為習(xí)慣，要培養(yǎng)教師與時俱進的進取意識，要開拓教師獨樹一幟的創(chuàng)新精神。第一篇：繼教培訓(xùn)發(fā)言提綱“教師繼續(xù)教育”集中培訓(xùn)“送培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動交流、發(fā)言稿培訓(xùn)時間： 年 月 日 培訓(xùn)學(xué)科： 培訓(xùn)人員 培訓(xùn)內(nèi)容：授課課題學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流發(fā)言稿（或提綱）“教師繼續(xù)教育”集中培訓(xùn)“送培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會XX小學(xué)：第二篇：繼教發(fā)言材料[模版]繼續(xù)教育伴我成長厲山中心學(xué)校李愛萍尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好我是隨縣厲山中心學(xué)校數(shù)學(xué)教師李愛萍，很榮幸向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情、收獲及感受。一、領(lǐng)導(dǎo)給力，國培省陪開拓我專業(yè)視野。為此學(xué)校積極為教師專業(yè)成長搭建平臺，統(tǒng)籌安排各科教師參加國陪省陪學(xué)習(xí)，讓每個教師都有深造的時間與空間。在參加2012國培活動中，我通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，課堂實踐，反思總結(jié)，不斷完善和提升自身專業(yè)素養(yǎng)。二、教師競力，校本培訓(xùn)引領(lǐng)我的專業(yè)成長。2012年5月，隨縣厲山舉辦“課內(nèi)比教學(xué)”全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師說課大比武活動，八年級數(shù)學(xué)組全體成員幫我選課題、定稿子、演示、提建議、修改、再演示、再提建議、在修改，直到全組形成一致意見后上報教務(wù)處審核。在反反復(fù)復(fù)修訂過程中，我的教育理念有了質(zhì)的飛躍，教學(xué)駕馭能力有了顯著提高，踐行三162學(xué)習(xí)型理想課堂模式的思路更加清晰、堅定?；仡櫸叶嗄昀^續(xù)教育的歷程，也是我成長為一名三—162示范教師的腳印。繼續(xù)教育，讓更多的教師成成長提高，讓更多教師脫穎而出，讓更多教師成為名師，走出校門。厲山心學(xué)校努力搭建微課程的開發(fā)與研究平臺，有力的促進了教師的專業(yè)提檔升級。微課程的開發(fā)與利用，是教育教學(xué)、教研教改新的突破，凸顯了繼續(xù)教育在教師專業(yè)素養(yǎng)提高工程中的引領(lǐng)作用。微課程開發(fā)，利于教師，更利于學(xué)生，堅持不懈，努力在微課程開發(fā)領(lǐng)域開創(chuàng)一片新天地。作為教師，終身學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索、不斷鉆研，是職業(yè)所在，是工作需求，繼續(xù)教育伴我工作的每一天！第三篇：繼教培訓(xùn)心得體會培訓(xùn)一次 成長一步—2012年盤縣教育局XX鎮(zhèn)教師縣級集中培訓(xùn)心得體會XX鎮(zhèn)XX小學(xué)XXX 2012年8月18日至8月21日，XX鎮(zhèn)中心校按照教育局的相關(guān)要求，組織了XX鎮(zhèn)全體教師進行了為期3天的培訓(xùn)。8月19日～20日，本鎮(zhèn)的各科市縣級骨干教師又分科分別對全體教師進行培訓(xùn)。下面就我的成長談幾點體會：一、心態(tài)決定成敗心態(tài)的好壞直接影響一切工作，心態(tài)是由壓力所產(chǎn)生的物質(zhì)；也是一種心理上的表現(xiàn)；其實壓力的大小和心態(tài)的好壞都是自己決定的。第一就是要正確的認識現(xiàn)在自己的位置，可能你以前成功過，現(xiàn)在失敗了，可能你以前心態(tài)是由壓力所產(chǎn)生的物質(zhì)；也是一種心理上的表現(xiàn)；其實壓力的大小和心態(tài)的好壞都是自己決定的?！?心態(tài)表示一個人的精神狀態(tài)，只要有良好的心態(tài)，你才能每天保持飽滿的心情?！熬翊蚱饋?，好運自然來”。心態(tài)的好壞，在于平常的及時調(diào)整和修煉并形成習(xí)慣。人活在世上，凡事都要看開點，看遠點，看淡點，心胸要豁達些、大度些，相信“任何事情的發(fā)生必有利于我”，且辦法總比困難多。無論遇到什么事，要學(xué)會換個角度去思考，就會感到快樂。收獲著成果和幸福。那么我們應(yīng)該怎么減輕這樣的負面情緒呢？第一：學(xué)會讓自己安靜，把思維沉浸下來，慢慢降低對事物的欲望。也就是所謂的退后一步自然寬．第二：學(xué)會關(guān)愛自己，只有多關(guān)愛自己，才能有更多的能量去關(guān)愛他人，如果你有足夠的能力，就要盡量幫助你身邊的人，那樣你就會得到快樂，多幫助他人，善待自己，也是一種減壓的方式。第四：多和自己競爭，沒有必要嫉妒別人，也沒必要羨慕別人。要相信自己，只要去做，也是可以的。第五：廣泛閱讀，閱讀實際就是一個吸收養(yǎng)料的過程，讓自己的頭腦充實也是一種減壓的方式。第七：學(xué)會調(diào)整情緒，盡量往好處想，很多人遇到一些事情的時候，就急躁不安，本來可以很好解決的問題反而解決得更糟。盡量做到用語不傷害身邊的任何人，珍惜現(xiàn)在身邊的一切。多學(xué)會換位思考，多從他人角度去思考問題，心態(tài)就會平緩得多。以上這些內(nèi)容雖然來源于網(wǎng)絡(luò)，但這次X主任又給我們進行了很好的培訓(xùn)，讓我們不僅僅是讀了這篇文章，而是深有體會，也知道在今后工作的方方面面應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。如：“公安人員下班后制服一脫很多治安事件就視而不見”；“醫(yī)生由于家屬的種種原因?qū)Σ∪瞬桓裔t(yī)了”；“教師由于家長的種種原因?qū)W(xué)生不敢教育了”……。當(dāng)今社會在轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟、管理都在轉(zhuǎn)型，所以教育必須要轉(zhuǎn)型，也就是我們教師的方式方法必須轉(zhuǎn)型。四、教師的專業(yè)成長積極參與各種優(yōu)質(zhì)課、示范課以及技能大賽的評比活動，只要有機會，一定要爭取，絕不輕易放棄，就算是由于名額有限，也一定要認真參與每一次教研活動。外出培訓(xùn)也是一種自我成長的便捷通道。這就是一種成長，所以我們必須認真對待每一次培訓(xùn)，要達到真正的懂，真正的會。我們通過培訓(xùn)后，一定要在工作中有所體現(xiàn)。在今天，無論是搞MS—EEPO模式教學(xué)、高效課堂教學(xué)還是個人的職稱評審都要求教師們進行課題研究。從下學(xué)期開始，我們就著手搞個人課題研究。從他的九字“天地人，精氣神，真善美”教書育人治國策略中，我對這“九字”有了更深層次的理解?！罢妗迸囵B(yǎng)誠實守信的學(xué)生。這個仁愛不是掛在嘴邊的仁愛，你要真正地進行思考：“你愛你的學(xué)生嗎？你會愛你的學(xué)生嗎？你的學(xué)生感受到了你的愛嗎？”“美”培養(yǎng)博學(xué)而又有內(nèi)涵的學(xué)生。人的一生當(dāng)中好好地去做一件事，這件事不成功也難。心有多寬，舞臺就有多大。“神”培養(yǎng)意志堅強的學(xué)生。”“天”培養(yǎng)仰望星空的學(xué)生?！叭恕芭囵B(yǎng)孝順父母的學(xué)生。這雖然是一句簡短的言語，但要真正做到，必須用心去做，才有可能成功。給別人培訓(xùn)的同時，我必須要去準備培訓(xùn)資料，這些東西我必須要搞懂，促使我必須要進行學(xué)習(xí)。我會的老師不一定會，反過來老師會的我也不一定會，我們?nèi)￠L補短，共同進步。今后有這樣的機會我是一定會積極參與的。并且能和同行的很多優(yōu)秀的教師進行交流，我感到很榮幸。幾天的培訓(xùn)，給我印象最深的是：師生交往中的職業(yè)道德。真誠地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，永遠不對任何學(xué)生