濟東中學(xué)20xx至20xx第一學(xué)期教科室工作總結(jié)-展示頁
2024-11-05 00:23本頁面
【正文】 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常使用，為現(xiàn)代化教育教學(xué)的開展提供有力的技術(shù)支持。四、實驗室管理本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下，完成了一個化學(xué)實驗室和一個生物實驗室的改造工作。在了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上，進一步結(jié)合新教育深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對教師的相關(guān)要求，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，探索與新教育相適應(yīng)的教育教學(xué)模式。三、采用多種方式對教師進行培訓(xùn) 為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進行了多種形式的培訓(xùn)，一學(xué)期來我校組織全體教師參加了各級培訓(xùn)，學(xué)校在校內(nèi)利用集體備課時間也安排進行了學(xué)科培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認識到了學(xué)習(xí)的好處，教科研對我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。學(xué)校還訂制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學(xué)習(xí)。二、建立學(xué)習(xí)體制，改變教師的教育理念學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。在開展教科研工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班，都能拿出經(jīng)費派教師前往學(xué)習(xí)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開展。一學(xué)期以來，我校教科研工作開展得有聲有色。第一篇：濟東中學(xué)2013至2014第一學(xué)期教科室工作總結(jié)濟東中學(xué)教科室20132014學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)作為學(xué)校的一個科室，教科室分管我校的課題管理、實驗室管理、電化教育、教師培訓(xùn)、新教育推進等方面的工作。特別是教科研工作是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一，一個學(xué)校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展，有著密切的關(guān)系?，F(xiàn)將一年來的教科研工作進行總結(jié)。一學(xué)期以來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對教科研工作的開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督導(dǎo)。盡管學(xué)校的經(jīng)費緊張，學(xué)校都能對教科研工作一如概往的支持。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使教科研工作得以順利開展，目前我校理想的兩項市級課題和四項區(qū)級課題正在有條不紊的進行研究，校本小課題研究也已經(jīng)初步展開。一年來，我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著推薦給大家。同時要求全體教師認真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時了解我國教育改革的新動向。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點知識，著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失，認真進行反思，及時撰寫教學(xué)隨筆，特別是24字教學(xué)模式能熟練應(yīng)用在日常教學(xué)中。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求。形成了一個人人參與的教科研氛圍。日常管理中，做到了責(zé)任到人、分工明確，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，定期對實驗藥品、儀器、設(shè)備進行清查，確保了實驗教學(xué)的安全、正常開展，進一步提升了學(xué)生的實驗操作水平。積極參與上級舉行的評比活動，本學(xué)期電教中心舉行了新教育優(yōu)秀班級博客和個人博客以及優(yōu)秀管理員評比活動，我校也獲得了優(yōu)異的成績。力爭在下學(xué)期完成對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)設(shè)備的更新?lián)Q代工作。2014年1月12日 濟東中學(xué)教科室第二篇：2014—2015學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教科室工作總結(jié)2014—2015學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教科室工作總結(jié)2014—2015學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教科室工作總結(jié)一、概述2014學(xué)年第一學(xué)期是我校教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)型的一年，學(xué)校教學(xué)由原先的重點追求培養(yǎng)尖子生的思路，慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樽W(xué)習(xí)中等偏下的學(xué)生。在課堂教學(xué)方面學(xué)校開始探索45分鐘的效率最大化，并取得了成績。要做好這一點是有難度的，我們學(xué)校正堅決的走在路上。二、具體工作實效扎扎實實開展教學(xué)常規(guī)工作，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂45分鐘教學(xué)效益。規(guī)范了每個教研組電子教案的格式。定期召開教研組會議，對每次的教學(xué)常規(guī)檢查進行公開，對存在問題開展探討。本學(xué)期，教科室邀請了市教研室陳佩軍老師對我校教師做了“如何撰寫案例和論文”的專題講座。目前，案例的得獎結(jié)果還是可喜的。分別涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門學(xué)科，也算是多點開花。通過這次培訓(xùn)，拓展了教師的事業(yè)。通過說課、聽課評議、個案研究、教學(xué)反思等形式的教研，探索課堂教學(xué)方法的改革，努力提高課堂分鐘的教學(xué)效益，杜絕把教研等同于集體備課。本學(xué)期，我校的教研工作重點之一就是“全員賽課”活動。安排了開課時間、地點、開課人、評課人，課題按正常教學(xué)進度進行，要求上課以常態(tài)課進行。每個教師在這次賽課中不同程度上都有成功之處，教師們都能熟練地運用多媒體教學(xué)，新課程理念在他們的課堂中得以體現(xiàn)。校本特色培訓(xùn)得以進一步的加強
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1