【正文】 本學(xué)期的“教師書法培訓(xùn)”走向常態(tài)化?；顒?dòng)有簽到記錄。教師要定期上交書法作業(yè)。在新的學(xué)期里，學(xué)校教科室將以人為本，求真務(wù)實(shí)，一如既往為教師、學(xué)校服務(wù)，積極推動(dòng)我校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新，更好地打造學(xué)校教育科研的品牌?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、更新理念，營造氛圍，研教合一。學(xué)校鼓勵(lì)教師在教學(xué)后積極反思課堂活動(dòng)，鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，積極參加各種教學(xué)業(yè)務(wù)評選。本英語組的蔣鳳軍、王修婷和語文組馬定、陳東喜申報(bào)的兩個(gè)課題立項(xiàng)為市級科研課題。語文組的一個(gè)省級課題和地理組的一個(gè)市級課題已經(jīng)完成研究任務(wù)準(zhǔn)備結(jié)題。孫尚樓、姚鋒、王玉峰、賈旭紅、蘇峰、房娟等老師表現(xiàn)尤為突出。在市級論文評選中房娟、王玉峰、姚鋒、賈旭紅榮獲一等獎(jiǎng)，姚鋒李遠(yuǎn)榮獲二等獎(jiǎng)，另有6位老師榮獲三等獎(jiǎng)。四、組織教師參加教學(xué)業(yè)務(wù)評比在縣微課制作評選中我校教師9人榮獲一等獎(jiǎng)，占全縣一等獎(jiǎng)總數(shù)的41%，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)1人。在縣教壇新星評選活動(dòng)中，外語組房娟、許富強(qiáng)被評為縣教壇新星。在縣學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)中，歷史組蘇峰被評為縣級學(xué)科帶頭人。在市三名評選活動(dòng)中，地理組孫尚樓、外語組王玉峰被評為XX市“名師”，語文組馬定被評為XX市“名班主任”。選拔政治組徐小云、朱剛，歷史組王圣，語文組黃敏、王秀秀五位老師參加全國中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”錄制。迎接省市縣的檢查活動(dòng)，順利通過驗(yàn)收。馬承剛老師到香港參加青少年科技大會，并被省級航?；顒?dòng)組委會聘為裁判。教科室在期末組織對每個(gè)教師的教科研成果記錄在冊。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識，為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。學(xué)校工作目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全形勢好。教育教學(xué)質(zhì)量高。在任城區(qū)教體局組織的2011年“心酒杯”家書征文比賽活動(dòng)中，馮雪竹《走向文明》一文獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)；李曉寫的《致法輪功練習(xí)者的一封信》一文，獲中學(xué)組三等獎(jiǎng)；宋玉琪寫的《崇尚科學(xué)，反對邪教》一文，獲中學(xué)組三等獎(jiǎng)；在濟(jì)寧市舉辦的首屆青少年科技節(jié)比賽中，邵宗樸獲得海鷗電動(dòng)自由飛模型飛機(jī)競賽時(shí)三等獎(jiǎng)、路舜獲得“小萊特”橡筋動(dòng)力飛機(jī)留空時(shí)間比賽三等獎(jiǎng)。在區(qū)教體局組織的各種教學(xué)評比中，張輝、閆彩霞等九位教師獲教學(xué)能手稱號；吳偉等五位教師獲得優(yōu)質(zhì)課評選二等獎(jiǎng)；齊淑紅老師獲得優(yōu)質(zhì)課評選三等獎(jiǎng)；在區(qū)教研中心的舉行的大型教研活動(dòng)中，郗光銀等八位教師執(zhí)教了公開課；代曉艷老師獲得濟(jì)寧市電教優(yōu)質(zhì)課評選一等獎(jiǎng)，靳新代表任城區(qū)參加濟(jì)寧市體育教師基本功比賽。廣大學(xué)生講文明、懂禮貌，遵規(guī)守紀(jì)。一是通過了山東省省級規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收；二是順利通過了濟(jì)寧市教學(xué)示范學(xué)校的驗(yàn)收；三是順利通過了山東省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的申報(bào)驗(yàn)收；學(xué)校黨支部獲得任城區(qū)黨建工作先進(jìn)單位稱號；學(xué)校工會獲得任城區(qū)先進(jìn)車間工會稱號；學(xué)校團(tuán)委獲得任城區(qū)先進(jìn)團(tuán)委稱號。做的主要工作一、工作思路明確學(xué)年初，根據(jù)教體局2010年工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了“1152”的工作思路。下學(xué)期初，結(jié)合學(xué)校省規(guī)驗(yàn)收、市級教學(xué)示范學(xué)校已順利通過的實(shí)際情況，把學(xué)校本學(xué)期的工作思路修改調(diào)整為：堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心；把握一個(gè)重點(diǎn)，以“鞏固創(chuàng)建山東省規(guī)范化學(xué)校成果、提升學(xué)校內(nèi)涵，為今后創(chuàng)建山東省教學(xué)示范學(xué)校打好基礎(chǔ)”為重點(diǎn)；突出五項(xiàng)工作，校園管理工作、學(xué)生管理工作、教學(xué)管理工作、隊(duì)伍管理工作、后勤管理工作；實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，確保任城區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。二、規(guī)范管理、改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校完善機(jī)制，健全體制，實(shí)現(xiàn)與地方管理相融合學(xué)校自2008年劃歸任城區(qū)管理以來，學(xué)校在管理方面遇到了前所未有的困惑，尤其是在機(jī)制建設(shè)方面，其模式與地方教育管理相差甚遠(yuǎn)，特別是在教師職稱評聘、評先樹優(yōu)等環(huán)節(jié)中，往往會出現(xiàn)教師感到委屈，學(xué)校管理人員感到冤枉等現(xiàn)象，究其原因，就是在機(jī)制建設(shè)上出了問題。以上制度的健全、完善，為學(xué)校管理由人治到法制邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。通過以上機(jī)制、體制建設(shè)，使學(xué)校管理工作得到規(guī)范，提升了學(xué)校內(nèi)涵，為創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。面對這種情況，我們在向教體局領(lǐng)導(dǎo)積極反映問題爭取支持的同時(shí)，我們不等不靠，動(dòng)腦筋想辦法，依靠學(xué)校職工克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體職工的共同努力下，我們先后更換學(xué)生課桌凳300套，實(shí)現(xiàn)了多媒體“班班通”、一線教師人手一機(jī)，改造衛(wèi)生間14個(gè)，硬化地面2000余平米，翻新了學(xué)校田徑場地，在行健路兩側(cè)鋪設(shè)花磚1200平米，設(shè)置了石凳，綠化了校園，增設(shè)學(xué)生用乒乓球臺24張，粉刷了部分功能室、辦公室、運(yùn)動(dòng)場圍墻；添置了價(jià)值26萬元的音體美、衛(wèi)生器材，使學(xué)校體衛(wèi)藝設(shè)施達(dá)到了省級一類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)還加強(qiáng)